语文360

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2018年长沙市长沙县江背镇阳雀学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

根据下面的文字介绍,对王羲之在书法史上的重要贡献概括准确的一项是( )
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并 列的地位。

A: 王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
B: 王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。
C: 王羲之在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
D: 王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
2、下列各项说法不准确的一项是( )
A: “傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。”一句中,连用“黄晕”“烘托”“安静”“和平”四个形容词,描摹出光的柔和及夜的宁静。
B: “我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”(《我的老师》)这句中,“狡猾”一词,本含贬义,但在课文特定的语境中,为了突出老师的温柔、慈爱,为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮,用上了“狡猾”一词,进一步突出了孩子的善于观察,心无惧意,反映了师生之间的融洽。
C: 《西游记》是明代著名小说家吴承恩写长篇章回体小说。书中写到,唐僧西天取经所经历的第一难是在双叉岭遇到熊山君、特处士、寅将军,神仙太白金星把他搭救出来。
D: 中国最大、最隆重的传统节日是春节,是每年农历正月初一日。春节的各种活动从前一天除夕开始,有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、守岁、祭拜天地祖宗、亲友间互相拜年等。
3、

下列词语中划线字注音都正确的一项是( )

A: 阻遏(hè) 孤孀(shuāng) 愧怍(zuò) 蟠龙(pān)
B: 寒噤(jìng) 诘问(jié) 伎俩(zhī) 翩然(piān)
C: 瓦砾(lì) 颓唐(tuí) 洨河(xiáo) 胚胎(pēi)
D: 荒谬(mìu) 尴尬(gān) 殷红(yīn) 褶皱(zhé)
4、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 阿姨安慰想念父母哭闹不休的幼儿时说:“别哭!再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦!”
B: 某校为高三学子举行送祝福活动,校内电子屏显示主题语为:“擦干眼泪,从头再来!”
C: 好友数学考满分,张乐拍着好友的肩膀说:“恭喜!恭喜!勇夺桂冠,下不为例!”
D: 交警敬礼后对司机说:“同志,您好!请出示您的驾驶证、行驶证。例行检查,谢谢配合。”
5、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 禀赋(bǐng) 啜泣(chuò) 潸然泪下(shān)
B: 澎湃(pài) 甬道(yǒng) 露出马脚(lù)
C: 脱臼(jiù) 热衷(zhōng) 颓垣断壁(yuán)
D: 纽带(niǔ) 绽出(diàn) 擅自做主(shàn)
6、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 伫立(chù) 睥睨(pì) 犀利(xī) 眩目(xuàn)
B: 稽首(jī) 迸射(bèng) 收揽(lǎn) 木梗(gěng)
C: 鞭挞(dà) 罪孽(niè) 污秽(huì) 驰骋(chěng)
D: 踌躇(chóu) 雷霆(tíng) 忏悔(chàn) 咆哮(páo)
7、

下列各句中,加线的成语使用错误的一项是 ( )

A: 从新城区到老城区,沿街庄重典雅的建筑,精致中透着秀气的园林,温文尔雅、朴实守礼的市民使外地游客的喜悦之情油然而生。
B: 新来的王老师为人不苟言笑 , 只有校长有时还能跟他开点无伤大雅的玩笑。
C: 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲 , 一个个前赴后继地扎进去。
D: 有些干部不注重调查研究,到了基层,下车伊始就发议论,提意见。
8、下列划线词语使用不当的一项是( )
A: 学校操场上人声鼎沸 , 热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B: 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 , 其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C: 精彩的演奏戛然而止 , 一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
D: 看到浩浩荡荡的长江一泻千里 , 气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
9、阅读下面这首诗歌,回答问题。

春

艾青

春天了

龙华的桃花开了

在那些夜间开了

在那些血斑点点的夜间

那些夜是没有星光的

那些夜是刮着风的

那些夜听着寡妇的咽泣

而这古老的土地呀

随时都像一只饥渴的野兽

舐吮着年轻人的血液

顽强的人之子的血液

于是经过了悠长的冬日

经过了冰雪的季节

经过了无限困乏的期待

这些血迹,斑斑的血迹

在神话般的夜里

在东方深黑的夜里

爆开了无数的蓓蕾

点缀得江南处处是春了

人问:春从何处来?

我说:来自郊外的墓窟。

1937年4月

[注]龙华,上海看桃花的地方,又是杀害革命志士的屠场,现为烈士公墓。

对上面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A: 诗人一想到龙华的桃花,思绪就像打开的闸门不可遏制,一连串描写“那些夜”的诗句,构成了岁月的象征,让读者觉得有些喘不过气来。
B: “饥渴的野兽”,表现了反动派践踏“这古老的土地”、屠杀革命者的滔天罪行,作者对此深为忧虑。
C: “无数的蓓蕾”是在血迹的累积中“爆开”的,诗歌在揭露黑暗的反动统治的同时,也热情讴歌了抛洒热血的革命者。
D: 诗歌最后一句中的“我”,不仅指作者个人,而且代表着更多的人,作者借这个“我”来传达一个时代的感情与愿望。
10、下列各句,没有语病、句意明确的一项是( )。
A: 走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B: 因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C: 大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D: 深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,

柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,

人生看得几清明。

( 1 )这首诗采用了比喻、对比、衬托等写作手法,请你任选一点简要分析。
( 2 )面对“几清明”的人生,作者惆怅的是什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成小题。

(一)咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

( 1 )解释下列句子中划线的字词。

①谢太傅寒雪日内集_________

②撒盐空中差可拟________

③去后乃至________

④客问元方:“尊君在不?”________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①未若柳絮因风起

②友人惭,下车引之,元方入门不顾。

( 3 )上述两文都选自《世说新语》,而且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道温和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的短文,完成下列小题。

①随着社会的不断发展进步,能源问题显得愈加突出起来。如今,一些科学家已经开始把课题转向人体能的开发利用上。

②所谓人体能,简而言之就是由人体散发出来的生物能量,它主要表现为机械能和热能。在人的生命过程中,人体能随时随地作用于周围环境,如运动时大量发热,行走时的体重施压于路面等。据科学家测算,一个人一昼夜所产生的人体能,如全部转化为热能的话,可以把相当于他自身体重的水由0℃加热到50℃,而全世界60多亿人每年浪费掉的人体能,则相当于12座核电站生产的电力。

③科研人员研究发现,人体所具有的生物能,可以通过多种形式转换成电能。比如,当一个人坐着或者站立时,会产生持续的重力能。如果采用特制的重力转换器,把重力能转换成电能,就可以输入蓄电池,也可以直接利用。美国佛罗里达州的一位工程师,将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火车站等处的地毯下面,当行人在踏板上不停地走过时,与踏板相连的摇杆不停地被压下,使中心轴持续地旋转,从而带动发电机发电。英国一家超级市场,特意在市场入口处转门下方的地下室里,安装了一套发条式能量收集转换装置。熙熙攘攘的顾客不停地进进出出,其推动门的能量统统被收集起来,并转化为电能,借此为公司提供了照明、打字、电梯、空调等用电。

④将人体热能收集起来,然后转换成电能,也是一条经济实用的途径。美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼,每个房间的内壁都具有一种特殊功能,它能够有效地吸收全楼 3000 多名员工身体所散发的热量,随后将其转换成电能储入蓄电池,用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统,该系统将学生和教师释放的热能,电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量,统统聚集到一个中央设备中,再由地下的管道重新分散。据说,此系统在寒冷的冬季,完全可以供学校的10座大楼取暖之用。其实,这一系统完全可以具备双重用途,即在炎热的夏季里,还可以当作制冷设备使用,从而使大楼中的环境非常舒适。

⑤科学家们认为,人体能价廉而无污染,且收集转换并不复杂,既能自收自用,也能零存整取,如能将人体能充分地利用起来,无疑将为人类生活做出极大的贡献。相信人体能将会得到多方面、多层次地开发利用。

( 1 )下列对“人体能”的解说正确的一项是( )

A: 由人体散发出来的机械能和热能。
B: 人体作用于环境,随时随地都可以产生生物能量。
C: 人一昼夜所产生的人体能,能够把与自身体重相等的水由0℃加热到50℃。
D: 60多亿人产生的生物能量,如果聚到一起,则相当于12座核电站生产的电力。
( 2 )下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是( )

A: 人体产生的生物能量,可以通过多种形式转换成电能。
B: 一个人坐着或者站立时产生的重力能可以输入蓄电池,也可以直接利用。
C: 行人在踏板上不停地走过产生的电能,可以带动发电机发电。
D: 英国一家超级市场,安装了特制的推动门,这种门通过不停转运所产生的电能,可以提。
( 3 )下列推断不符合文意的一项是( )

A: 人体能课题是在能源问题显得愈加突出的前提下,由一些科学家着手研究开发的。
B: 随着社会的发展进步,人体能的开发和利用,前途将越来越宽广。
C: 人体能的开发和利用得到人们的认可和接受,主要原因是其价廉而无污染,加之取用灵活方便。
D: 人体能在美国得到了广泛开发和利用,但人体能只能转换成电能,是其发展的一个缺陷。
阅读通讯《中国女排里约夺冠记实》一文,完成小题。

①张常宁被换上场,她看了一下网对面,从容地发出了一记上手飘球,塞尔维亚队的一传直接将球送到了网口,守候在网前的惠若琪一跃而起,将这个送上门的探头球稳稳地砸在对方界内,随后高扬手臂兴奋地一蹦而起!25:23,拿下赛点!中国女排3:1战胜塞尔维亚,夺得里约奥运会冠军。场馆内外一片欢腾!


②而仅仅6天之前,今天的这个梦幻时刻曾经看起来是不可能实现的梦想。在小组赛最后一场1:3败给美国队,以2胜3负的战绩跌跌撞撞地进入淘汰赛肘,中国队的冠军梦想显得那么渺茫。怎么也找不到最佳状态,还要在四分之一决赛中面对风头正劲、拥有天时地利人和的巴西队,这样的情景让许多人对郎平率领的这支年轻队伍失去了信心。


③巴西女排是连续两届奥运会的冠军得主,为了能够在家门口夺冠,她们保留了伦敦奥运会的冠军阵容,其经验与技术之强是各支队伍所无法比拟的。在此前的八年中,中国女排19次面对巴西队,只赢过一场球。在赛前的动员上,郎平对球员们说,要放开打,咬一口是一口,虽然我水平可能比你低,但不能让你随便欺负。年轻的中国姑娘们终于突破了“心魔”,20岁的袁心玥说,在最困难的时候,她不断地鼓励自己,告诉自己“不许放弃”。中国女排最终3:2战胜强大的巴西队,经过痛苦蛰伏的中国女排终于破茧而出,化身为蝶。


④半决赛面对荷兰队,中国女排火力全开。此战拿下33分的朱婷一张照片红遍了网络。在照片上,她面色冷峻,嘴角上咧,竖起手指,一副睥睨天下的王者之气。


⑤8月20日晚,决战时刻。女排姑娘们已经完全释放、进入忘我的境界。王牌主攻手朱婷依旧势不可挡,老队长惠若琪找回犀利的进攻感觉,“小苹果”袁心玥和老将徐云丽在副攻线上连拦带扣、双星闪耀,自由人林莉多次做出神勇的扑救,就连二传丁霞,也用一记罕见的扣球得分。第三局当塞尔维亚队以一轮9:2的疯狂反扑将比分追成21:22的时候,郎平果断地叫了暂停,进行换人调整,中国队有惊无险地拿下第三局。第四局的最后阶段,比赛的气氛紧张得令人窒息,直到出现文章开头那一幕!


⑥中巴之战前,郎平收到了不少好友发来的鼓励加油的消息。她统一回复说:“顽强拼搏是中国女排的名字,我们永不放弃。”在夺得冠军后,她说,“这次我们赢了,也有运气,依然还有很长的路要走。”


⑦顽强拼搏,永不放弃——这是一代代中国女排的名字,也是中华民族傲然于世的优秀品格。感谢中国女排,她给我们带来了激情与荣耀,更带来了自信与希望!

(新华社记者王镜宇、徐征,有删改)

( 1 )如果把这则通讯的主要内容拟写成一则消息的导语,应该怎么写?
( 2 )结合具体内容,说说郎平是怎样一位教练。
( 3 )这篇通讯除了与消息一样记述主要事件外,在表现手法上还具有什么特点?试举一例加以阐释。
四、写作(分值:60分)

作文:

愚公移山,田忌赛马,诸葛亮七擒孟获,司马光砸缸救人,是人类的智慧;蜜蜂构筑蜂房,小鸟衔木过海,是动物的智慧。小事情蕴藏着智慧,小人物的身上体现着智慧;战胜困难依赖智慧,解决危机需要智慧;集体绽放智慧,国家凝聚智慧。改变是一种智慧,选择也是一种智慧;坚守是一种智慧,放弃也是一种智慧;巧言是一种智慧,沉默也是一种智慧……请以“我的智慧”为题目作文。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②表达真情实感,不得抄袭;③不少于600字;④文章中不得出现真实的班名、人名。

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