| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加点字的注音和书写全都正确的一项是（ ） A: 娉婷（pīng） 旁骛 强聒不舍（guō） 眼花瞭乱 B: 冠冕（miǎn） 踌躇 间不容发（jiān） 大声喧晔 C: 解剖（pō） 提携 自惭形秽（huì） 岸芷汀兰 D: 骈进（pián） 娇揉 觥筹交错（gōng） 李代桃僵 |
| 2、 | 下列划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 大自然光怪陆离的现象，引起了同学们极大的兴趣，想要好好探索一下。 B: 实现中华民族伟大复兴的梦想，需要一代又一代的青年锲而不舍的拼搏。 C: 时下空气净化器成为炙手可热的商品，许多商场均一“器”难求。 D: 只要我们认真努力，找准目标，加强研究，就可以收到事半功倍的效果。 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，文章通过作者对阿长一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念之情。 B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体史书。 C: 《驿路梨花》以梨花为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了解放军战士的优秀品质。结尾“驿路梨花处处开”一语双关，歌颂了雷锋精神到处发扬光大。 D: 《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 |
| 4、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 环境可测，生产可控，质量可溯﹣﹣一种新型智能化农业模式崭露头角。B: 有的人不知感念恩情，反而把接受捐助当成习惯，把别人的帮助看作孤陋寡闻。 C: 许多学生循规蹈矩有余，独立思考不足，更别说具备质疑权威、挑战权威的勇气。 D: 先秦楚国的丝织品，通过西南水路，途经云贵输往缅甸、印度一带，这一条古丝绸之路，更鲜为人知。 |
| 5、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。________，________。________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 ①强化执法措施，严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业，使之不敢越雷池半步 ⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A: ②⑤①③④ B: ②⑤③①④ C: ⑤②①④③ D: ⑤②④③① |
| 6、 | 下列句中加点的词语，解释有误的一项是（ ） A: 可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。（地步，境地） B: 花儿们泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。（坦率自然，毫不做作） C: 我的回答已经让她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特别高兴） D: 妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨的说，我只好假装听着。（形容说话啰嗦） |
| 7、 | 读诗歌《我的中国心》，这首歌中与琼瑶文中 “乡愁对于游子，就像一切人类的基本感情一样，是与生俱来的”这句话意思相近的一句（ ） A: 洋装虽然穿在身，我心依然是中国心B: 我的祖先，早已把我的一切烙上中国印。 C: 长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤 D: 就算生在他乡，也改变不了我的中国心。 |
| 8、 | 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（ ） A: “世家”是《史记》中记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物的事迹。 B: 雨果是法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 C: 小说《范进中举》中的范进是在科举考试的殿试中中了举人后喜极而“疯”的。 D: 鲁迅的杂文《中国人失掉自信力了吗》采用了驳论的论证方式。 |
| 9、 | 下列各组词语中，划线字的读音全部都正确的一组是（ ） A: 迸发（bèng ) 刹那（shà ) 裸露（lòu ) 啸聚山林（xiào )B: 浸润（qīn ) 苍劲（jìng ) 曙光（shǔ) 问心无愧(kuì) C: 档案（dǎng） 纯粹（cuì） 对峙（zhì ) 越俎代庖（cù） D: 啜泣（chuò ) 遍稽群籍（jí） 祷告（dǎo ) 茅塞顿开（sè ) |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 B: 虽然他学习很刻苦，而且他的成绩没有多大提高。 C: 汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D: 在学习过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。 |
| 阅读下面一首诗，完成下面小题 卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 ( 1 )自选角度赏析文中画线语句“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。”( 2 )这首诗表达了诗人怎样的情感？ |
| 阅读下面文言文，完成小题。 建中靖国元年，东坡自儋北①归，居阳羡。阳羡士人邵民瞻，从学于坡。坡亦喜其人。 邵民瞻为坡买一宅，为钱五百缗，坡倾囊仅能偿之。后卜吉日入新第，既得日矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀。坡徒倚听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂推扉而入，则一老妪，见坡，泣自若。坡问其故，妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居，一旦诀别，宁不痛心！此吾之所以泣也。”坡亦为之怆然。问其故居所在，则坡倾囊所得者也。坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之故居，乃吾所售也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券②，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。 坡自是遂回毗陵③，不复买宅，而借塘桥孙氏居暂憩焉。 （选自《梁溪漫志》） 【注】①儋北：地名，在海南省。②屋券：房契。③毗陵：地名，现常州一带。 A: 坡倾囊仅能偿之 偿：偿还 B: 后卜吉日入新第。 卜：选择 C: 一旦诀别，宁不痛心 宁：难道 D: 妪之故居，乃吾所售也 售：卖 ( 2 )下列各句中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ） A: 今当以是屋还妪 以中有足乐者 B: 遂推扉而入 弛然而卧 C: 邵民瞻为坡买一宅 为人谋而不忠乎 D: 此吾所以泣也 所以动心忍性 ( 3 )把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 ①岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。 ②呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。 ( 4 )本文表现了苏东坡的什么美德？请结合文言文阅读材料加以分析。 |
阅读下面文段，完成后面各题。
甲文：《我的母亲》（节选）—胡适
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样的重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上，她说：“穿上吧！凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
乙文：《回忆我的母亲》（节选）—朱德
母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
胡适的母亲教育孩子的方式是：________。
朱德的母亲教育孩子的方式是：________。
阅读下面语段，完成小题。
《春》
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园手里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了、花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地阉着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
要求：①把题目补充完整，横线上填写标点符号：可以是“，”；可以是“？”；可以是“！”；还可以是“……”。②写作一篇叙事性的文章。不少于500字。不要出现真实的人名。
