语文360

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2018年长沙大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,没有错别字的一组是( )
A: 告诫 霎时 蠕动 前呼后涌
B: 颠簸 豁然 懈怠 穿流不息
C: 巍峨 缭绕 演绎 安营扎寨
D: 映照 苍劲 懈怠 风云变换
2、下列词语解释有误的一项是( )
A: 空乏其身(财资缺乏)
B: 杂然相许(许诺)
C: 已而之细柳军(到,往)
D: 烽火连三月(战事)
3、

下面加横线字意思相同的一项是( )


A: 故:故不为苟得也/而两狼之并驱如故
B: 欲:生,亦我所欲也/己所不欲 , 勿施于人
C: 于:于时冰皮始解/因使唐雎使于秦
D: 之:燕雀安知鸿鹄之志哉/高祖因之已成帝业
4、

选出下列加下划线词语运用不当的一项 ( )

A: 星期天放假了,我们的学校成了人迹罕至的地方。
B: 五月的香山,空气洁净如洗,槐花香气四溢 , 令人陶醉在“割尾巴”的年代。
C: 这部影片构思巧妙 , 很多细节深深地感染着观众,让观众泣不成声
D: 张张活泼可爱、充满朝气的笑脸活跃在操场上。
5、请选出下列说法不正确的一项( )
A: 《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B: “雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C: 在这一点上,我的母亲就是我的恩师”。这句话的主干是“母亲是恩师”。
D: 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。
6、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

你怎样对待生活,生活就怎样对待你。________。________。________,________。________。________,只不过你我未处局中,不知其中滋味而己。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼

⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”

⑥某种程度上说,人活着就是一种态度


A: ⑤②①③⑥④
B: ②①⑥③⑤④
C: ⑥②①③⑤④
D: ①③⑤⑥④②
7、

下列作品不属于《朝花夕拾》的是( )

A: 《二十四孝图》
B: 《阿长与〈山海经〉》
C: 《狗.猫.鼠》
D: 《狂人日记》
8、

下列句子中,加下划线成语使用不正确的一项是( )

A: 这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事半功倍的效果。
B: 冰心先生写信的时候,喜欢在一张白纸上,不受拘束地、心无旁骛地书写下去。
C: 休斯顿地区的热带风暴预警使民众躲在家里不出门,许多店家生意一蹶不振。
D: “生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分 , 让我们深受教育。
9、

下列对名著中的评述不正确的一项是( )

A: 白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
B: 《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集,含《猫•狗•鼠》《二十四孝图》《五猖会》《社戏》等,共十篇。
C: 《汤姆•索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆•索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境做出的种种冒险经历。
D: 《格列佛游记》是乔纳森•斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。
10、

下列句中划线成语使用不正确的一项是 ( )

A: 小明对每道题都不求甚解 , 虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。
B: 真是心有灵犀一点通 , 我正犯愁没法解决这个问题,你都替我想到了。
C: “五一”期间,北京植物园的各种鲜花怒放,争奇斗艳,真是琳琅满目。
D: 小妹妹手舞足蹈 , 活泼可爱,夸张的言行,引得在场的人都忍俊不禁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《关雎》,完成下列小题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服,优哉游哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右笔之,窈窕淑女,钟鼓乐之。

( 1 )赏析《关雎》并答题。

①本诗围绕一个“________”字,写一个男子对美好女子的爱慕追求。

②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是________,通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:________、________。

( 2 )对下列诗歌理解不正确的一项是( )
A: 《关雎》选自《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分。常用“赋”“比”“兴”手法。
B: 艺术手法上主要表现为“兴”和“重章叠句”。在情感特质上主要体现为以礼节情。小伙子虽然非常爱慕“淑女”,但是他没有让这种爱泛滥;虽然追求不到心上人而异常痛苦,但是他又能够自我排解这种痛苦,使情感始终没有超越伦理的制约。体现出健康明朗的风格。
C: 《关雎》描写了一个青年小伙子,偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的“君子”和“淑女”,为贵族“少爷”和“小姐”;诗中的“零瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品。
D: 全诗运用比兴的表现手法,以物喻人,借景抒情,并以重章叠句,反复咏唱的艺术形式,充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望。
( 3 )对下列诗歌理解不正确的一项是( )
A: 《蒹葭》是诗经中表现“朦胧美”的名篇。可能是写一个男子倾心于一个女性,这首诗和《关雎》都可以看作爱情诗,但是无论从风格上还是从表现手法上都没有很大的差别。
B: 《兼葭》中没有明确的故事,第一章写到主人公隔水相望,苦苦追寻,伊人仿佛就在不远处的水中陆地上,若即若离。第二章、第三章突出追寻之路的艰险与漫长,渲染主人公感情的绵长持久,与《关雎》相比,《兼葭》的情感韵味更浓郁。
C: 在艺术手法上,《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。,
D: 《兼葭》这首诗,动静结合,描幕传神,诗中景物如兼葭、霜露、秋水、小道、湄、等,都是静态写照,而歌者忽上忽下的寻求伊人,伊人忽隐忽现,欲即转离,这又都是动态的描靠,如此动静结合,使这幅画给人留下了更加生动、鲜明的印象。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,A由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】先帝虑汉贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。B故五月渡泸,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。

( 1 )解释下列句子中画线的词语。
①先帝不以臣卑鄙 ②庶竭弩钝 , 攘除奸凶 ③是故托臣而弗疑也 ④今贼适疲于西

( 2 )翻译文中划线的句子。
A由是感激,遂许先帝以驱驰。
B故五月渡泸,深入不毛,并日而食。

( 3 )纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求出师北伐的三个理由。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

生活中的减法

①“人生不如意事常八九”,这不如意事,又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如,有人冷落咱,疏远咱,伤害咱,贬低咱,羞辱咱,乃至欺咱老实,骗咱好心,卖咱假货,偷咱财物等等不如意,不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事,咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话,一是“以其人之道,还治其人之身”,一是“反其道而行之”。

②“以其人之道,还治其人之身”,就是你不仁,我不义。你冷落咱,咱疏远你;你敢动口羞辱咱,咱就敢伸出老拳动手;你今天卖给咱假冒伪劣,咱明天回敬你缺斤少两;甚至,你偷了咱一辆自行车,明天咱去偷别人的摩托车,一气之下,做了偷摩托车的贼。这样,以牙还牙,睚眦必报,生活中的不如意事,就像加法,还不越来越多?

③“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,“己所不欲,勿施于人”。面对不如意事,咱心里难受,感到痛苦,咱就不能让别人也为这样的事而难过,而痛苦。你伤了咱,如果不是什么大不了的事,咱宽容你,以此为教训,遇事不迁怒于人,不伤害无辜。你给咱冷遇,让咱感到难堪,感到苦恼,咱遇事就当多给人一些热情,一些关爱,一些帮助。这般,生活中的不如意事,就像减法,会越来越少。

④遭遇不如意事,以身作则用减法,这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神,并且,还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷落了你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨炼了你的心志;有人欺骗了你,同时也增进了你的见识;有人绊倒了你,同时也锤炼了你的能力。从而,让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠,遇不如意事,喜欢加法的人,自以为得计,可占到便宜了吗?没有,绝对没有。

⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话,就很值得玩味。寒山问:“世间谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,厌我,骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待几年,你且看他。”

⑥看来,生活中的减法,确实是做人的一种智慧,不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事,叉增进了社会的和谐,何乐而不为呢?

(作者:赵亚兴 ——摘自《读者俱乐部》,有删改)

( 1 )本文标题是“生活中的减法”,为什么先从“生活中的加法”谈起?
( 2 )结合②—③段有关内容,说说为什么“以其人之道,还治其人之身”是生活的加法,而“反其道而行之”是“生活的减法”。
( 3 )文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味,你能品出其中做人的智慧吗?
( 4 )阅读下面链接材料,结合本文观点,为“指路大王”谢亮写几句点评文字。

链接材料:北京有位76岁的老人,叫谢亮。4年前,他向人问路,却遭冷遇,那人不理不睬,一脸的冷漠。他自然感到气愤,但并未将这气愤撒给任何人,而是想到,之后别人向我问路,我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后,他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点,编成20万字的《指路手册》,每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”,被誉为北京城的“指路大王”。

阅读下面的文章,回答问题。

18英里的惩罚

我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上,父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄,大概18英里之外的一个地方,然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。那时候我刚刚学会开车,并且我几乎没有什么机会可以用车,所以我毫不犹豫地答应了。

我开车把父亲送到了米加斯,说好下午4点再来接他.然后我去了附近的一个加油站,把车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间,我决定去加油站附近的一家电影院看电影。然而,我完全沉浸在影片的情节之中了,以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时候,我看了看手表,下午6点。我迟了整整两个小时!

我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气,他肯定不会再让我开车了。我决定告诉他车出了一些毛病,需要修理,可是他们花了太长的时间。然后,我把车开到了我们约定的地点,父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉,再告诉他我本来是想尽可能快地过来的,但是这辆车的一些主要部件出了毛病、我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神。

“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,杰森。”

“噢,你说什么呀?我讲的全都是实话。”

父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话给加油站问是否出了什么问题,他们告诉我你一直没有过去取车。所以,你瞧,我知道车根本没有任何毛病。”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身,我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心地听着,一阵悲凉掠过他的脸庞。

“我很生气,不是对你,而是对我自己。你看,我已经认识到作为一个父亲其实是很失败的,如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话。我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。我现在要走回家去,并对我这些年做错的一些事情进行谴责。”

“但是父亲,从这儿回家有整整18英里。天已经黑了,你不能走回去。”

我的抗议,我的道歉,以及我后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外,并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走。我迅速跳到车上并紧紧地跟着他,希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷。告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本不理睬我,继续沉默着,思索着,脸上写满了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟着他,时速大约为每小时5英里。

看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦,是我所经历过的最令人难过和疼痛的经历。然而,它同样是生命中最成功的一课。自此,我再也没有对父亲说过谎。

( 1 )如果“我”当时说出实际情况,父亲会怎样对“我”?

( 2 )“我不得不让父亲走在车外,并将要学到我生命中最痛苦的一课”,为什么说是“最痛苦的一课”?

( 3 )通过想像,用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫的道路上行走的情景。

( 4 )为什么说“它同样是生命中最成功的一课”?

( 5 )这“18英里的惩罚”如果是罚“我”走在路上,父亲开车跟在后面,“我”会有怎样的心理?

( 6 )用简洁的语言概括父亲的性格特点。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。

春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育,生命律动,需要发现;亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现;生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万象纷呈,需要发现……

请以“发现”为题,写一篇文章。

要求:①诗歌除外,文体不限;②文章要有真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

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