语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年洛川学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字读音无误的一项是( )

A: 河堤(tī) 惟妙惟肖(xiào) 池沼(zhǎo)
B: 拱桥(gǒng) 煞风景(shà) 着眼(zhuó)
C: 脂粉(zhī) 重峦叠嶂(zhàng) 轩榭(xié)
D: 纤细(qiān) 迥然不同(jiǒng) 气氛(fēn)
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会。”
B: 这种创造性的思维是否任何人都具备呢,是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?
C: 他仿佛觉得有许多目光在望他,他尽力把身子挺得高些,直些。
D: 读书使人充实;讨论使人机智;作文使人准确。
3、

下列加下划线字注音完全正确的一项是(  )

A: 并蒂(tì) 嗅到(xiù) 覆盖(fù) 花瑞(ruì)
B: 攲斜(qí) 祷告(dǎo) 烦闷(mèn) 亭亭(tínɡ)
C: 匿笑(nì) 沐浴(yù) 菡萏(dàn) 徘徊(huái)
D: 姊妹(zǐ) 繁衍(yán) 遮拦(zhē) 花瓣(bàn)
4、下列划线词语运用不恰当的一项是( )
A: 各县开展精准扶贫工作以来,工作人员循规蹈矩 , 解决了一个又一个问题。
B: 四川救火英雄牺牲消息传来,许多网友不能自已 , 纷纷发帖表示哀悼。
C: 举世瞩目的超大望眼镜“天眼”的建成,开启了科技时代的新纪元。
D: 面对大数据时代的新挑战,政府、企业和个人都应未雨绸缪 , 积极拥拘变革。
5、下列词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A: 牡蛎(lì) 扶掖(yè) 装弶(jiàng) 强聒不舍(guō)
B: 骈进(pián) 绰起(chāo) 谮言(zhèn) 心不旁骛(wù)
C: 亵渎(xiè) 收讫(qǐ) 兀的(dì) 面面相觑(qū)
D: 佝偻(yǔ) 庖官(páo) 朴刀(pō) 孜孜不倦(zī)
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 大型纪录电影《厉害了,我的国》上映后,激发了全民观影热潮,赢得了票房口碑双丰收。(把“激发”改为“引发”)
B: 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”的创业大军中。(删去“使”)
C: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)
D: 《舌尖上的中国·第三季》的成功,不仅在于它讲述了一个个温情的美食故事,更是中国文化传统和社会变迁的时代缩影。(将“不仅”放在“讲述”前面)
7、下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )

A: 每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲,从呱(guā)呱坠地到蹒(pán)跚学步,他爱你,却从不轻易说出口。
B: 当美伦美奂的灯光开启,伴随着欢快的歌声,一幅(fú)不到两平米幕布上,一个个“影子”跳跃。孩子们都屏(bǐng)息敛声,目不转睛地盯着那块幕布。
C: 走在1米多宽的古纤道上,微风轻拂脸颊(jiá),眼前绿水悠悠,两岸草木葱茏 , 心中顿生惬(qiè)意。
D: 初冬,驻足西湖,无论是簌簌而下的冷雨,还是纤(qiān)细飘飞的柳丝,抑或是惟妙惟肖(xiào)的石雕铜像,都给我留下了深刻印象。
8、下列词语的书写或释义都正确的一项是( )
A: 文彩 妖娆 风骚 折腰(弯)
B: 嘶哑 喉咙 黎明 须晴日(等到)
C: 妮喃 聘婷 白莲 冠冕(王冠)
D: 丰润 永赞 汹涌 忧戚(悲伤)
9、下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
A: 有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
B: 这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
C: 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D: 生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?
10、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B: 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C: 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D: “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《白雪歌送武判官归京》做题。
( 1 )“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ”以盎然春意的诗句写雪后美景,你认为合适吗?为什么?
( 2 )“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这两句表现了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

胡质之子威,字伯虎。少有志向,厉操清白。质之为荆州也,威自京都省之。家贫,无车马童仆,威自驱驴单行,拜见父。停厩中十余日,告归。临辞质赐绢一匹,为道路粮。威跪曰:“大人清白,不审于何得此绢。”质曰:“是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。”威受之,辞归。每至客舍,自放驴,取樵炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是。质帐下都督,素不相识,先其将归,请假还家,阴资装,百余里要之,因与为伴,每事佐助经营之,又少进饮食,行数百里。威疑之,密诱问,乃知其都督也,因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信,具以白质。质杖其都督一百,除吏名。其父子清慎如此,于是名誉著闻。晋武帝赐见,叹其父清,谓威曰:“卿清孰与父清?”威对曰:“臣不如也。”帝曰:“以何为不如?”对曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者远也。”

( 1 )下列句中的“以”和“具以白质”中“以”的意义和用法相同的一项是( )

A: 先帝简拔以遗陛下
B: 何不试之以足
C: 扶苏以数谏故
D: 故临崩寄臣以大事也
( 2 )下面对文段的叙述与分析不正确的一项是( )

A: 胡威自小品德高尚,他在辞父归家时,问明所赐绢的来路后,方肯接受。这使其日后得到很高声誉。
B: 胡质身居高位却恪守清廉,儿子辞别仅送自己正当所得的一匹绢作路资,赢得了儿子的敬重。
C: 胡质帐下都督曲意巴结,一路帮助胡威,又暗中诱其知道,结果弄巧成拙,反丢了官职。
D: 晋武帝问及胡氏父子高下时,胡威自叹不如父亲。这足见胡威对父亲的敬重和自己的品德高尚。
( 3 )解释下列句中划线的词
①不审于何得此绢 ②百余里要之
③因取向所赐绢答谢而遣之 ④质杖其都督一百

( 4 )翻译下列句子
①是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。
②谓威曰:“卿清孰与父清?”

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读

巢

①每天早上,我都在鸟鸣中醒来。

②那是麻雀儿,几年前就在我家屋顶安营扎寨了。当初它们选择在这儿安居,是因为小院里种了一棵枇杷树。树长得很快,六七年光景已是枝繁叶茂,像一个大大的鸟巢。不知何时,雀儿们由原先的几只变成了一群,它们似乎很喜欢在树上玩耍嬉戏,啁啾声中,果实满树,暖意融融,这是它们的乐园,也是我的。

③我们进进出出,或坐在树下,它们却不害怕,顶多偏头看两眼。也有胆大的,飞到摇椅上,边轻晃,边侧着耳朵听我们聊天儿,听不懂,便觉无趣,嗖地一下飞上树了。某日,我坐在树下看书,忽然听到头上叽叽有声。抬头看,一只小雀儿站在低枝上,正认真地往下看。我不由得笑了,索性闭上眼,听小雀儿继续“读书”,暖暖的阳光照在黄澄澄的枇杷果上,雀儿们呼朋引伴,大快朵颐,欢叫的声音里都是果香味儿!

④后来,有人说枇杷树不宜种在院内,阴气太重。父亲便买了砍刀,第一刀下去,雀儿们惊吓得一哄而散。他愣怔了好一会儿,叹口气,只砍掉不少枝条。树瘦了一大圈儿,雀儿们仍旧在上面飞来跑去,只是看见我们,眼神有些怯生生的。

⑤枇杷树最终被砍掉了,请人砍的,沉沉的夜幕中,那人一刀一刀斜劈下去,树重重地仆倒在地时,我想起了屋顶的雀儿们,它们一定听到了巨响,惊恶地躲在巢里,大气也不敢出!我的心似乎也被狠狠地劈了一刀,生疼!

⑥第二天,我早早地听见屋顶上的雀儿们在叽叽喳喳的议论,仿佛在指证犯罪现场。我走出去,小院里空荡荡的,只有一个圆圈的树桩,瞪着我。我拿来个木桶,罩在树桩上。罩住了一束目光,屋顶上却有许多来目光掉下来,砸在身上,浑身发烫。我不敢抬头看,飞也似的转身回屋,像一个慌乱的逃逸者。

⑦树没了,乌儿要飞走了吧!

⑧没想到它们居然留下来,仍旧住在屋顶上。邻居们多次建议上去毁了鸟巢,我不答应。它们恋旧窝,也恋旧情,没有迁居别处,是对我的再一次信任,这个世上唯有信任不可辜负。

⑨于是,雀儿们住在上面小小的巢里,我住在下面大大的巢里。

⑩后来,越来越多的土地上盖起了大厦,到处都是蜂巢般的楼房,为了买一个巢或更多的巢,人们都在奋力打拼。越修越高,越换越大,大到各自空间独立,彼此隔离。

⑪终于,老屋也变成了高楼,我搬了家。

⑫晚上,我睡在宽大的床上,却总是夜不能寐,脑海里挤满了形形色色的人,琐琐碎碎的事,冷暖,悲喜,得失,纠缠在一起,纷繁杂乱,让人心绪难宁。我们只是把身体关进了巢里,心还在现实生活里浪迹。

⑬我们住着大大的房子,却最终无家可归。

⑭夜深了,不知雀儿们会在哪里筑起新巢?可还是那样头碰头、脚挨脚地挤在一起,尖尖的嘴插在蓬松的羽毛里入眠?可仍有清冷的月光累了,轻轻地落进巢里,和它们一起安睡?我想躲进一个熟悉的梦里:那里有干净的阳光,饱满的田野,成熟的稻谷,芳香的果实,雀儿的欢唱,我轻轻地靠近树杈上的鸟,温热的阳光钻过树叶的缝隙,偷吻着几枚青色的鸟蛋儿。

⑮那个小巢很暖,很暖……

( 1 )文末“那个小巢很暖,很暖……”中“暖”有哪些具体内涵?请结合全文简要概括。
( 2 )下面句子运用了拟人的修辞手法,加强了表达效果,请简要赏析。

我走出去,小院里空荡荡的,只有一个圆圆的树桩,瞪着我。

( 3 )“我们住着大大的房子,却最终无家可归”,这句话有何深刻含义?请结合文章内容简要分析。
( 4 )文章结尾画线的句子写我的梦有何作用?请结合全文简要分析。
阅读下面的文字,完成小题。

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……

⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。她想。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

( 1 )文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。

“我”想吃螃蟹——①________——②________——母亲捞起螃蟹——③________

( 2 )阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
( 3 )第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?
( 4 )阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。

①“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

②“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

( 5 )文章题目“母亲的心”有哪两层含义?
四、写作(分值:60分)

作文:

曹文轩从他在北大任教的故事中,发出了这样的心声:“教师的责任感似乎与生俱来,不做教师,你一辈子感觉不到,而你只要一做教师,它就会自动跳出来抓住你的灵魂。”对于“责任”,不同年龄、身份、职业的人有不同的感受。请你写一封信,跟你的父母家人或者老师、同学、朋友分享一个关于“责任”的故事。

要求:①字数不少于600字。②文中不能出现真实姓名、学校名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1