语文360

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2018年福清华夏学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A: 铤而走险 穿流不息 再接再厉 未雨绸缪
B: 莫名其妙 变本加厉 哑雀无声 恻隐之心
C: 吹毛求疵 茅塞顿开 好高骛远 卑躬屈膝
D: 一愁莫展 理曲词穷 刚腹自用 矫揉造作
2、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 初春,乍暖还寒。我身着冬装,漫步在广阔的田野,仍觉得不寒而栗。
B: 美国挑起贸易战,不择手段地维护其世界霸主地位,引起多国强烈不满。
C: 近年来,我市因地制宜 , 努力打造“一路一景”,城市色彩愈加丰富。
D: 一代代革命先驱孜孜以求的强国梦,从未像今天这样距离我们如此之近。
3、在下面语段中,依次填入词语最恰当的一项是( )

生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小, 必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的 ;对朋友,我们是他们 的对象。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上的无数生灵,响亮地宣布——我很重要!

A: 所以 保障 喋喋不休
B: 但 保障 倾诉衷肠
C: 而且 保证 倾诉衷肠
D: 就 保证 喋喋不休
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 驻扎 夜幕 剃须刀 真知灼见 不容质疑
B: 蹦跃 报歉 度假村 逢场作戏 甘拜下风
C: 宣泄 抉择 满堂采 德高望重 等闲视之
D: 坐标 安详 洽谈会 包罗万象 容光焕发
5、下列句中加粗成语运用不正确的一项是( )
A: 晚会结束前,他献上一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
B: 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C: 尽管球员使出浑身解数 , 但众多名将还是倒在两分钟强度投篮的测试中。
D: 看看周围的环境,发现自己陷入了进退维谷的境地。
6、阅读下面古诗。

逢入京使

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

对这首诗内容的理解不正确的一项是( )

A: 这首诗语言朴素自然,充满了浓郁边塞生活气息,既有生活情趣,又有人情味。
B: 诗人一方面有对故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟,柔情与豪情交织相融,感人至深。
C: 首句“逢”字点出了题目,写出了诗人在赶赴京城的途中,遇到作为使者的故人,托带平安口信,以安慰担忧的家人的典型场面。 D,诗人善于把许多人心头所想、口里要说的话,用艺术手法加以提炼和概括,使之具有典型的意义。
7、填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )

要真正提高自己的水平,就得采取另一种姿势,就是要坐着读。__________________________。

①大中小学的学生都不约而同地采取了这种方法。

②古人讲的“正襟危坐”,不但是一种姿势,而且是一种心境、态度,一种目的。

③这是最基本的一种的读书方法。

④那就是求知的态度,通常我们说求学问,为什么要说“求”呢,那是意味着追求。⑤要追求就得十分认真、严肃,注意力非常地集中,和躺着相比,这里有强制自己心无旁骛的意味。

A: ①②③④⑤
B: ②④⑤③①
C: ②⑤④①③
D: ②①④⑤③
8、

选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项( )

A: 菜畦(wā) 酝酿(niànɡ) 亢奋(kànɡ) 忍俊不禁(jīn)
B: 迸溅(bènɡ) 澄清(chénɡ) 畸形(jī) 惟妙惟肖(xiāo)
C: 琐屑(xiè) 地壳(ké) 萌发(ménɡ) 中流抵柱(dǐ)
D: 嫌恶(wù) 阔绰(chuò) 招徕(lái) 销声匿迹(nì)
9、依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。________

①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。

②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。

③止,有时候也是成功的重要因素。

④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。

A: ①④③②
B: ①②③④
C: ④②①③
D: ④①②③
10、

下列词语中加横线字的注音完全正确的一组是( )

A: 穹窿(qióng) 笸箩(pǒ) 猝不及防(zú)
B: 寂寥(liáo) 揶揄(yé) 销声匿迹(nì)
C: 山岚(lán) 毛坯(pī) 乳臭未干(chòu)
D: 戏谑(xuè ) 酝酿(liàng) 头晕目眩(yūn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成下面小题。

(甲)秋词(其一)

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

(乙)行秋

徐现

戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。

小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生。

注:①筝:古筝。

( 1 )下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A: 甲诗是诗人被贬朗州时所作。全诗融景、情、理于一炉,不仅仅写出了秋天的生机,更抒写了一种高扬精神。唱出的那曲非同凡响的秋歌,给读者留下了一份难能可贵的精神财富。
B: 甲诗“我言秋日胜春朝”用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋论调的有力否定。
C: 乙诗整首诗以静为主,又辅之以鸣蝉、飞叶来增加动感,达到了以静衬动、动静相生的艺术效果。
D: 乙诗纯然一派秋景,秋蝉鸣叫,秋柳披拂,秋水如镜,秋叶轻扬,构成了一幅安谧恬静的早秋风景画。
( 2 )读了“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧雪”两句后,在你脑海中会浮现出怎样的画面呢?请简要描述。
( 3 )上面两诗都是写秋天的,但意境却不相同。请分析两诗分别抒写了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

宋濂,字景濂,幼英敏强记,就学于闻人梦吉,通《五经》,复往从吴莱学。元至正中,荐授翰林编修,以亲老辞不行,入龙门山著书。

濂性诚谨,尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔①何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”每燕②见,必设坐命茶,每旦必令侍膳,往复咨询,常夜分乃罢。

濂状貌丰伟美须髯视近而明一黍上能作数字。自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通。

(节选自《明史•宋濂传》,有删改)

【注】①馔:食物,饭菜。②燕:同“宴”。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思不相同的一项是( )

A: 濂具以实对/问所从来,具答之
B: 间召问群臣臧否/肉食者谋之,又何间焉
C: 以亲老辞不行/蒙辞以军中多务
D: 未尝一日去书卷/一狼径去 , 其一犬坐于前
( 2 )请用三条“/”给文中划线的句子断句。

濂状貌丰伟美须髯视近而明一黍上能作数字

( 3 )文中许多地方都突出宋濂的“性诚谨”,请你至少概括出两点。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《令人警惕的网络低俗语言》,完成小题。

令人警惕的网络低俗语言

①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。

②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。

③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联网上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。

④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢中。

⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。

( 1 )请分析本文第①段有什么作用。
( 2 )根据要求回答问题。

①第③段中划线的“主要”一词能否删掉?为什么?

②第③段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?请简析。

( 3 )选文②—④自然段分别是从哪个角度(方面)介绍网络低俗语言的?请分别概括。
阅读下文,回答问题

孤独的老乡

①我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。

②第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。

③我作为广场的巡逻人员,截住小吴,问:“你干吗?”他捏着衣角,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。”

④“我是问你来天安门广场想干吗?”

⑤“没干吗呀。”

⑥“老实点,我注意你不是一回两回了,你老盯着人家游客干吗?”

⑦“我……我在找人。”

⑧“找谁?”

⑨“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。”

⑩我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪,点点头。

⑪天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。

⑫夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。

⑬小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他,有时会问:“找到了吗?”他总是一脸黯然。

⑭有一次,我发现他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?”他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。”

⑮“相邻那个县也是老乡啊。”

⑯他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?”我安慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?”说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。

⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远 地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,激动地说:“他是我老乡,绝对的老乡!”那中年男人甩开小吴的手,整了整领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!”小吴说:“你耍赖,你刚才打电话说家乡话,我听出来了,你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。”听了这话,小吴的身体晃了一下。

⑱这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。

⑲小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老乡了?”小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。”

⑳我欣慰地笑了,说:“那加我一个吧。”小吴狐疑地问:“你?”我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻快三年了,也没遇见一个老乡。”

(选自《2015中国年度小小说》,有删改。)

( 1 )概括情节,用简洁的语言填写下表。

情节

主要事件

开端

小吴被“我”盘问。

发展

①________

高潮

②________

结局

小吴与一对东北聋哑夫妇做老乡,“我”也主动加入。


( 2 )“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程,根据内容,用恰当的词语填空。

怀疑→________→________→认同

( 3 )结合语境,赏析句中划线词的表达效果。

①他眼里汪着泪,点点头。

②我巡逻时经常遇到他,有时会问他:“找到了吗?”他总是一脸黯然。

( 4 )第⑰段画线句运用了什么描写方法?表现了人物怎样的心理?

小吴的身体晃了一下。

( 5 )小说结尾有何妙处?结合文章,谈谈你的理解。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味:或甜蜜如爱,或心痛如割,或成败悲喜……但是想要真正地了解,还得有更多的体验和经历。

题目:我品尝了 ▲ 的滋味

请将下面的题目补充完整,写一篇不少于600字的文章,要求书写工整规范,内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。)

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