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2018年南城县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入文段横线处,排列恰当的一组是( )

_________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。

A: ①③④②
B: ③④①②
C: ④③②①
D: ②①③④
2、下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A: 置身在铜梁人民公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收。
B: 她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
C: 聪明的重庆人因地制宜 , 依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
D: 十九大报告说,我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
3、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《威尼斯商人》(节选)通过写安东尼奥和夏洛克关于“一磅肉”的矛盾冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突,塑造了夏洛克这个惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,以及安东尼奥等一组崇尚正义、慷慨仁爱、忠于友谊的人物形象。
B: 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。
C: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。作者是元末明初小说家施耐庵。
D: 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,塑造了孔乙己这个多余人的形象,揭露了科举制度的毒害。《变色龙》是俄国作家契诃夫的讽刺幽默小说。
4、下列说法表述不正确的一项( )
A: 新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语、主体是最主要的三个部分。
B: 铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。如:墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式的整齐,常用排比、对偶句。
C: 说,是古代一种既可以说明、记叙事实,又也可以发表议论的文体,偏重于议论,所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。
D: 说明文的主要表达方式是说明,描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。
5、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走龙蛇、翰墨飘香,一个个“福”字跃然纸上……春节将至,大街小巷充盈着浓浓的年味。
B: 罗曼·罗兰所著的《名人传》为了向世人展示三位大师的一生,作者没有拘泥于对传主的生平做琐碎的表述,而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
C: 理解小说的人物形象,必须从整体入手,要紧扣文体特点,联系人物生活的环境及作者的创作意图,任何断章取义的分析都是不可取的。
D: 科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼的视听效果,让观众感觉焕然一新。
6、

下列选项表述正确的一项是 ( )

A: 《在山的那边》这首诗抒写了诗人童年的向往和困惑、成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。
B: 《春》的作者老舍是现代著名作家,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。
C: 《伊索寓言》里的不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《乌龟和老鹰》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
D: 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。天净沙是词牌名,秋思是题目,作者马致远是唐代著名戏曲作家。
7、

请选出下列句子没有语病的一项( )

A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B: 阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C: 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
D: 为了避免校园安全事故再发生,我市中小学都加大了校园安全工作力度。
8、

下面对《渡荆门送别》这首诗赏析,不恰当的一项是( )。

A: 这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中。
B: 颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出了空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
C: 颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图,想象大胆奇特,有灵动之感,情韵悠长,表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。
D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情,收束全诗,余音袅袅。
9、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 自非亭/午夜分,不见/曦月
B: 或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵
C: 虽/乘奔/御风,不以/疾也
D: 清/荣/峻/茂,良多/趣味
10、下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B: 在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C: 爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D: 耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

吹号者(节选)

艾青

从铺散着稻草的地面上起来了,

他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,

他轻jié地绑好了裹腿,

他用冰冷的水洗过了脸,

他看着那些发出困fá的鼾声的同伴,

于是他伸手携去了他的号角;

门外依然是一片黝黑,

黎明没有到来,

那( )醒他的,

是他自己对于黎明的,

过于殷切的想望。

他走上了山坡,

在那山坡上伫立着,

终于他看见这每天都显现的奇迹:

黑夜收liǎn起她那神秘的帷幔,

群星倦了,

一颗颗地散去……

黎明——这时间的新嫁娘啊,

乘上有金色轮子的车辆,

从天的那边到来……

( 1 )根据拼音写出相应的汉字。

轻jié ________ 困fá________ 收liǎn________

( 2 )填入诗中括号处正确的一项是:()
A: 摇
B: 惊
C: 喊
( 3 )请用“/”在下面的诗句中间标出三处停顿。

终 于 他 看 见 这 每 天 都 显 现 的 奇 迹

( 4 )如果把诗中画有横线的两句后面的省略号改成句号,好不好?为什么?
( 5 )你还读过艾青的哪些诗歌?请写出其中的三篇。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

昔者齐景公游于海而乐之。号令诸大夫曰:“言归者死。”颜涿聚曰:“君游海而乐之奈臣有图国者何君虽乐之将安得?”齐景公曰:“寡人布令曰‘言归者死’,今子犯寡人之令。”援戈将击之。颜涿聚曰:“昔桀杀关龙逢而纣杀王子比干,今君虽杀臣之身以三之可也。臣言为国,非为身也。”延颈而前曰:“君击之矣!”君乃释戈趣驾而归。至三日,而闻国人有谋不内齐景公者矣。齐景公所以遂有齐国者,颜涿聚之力也。

(节选自《韩非子·十过》)

( 1 )下列各项中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 言归者死/男有分,女有归
B: 今君虽杀臣之身以三之可也/非同小可
C: 君乃释戈趣驾而归/爱不释手
D: 而闻国人有谋不内齐景公者矣/出则无敌国外患者
( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。

君游海而乐之奈臣有图国者何君虽乐之将安得

( 3 )结合选文,说说齐景公为什么先要杀死颜涿聚,后来为什么又放过了他。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

太阳下的草帽

阳光透过树叶,洒落在草地上,我摘下头上的草帽下意识地摇动起来,驱赶的是蚊子,带来的是一阵凉爽。

已是休工的时间了,火辣辣的太阳下,还有三五个头戴草帽的同事在田间除草,包谷黄灿灿,水稻黄灿灿,远山近水丰收在望。

抽一支烟,让大自然过滤往事。草帽在手中细细数点,仿佛带着太阳的光芒把心情照耀。常年的机关生活,很难直接与太阳和田野对话。这次进村子、进农户,深入到农村一线、深入到基层群众中,和他们同吃、同住、同劳动。让久违田间劳作的我,确实感觉有点累了,而手中的草帽,却让我想起了父亲。

父亲是路桥总工程师,路要修到哪里,桥也就跟着修到哪里;父亲和草帽走到哪里,我们的家自然也就搬到哪里。母亲常说:“草帽就是我们的家。”真的,我细心地观察过,每搬到一个新的地方,屋里的家具全是破旧的,但草帽准会是新的。在父亲看来,换上一顶新的草帽,预示着一个新的开始。我还意识到,只要草帽由金黄变成黑黄,那么,我们不知道什么时候又该搬家了。

太阳造就汗水和智慧,草帽见证信念和意志。真正的阳光,也正属于草帽。

一次,母亲病重躺在家里床上。我盼望着父亲早一点回来,给母亲煎药。可父亲刚回到家就接到一个电话,不由分说,他拿起草帽又朝工地赶去了,大桥工地建设更需要他。我用异样的眼光望着父亲拿起草帽。父亲愧疚地摸着我的头鼓励说:“男子汉要学会顶起一片天。”

又一次,父亲要到省城开劳模表彰大会。他希望我在“五一”假期读读他的一本日记《坚持和执著》。路桥,是他的才华文章。他爱事业就像爱生命。宿命的爱,完整的爱,不会随意被烈日暴晒,被风雨打湿。也就在父亲把一顶旧草帽挂在墙头的一刻,我忽然意识到父亲的头发已经花白了。

两年后的一天,一辆我所熟悉的吉普车来接我和母亲,从陈驾驶凝重的目光看得出,显然是父亲出事了。果然,他告诉说,我父亲为了救一个触电的工人,自己身受重伤,昏迷不醒,现在医院抢救。顿时,母亲有点支撑不住了。“男子汉要顶起一片天。”我想起了父亲的教导,扶着母亲低声细语:“爸爸是好样的。”到了医院,我们看见一个工人模样的人,拿着一顶草帽跪在地上请求医生,要救活他的恩人。认识我们后,他拉着我和母亲的手哭诉说,他被触电后,是我父亲用这顶草帽,把他从死神手中抢回来,自己却……

父亲终于苏醒了,是在我守候的睡梦中苏醒的。晨曦,露出了淡淡的微笑。父亲伸过手,拿起我手中的草帽看了看,然后,轻轻地扣在我的头上。我忽然觉得我完全长大了。后来,我获得硕士学位,成了工程师,成了公务员。我更加理解了,有太阳才有白天,才有路,才有草帽顶起的一片天。

“上工啰……”声音从不远处传来。我收藏好记忆,戴上草帽,拿起锄头,又走进了一片丰收的玉米地。

我忽然感觉到,这顶太阳下的草帽,不正是中国知识分子本质的一部分吗?

( 1 )本文以“草帽”为线索,依次写了“我”和父亲的哪些事?请用简要的语言概述。(至少三件)
( 2 )联系上下文,如何理解父亲所说的“男子汉要学会顶起一片天”?
( 3 )①写出文中画线句子的含义。

真正的阳光,也正属于草帽。

②品析下面句子中的动词,体会父亲的用意。

父亲伸过手,拿起我手中的草帽看了看,然后,轻轻地扣在我的头上。

( 4 )文章结尾说,“这顶太阳下的草帽,不正是中国知识分子本质的一部分吗”,从本文来看,你认为中国知识分子的本质是什么?
阅读下文,完成下列小题

①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没有感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。

③母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。 母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万的人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民。尽忠于我们的民族和人民的希望——,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

( 1 )选文中,母亲从哪三个方面给了作者深远的影响?
( 2 )选文中第③段划线词语分别指什么?

①“希望”:________。

②“这”:________。

( 3 )选文第③段中运用了反复的修辞方法,找出例句并分析表达作用。
( 4 )画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒?为什么?
四、写作(分值:60分)

作文
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
①请以“倾听”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。
②要有自己的体验和感悟。
③字数不少于500字。

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