| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列划线字注音完全正确的一项（ ） A: 狭隘（yì） 怂恿（sǒnɡ） 岩脊（jǐ） 微不足道（wēi） B: 脱离（tuō） 污涩（sè） 虐待（nüè） 拈轻怕重（zhān） C: 实践（jiàn） 突兀（wù） 派遣（qiǎn） 哄堂大笑（hōnɡ） D: 鄙薄（báo） 纯粹（cuì） 蜷伏（quǎn） 漠不关心（mò） |
| 2、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 派遣（qiǎn）拈轻怕重（niān）热忱（chén） B: 担子（dān）狭隘（yì）纯粹（cùi） C: 殉职（xùn）教训（xùn）延安（yán） D: 殖民（zhí）鄙薄（bǐ）见异思迁（qiān） |
| 3、 | 选出下列词语中划线字读音全对的一项（ ） A: 执拗（ào） 蓬蒿（hāo） 苋菜（xiàn） 美味佳肴（yáo）B: 牟取（móu） 和煦（xù） 啮齿类（niè） 即物起兴（xìng） C: 鲲鹏（kūn） 挑衅（tiāo） 熹微（xī） 任劳任怨（rèn） D: 咫尺（zhǐ） 缄默（xián） 狩猎(shòu） 众目睽睽（kuí） |
| 4、 | 下列书写有误的一组是（ ） A: 嘹亮 水藻 淅淅沥沥 B: 披着蓑 发髻 花枝招展 C: 睫毛 烘托 咄咄逼人 D: 干涩 伫蓄 呼朋引伴 |
| 5、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 翘（qiáo）首 盎（àng）然 坦荡如砥（dǐ） B: 锃亮（zèn） 秀颀（xīn） 舳（zhóu）舻相接 C: 禁锢（gù） 罅（xià）隙 惟妙惟肖（xiào） D: 不逊（xùn） 炽（chì）热 互相轩邈（miǎo） |
| 6、 | 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A: “我的讲义，你能抄下来么？”他问，“可以抄一点。” B: 什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？ C: 我们三个天天在一起玩水、打枣、捉知了、摸虾，不见不散，一天也不间断。 D: 我生性执拗，急躁；我的情人却坚韧而有耐心。 |
| 7、 | 下列各项判断与分析正确的一项是（ ） A: “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。 B: “制造”、“报答”、“提高”、“寻求”四个词语词性相同。 C: “辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。 D: “这是一部深刻、优美的散文诗。”的主干是“这是一部散文诗。” |
| 8、 | 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ⑴在他们内心深处，________说盼望着回家，________说更害怕回家。 ⑵当时，他是美国家喻户晓的人物，________他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 ⑶这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，________两三个还是弄潮的好手。 A: 不是而是因为而且 B: 不是而是所以并且 C: 与其毋宁因为而且 D: 与其毋宁所以并且 |
| 9、 | 填入横线，衔接最恰当的一项是（ ） 从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光， 。 A: 它在飞船的上方静静地悬着B: 它静静地悬在飞船的上方 C: 静静地悬着，就在飞船的上方 D: 静静地悬在飞船上方 |
| 10、 | 下列句子中有语病的一项是( ) A: 为了防止群体性食品安全事故不再发生，我区开展了学校食堂十项监督。B: 通过观察不难发现，在家长不喜欢运动的家庭中长大的孩子，往往是个四体不勤的懒虫。 C: 在一次次饶有趣味又充满刺激的化学实验过程中,我们增长了知识,也逐渐懂得了如何去接近真理。 D: 中日关系能否尽快回到正常轨道上来，要看日方是否能够正视中方的严正立场,能否采取正确的态度和做法。 |
阅读下面一首诗，完成小题。 齐己 |
阅读《桃花源记》中的一段文字，完成各小题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ( 1 )下面哪一组句子中加点词的意义相同？（ ）A: 便舍船，从口入 竭其庐之入（《捕蛇者说》）B: 复行数十步 行深山巨谷中（《送东阳马生序》） C: 屋舍俨然 舍生而取义者也（《鱼我所欲也》） D: 有良田美池桑竹之属 辍耕之垄上（《陈涉世家》） ( 2 )有人说，“阡陌交通，鸡犬相闻”一句没有写人，却处处见人。请作简要分析。 |
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像……，像野马在平原上奔驰，像……，像……。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……
到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
( 1 )选文第一段写景作者调动了人的哪几种感官来描写？并请举例说明其作用。去年，许多媒体沸沸扬扬报道了“河南安阳发掘曹操陵墓”事件。七年级（1）班就此准备开一次主题辩论会。请你阅读同学们收集的材料，完成下面题目。
（一）【新闻播报】（本报讯）去年，河南省文物局宣布曹操陵墓在河南省安阳县被发现。消息发布后不久，人们就把讨论的话题引向曹操陵墓的商业开发。学者裴钰声称，开发曹操陵墓，每年至少能带来4.2亿元的经济效益。安阳市市长张笑东说，将曹操高陵建成集社会效益、经济效益、环境效益为一体的三国文化考古、文物保护基地和旅游景区。
态 度 | 赞成开发，发展经济 | 反对开发，就地封存 | 态度不明 |
人数比例 | 36.9% | 35.3% | 27.8% |
请用简要的语言概括调查结果。
要求：①拟写一个恰当的题目；②能够相对完整地记述活动过程并具体描述活动中某一场景；③文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要，请用A，B，C代替；④不少于600字。不抄袭本试卷中阅读文段。
