| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出没有使用比喻修辞方法的一项( ) A: 芦苇如万重大山围住了小船。 B: 言语被大量地省略了,这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。 C: 顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。 D: 公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样的闪闪发光。 |
| 2、 | 下列划线字的注音和字形完全正确的一项是( ) A: 诧chà异 挑惕tì 滑稽jī 谈笑风声B: 汲取jí 静谧mì 贮zhù蓄 无动于衷 C: 干涸kū 御聘pìn 哽咽 yàn 根深缔固 D: 摇曳yì 怠dài慢 无辜 gū 契而不舍 |
| 3、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。 B: 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。 C: 小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。 D: 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。 |
| 4、 | 下面四句诗中,没有反映我国古代民风民俗的一句是( ) A: 箫鼓追随春社近B: 总把新桃换旧符 C: 遍插茱萸少一人 D: 隔江犹唱后庭花 |
| 5、 | 下列各句中,没有语病的一句是( ) A: 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。 B: 网络直播作为新生的媒介传播方式,具有融合性、跨区域及主体多元化等特征,因此需要地区之间、部门之间协调合作,共同参与管理。 C: 为了广元的美好环境,我们要加强生态文明宣传教育,强化公民环保意识,推动形成绿色低碳、文明健康。 D: 登月归来不久,1969年9月16日,便让三位宇航员到美国国会大厦,在国会联席会议上发表演说,畅谈登月的感受。 |
| 6、 | 选出下列语句中没有语病的一项。( ) B: 离直升考试的时间只有一个多月了,初三的学长们现在是否能尽全力拼搏,很大程度上决定了他们在直升考试中的命运。 C: 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。 D: 毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。 |
| 7、 | 下列句中没有语病的一项是( ) A: 对于农村留守儿童的教育问题,引起了社会极大的关注。B: 语文课堂其实就是缩微的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领和素养。 C: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? D: 这些软件如果单卖共要1000元,可合在一起才340元,价钱便宜了近三分之二。 |
| 8、 | 下面语段中划线字拼音正确的一项是( ) 走进院子,看着一垄垄绿油油的菜畦,他怅然的脸上多了一份活力。这粗犷的汉子也经不起生活的折腾:老房坍塌,妻子瘫痪在床,自己又下岗……只有眼前的绿,让怏怏不乐的他重燃生活的希望。 A: qí zhǎng dān yāngB: wā zhǎng tān yàng C: wā chàng dān yāng D: qí chàng tān yàng |
| 9、 | 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( ) A: 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 B: 巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 C: 他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德 , 半年之内偷了三辆车。 D: 他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空 , 很有特点 |
| 10、 | 下列各句中没有语病的一句是( ) A: 《伟大的悲剧》这篇文章中的感人故事真是值得可歌可泣。 B: 星宁纺织厂决定给陈玲等五人留厂察看两年的处分。处分期间每月只发生活费,并免发岗位津贴和奖金。 C: 对党的忠诚,对人民的热爱和生死与共的斗争生活,把这两个年轻革命者的感情深深联系在一起了。 D: 中学生写作文,要留心观察各种事物,要有真情实感,切忌不可胡乱编造。 |
阅读古诗,回答相关问题。 渔家傲·秋思 |
| 阅读课内文言文,完成小题 (甲)答谢中书书 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (乙)醉翁亭记(节选) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ( 1 )(甲)文题目“答谢中书书”的意思是________,(乙)文题目中的“醉翁”是指________。( 2 )解释下列加点词义。 四时俱备 ________ 晦明变化者________ ( 3 )将(乙)文中画线的句子翻译成现代汉语。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 ( 4 )对(甲)(乙)两文中四时之景作用的理解不正确的一项( )A: (甲)(乙)两文中的四时之景都表达了作者的喜爱之情。 B: (甲)(乙)两文中的四时之景都抓住了各自的景物特点。 C: (甲)文中四时之景在于不变,而(乙)文中的景在于变。 D: (甲)(乙)两文中的四时之景都表达领悟美景后的自豪。 |
阅读下文,回答相关问题
每朵花本应芬芳
①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:“你要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴:“哈哈,一定是被吓唬住了。”没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他:“那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。”儿子说:“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!
⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!
⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!
⑨我希望能永远嗅到花的芳香!
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中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
( 1 )请用一句话概括这段文字的主要内容。题一:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁,我多了一分_______ ”为题,先用恰当的词语补全题目,写一篇有真情实感的文章。
题二:爱自己,接受自己,展示自我,绽放本色……做真实的自己,行走在自己的风景里,一切美好,都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求:文体不限(诗歌除外),写一篇不少于600字以上的文章。
