| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: “我在扬州图书馆。”“我在扬州图书馆看书。” 解说：这两个句中的“在”都是动词。 B: 数字经济 智慧城市 自动驾驶 平台时代 解说：这四个短语的结构相同。 C: “小时候，乡愁是一枚小小的邮票。” 解说：这句诗运用了比喻的手法。 D: 为了全面推动创新活动的繁荣发展，中央和地方政府连续出台了一系列的创业优惠政策和帮扶计划。解说：这个句子的主干是“政府出台了政策和计划”。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。 B: 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 C: 新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。 D: “神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。 |
| 3、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 恣情 洁责 不功自破 包罗万象 B: 洗涤 蓦地 异想天开 习以为常 C: 遨游 迁徒 害人听闻 司空见惯 D: 篝火 即使 举一反三 冲耳不闻 |
| 4、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 悲愤 陈迹 优长 不无裨益 B: 箫瑟 撅断 严谨 战战兢兢 C: 蝉翼 耽误 鄙夷 风度翩翩 D: 掩映 覆盖 灰烬 威言耸听 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 B: 我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 C: 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 D: 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使新昌的空气更加清新。 |
| 6、 | 下列句子中划线字读音有误的一项是（ ） A: 孤岂欲卿（qīng）治经为博士邪（yé）！《孙权劝学》 B: 脱我战时袍，著（zhú）我旧时裳（cháng）《木兰诗》 C: 见其发矢（shǐ）十中八九，但微颔（hàn）之《卖油翁》欧阳修 D: 独坐幽篁（huáng）里，弹琴复长啸（xiào）《竹里馆》王维 |
| 7、 | 填入下面文字空缺处最恰当的一项是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。 。 A: 由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。B: 正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。 C: 心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D: “苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。 |
| 8、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 褶皱（zhě） 眩晕（yūn） 虔诚（qián） 敷衍塞责（sè） B: 骸骨（hái） 纠葛（gé） 发酵（xiào） 拾级而上（shè） C: 劫难（nàn） 屏障（píng） 倔强（jué） 曲高和寡（qǔ） D: 脊梁（jǐ） 处理（chǔ） 迁徙（xǐ） 冠状病毒（guàn） |
| 9、 | 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。顺序正确的一项是（） B: ③①⑤②④ C: ②④③⑤① D: ③②①⑤④ |
| 10、 | 下列各句标点符号运用恰当的一项是（ ） A: 先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦、蹦。B: 烟吃饱了，“刀”快，活做得去。 C: 在即将落地的瞬间，啪，那条红色的纸棍便被炸得粉碎。 D: 不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗？ |
| 诗歌鉴赏 逢入京使（唐·岑参） 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 秋思（唐·张籍） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 上面两首诗都是怀乡思人。有人用数学符号“＜”“＞”“≈”来比较“报平安”和“又开封”的情感程度，你认为下面哪个选项更合适？请选择其中一项，并结合诗歌内容加以说明。 A、 “报平安”＜“又开封” B、“报平安”＞“又开封” C、“报平安”≈“又开封” |
阅读文言文，回答问题 琢 冰 【清】唐甄 昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。” （选自《潜书》） 【注释】①范金：把金属浇在模子里。范：模子，用作动词。②宝：珍藏。③真：实际。 往 观 者 日 数 百 人 皆 叹 其 巧 惊 其 神。 ( 2 )下列划线词语意思不同的一组是（ ）A: 被以衣裳同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）B: 置之堂背且焉置土石（《愚公移山》） C: 子之技诚巧矣此诚危急存亡之秋也（《出师表》） D: 子何不范金琢玉吏呼一何怒（《石壕吏》） ( 3 )用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。 孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。 ( 4 )文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗？为什么？ |
阅读《传统读书教育是成功的》一文，回答下列各题。
传统读书教育是成功的
①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近代之交的学者身上，还能看到这一点。
②陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，《百家姓》《神童诗》等书即此时期读的。
③一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。
④古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通。
⑤古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。
⑥记诵、朗读毕竟是手段，古代读书，更重获得学养。诵诗读书以广学问增修养，为古代读书人之共识。朱光潜先生继承了古代读书精神，陈寅恪先生也曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。”
⑦传统读书教育的成功经验，值得我们借鉴。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。
（选文有改动）
( 1 )请写出本文的中心论点。( 2 )第⑤段用了什么论证方法？有什么作用？( 3 )第⑥段能否删去，请简述理由。( 4 )古人读书重记诵、朗读，作为现代中学生，你有哪些好的读书习惯或读书方法，请联系实际分享给大家。阅读《节能灯“照亮”现代绿色生活》。
①节能灯，又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多，同样照明条件下，前者所消耗的电能要少得多，所以被称为节能灯。据了解，节能灯是利用气体放电的原理运作，学术名叫自镇流荧光灯，除了白色的冷光外，现在还有黄色的暖光。一般来说，在同一瓦数之下，一盏节能灯比白炽灯节能80%，平均寿命延长8倍，热辐射仅20%。非严格的情况下，一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯，7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯，9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
②虽然传统的白炽灯成本很低，但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光，造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高，造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外，节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少，荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光，比白炽灯使用时间更持久，寿命大约是白炽灯的5-10倍。
③北京市相关专家表示，高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%，使用寿命长4到6倍｡北京一旦更换1000万只高效照明光源，预计年可节约用电5亿千瓦时，节约电费2.4亿元｡相当于每年节约18万吨标准煤，年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物，环境效益非常显著｡
④而对一个普通居民家庭而言，一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯｡按照每天点灯4小时计算，只需16天就能够省出1元钱的电费，一年下来，仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右｡有数据表明，如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，那么，全国仅家庭照明一项的年节电总量，就接近三峡水库的年发电量。
⑤我国从1996年开始组织实施绿色照明工程，并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程，并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法，对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年，全国范围内推广节能灯6200万只，而今年的推广任务将达1.2亿只。
⑥日前，国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目，计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召， 降低了光污染，为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
“红灯停、绿灯行。”这是交通规则。驾驶员如果违反交通规则将会受到处罚。国家有法律、单位有制度，如果有人违反了，也会受到处罚。然而，生活中有许多细小的事情并未纳入法律或制度之内，有些人违反了社会公德也未必会得到相应的处罚。在你的生活中，应该经历过或见闻过类似的事情。
请在“规则”一词的前面或后面添加词语构成一个短语，并以此为题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌、剧本除外）；
②不少于500字；
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
