语文360

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2018年深圳市龙岗区甘李学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 长时间来,对网吧的整治很难取得显著成效,无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,他们对国家的规定就更加置若罔闻。
B: 为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝地推出了绿色食品。
C: 从小酷爱电脑的小明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。
D: 取缔黄色网站,净化网络环境,眼前当务之急的任务是加大执法力度。
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 浠水(xī) 弥高(mí) 独裁(cái) 气冲斗牛(dòu)
B: 漂白(piǎo) 校补(xiào) 衙门(yá) 锲而不舍(qiè)
C: 赫然(hè) 深宵(xiāo) 衰微(shuāi) 目不窥园(kuì)
D: 硕果(shuò) 高标(biāo) 无暇(xiá) 迥乎不同(jiǒng)
3、下列通语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( )
A: 家醅(pěi) 摒(bǐng)弃 恪(kè)尽职守
B: 躯壳(qiào) 枘(ruì)凿 鳞次栉(zhì)比
C: 取缔(dì) 沼(zhǎo)泽 随机应(yīng)变
D: 讪(shàn)笑 冗(rǒng)杂 相形见拙(chù)
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。
B: 在全国出版行业第四批领军人才中,覃某榜上有名,荣获“全国出版行业领军人才”。
C: 随着绿色环保概念深入人心,电脑厂商开始推出节能,低辐射,易回收的绿色电脑。
D: 在东盟博览会期间,要加强安全保障工作,防止不出现突发事件。
5、下列说法不正确的一项是( )
A: “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B: “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C: “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。
D: “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。”这是个假设关系的复句
6、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 干预(yù) 贴切(qiē) 前沿(yán)
B: 膏药(ɡāo) 剥削(bō) 堕落(duò)
C: 狡辩(jiǎo) 扶植(zhí) 阻碍(ài)
D: 枯燥(zào) 权威(quán) 趋势(qū)
7、下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A: 诚然,再得意的人生有时也难免会深陷负面情绪,所谓情郁于中 , 自然要发之于外。
B: 今天无意中在角落里发现了没见的那支钢笔,真是妙手偶得啊!
C: 他走进家门,看着满院杂草,触目伤怀 , 默默地流着泪。
D: 我们的小县城也有了坦荡如砥的大道,鳞次栉比的高楼,灿如繁星的灯火……
8、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

神奇的山水能陶冶人的情操,使人获得精神上的共鸣,在桂林,这种表现尤其明显。桂林的山,________;桂林的水,________;桂林的人,________。无论是广西人还是被贬谪或流放到桂林的人,他们都被这里的山水打下了深刻的烙印。

①清流明丽,婀娜蜿蜒

②勇往直前,爽快直率

③拔地而起,千姿百态


A: ①②③
B: ③②①
C: ③①②
D: ①③②
9、下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项( )
A: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B: 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
C: 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。
D: 德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?
10、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、主体、背景和结语五部分结构。
B: 《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》。作者汪曾祺,江苏高邮人,作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
C: 散文类型很多,朱自清的《背影》是典型的托物言志散文,茅盾的《白杨礼赞》是象征手法使用的典范。
D: 古代有很多年龄称谓,如《愚公移山》中“始龇”,指儿童换牙,七八岁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成下题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )下列对这首诗的理解不正确的一项( )

A: 淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客,他对诗人说,请别嫌弃农家的酒有些浑浊,今年农作物丰收了,家里有丰足的鸡和猪款待您。
B: 在前住农家的路上,诗人越过一重重山,蹚过一道道水,正疑惑无路可行之时,忽见柳林浓绿,花丛艳丽,一个村庄出现在眼前。一路走来,诗人感悟到了生活的道理:在走投无路的时候,只要努力探索,就一定能寻找到出路,到达目的地。
C: 春社祭日已临近,村民们穿着布衣,带着素帽,你吹着箫,我击着鼓,一起快乐地庆祝丰收——村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。
D: 热情的主人,变幻的美景,淳朴的民风,都使诗人不但流连忘返,还与村民相约;虽然自己年老体弱,即使拄着拐杖,即使是在月夜,以后也可能随时再来登门拜访。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

( 1 )解释下列划线字的含义。

①身亡所寄________

②因往晓之________

③若屈伸呼吸________

④其人舍然大喜________

( 2 )翻译句子。

①只使坠,亦不能有所中伤。

②若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

( 3 )杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

美丽的错误

他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学,可谓“无恶不作”。同学怕他讨厌他,避之唯恐不及;老师也对他渐渐失去了耐心,放任自流;他的父母,一个重病缠身,一个苦于生计,想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外,他已经差不多被人遗忘了。

这是个偏僻的山区学校,贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征,每年,学校都会拟定一份名单报给当地教育局,以方便那些妤心的捐助者选择资助对象。

很显然,并非每个孩子都能上这份名单,有幸被选上名单的,都是品学兼优的孩子。学校会在每个名宇的后面,附一份该同学学习和表现情况的材料,这是关键的一张纸,很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此,能上名单,就意味着不但可能得到一份资助,而且,也是份“荣誉”,它说明了学校和老师对自己的肯定。

又一批名单报上去了。

一天早晨,还没有上课,他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了许久,他下定决心,走了进去。他从书包里,小心翼翼地摸出一张纸片,递到老师面前,“老师,这是我昨天收到的汇款单,是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师!”

老师简直不敢相信自己的耳朵,他也收到了捐助?而老师清楚地记得,报上去的名单里,根本没有他的名字啊!

老师接过汇款单细看,收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑,老师还是决定,把这个好消息告诉全班同学。

当老师在班级上宣布这一消息时,教室里一下子变得鸦雀无声,所有的眼睛都齐刷刷投向他。疑惑,羡慕,感叹,什么表情都有。而笫一次被这么关注,他激动得满脸通红,腰板挺得笔直。他从来就没有坐得这么正过。

这天,他第一次没有在课堂上捣乱,每一堂课,听得都非常认真。

放学了,他才收拾书包,跟在同学们的身后,走出学校。这是他难得的一次没有早退,按时放学。

他惊人地变化着,不再迟到,不再早退,不再恶作剧,不再四处捣蛋。

上课时,他安静地坐在自己的位子上,听老师讲课。老师提问时,他第一次举手发言。月考时,他的试卷上,第一次没有出现刺眼的红色……

班主任对他做了一次家访。

他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。他忽然有点不好意思,“叔叔在信中说,是老师推荐我的,老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”他偷偷瞄了一眼老师,黑黑的脸,泛出红晕。“叔叔还说,他会一直支持我上学,直到我上大学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。

老师一脸迷茫,这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢?老师也想不明白。但是,不管怎样,有一点可以肯定,他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。

谜底直到几年后才揭开。他考取了一所重点大学,资助人也赶来庆贺。班主任老师私下里问资助人,当初为什么会选择他这样一个问题学生?

资助人一脸不解,你们的推荐表上写的是优秀学生啊!资助人正好带来了最初的那张推荐表。班主任一看,上面潦草地写着许光军,那是另一名学生。而他的名宇叫许辉。

(选自《北京晚报》作者:孙道荣)

( 1 )文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”,从全文看,这样写有什么妙处?
( 2 )认真阅读本文,梳理出文章的故事情节。

他是一个问题孩子→________→________→________→故事谜底揭开

( 3 )你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?

因此,能上名单,就意味着不但可能得到一份资助,而且,也是一份“荣誉”。

( 4 )文章描写了主人公受助后的一系列变化,这样写有何意义?
( 5 )读了本文后,你认为主人公发生改变的原因有哪些?
( 6 )有人读了这篇文章后,认为这是一个“美丽的错误”引发的成功故事。这个故事给了你哪些启示?
阅读下面文章,完成问题。

寒夜雁阵

王吴军

①少年时期,我们家住在中牟县谢庄镇一个名叫西场的小村子里,那是我的乡下老家。

②每当放学后或假期,我总是要跟着父亲去田野里干一些力所能及的农活。这就是教育。是的,父亲当初教我的本事,现在已经没有什么大用了。比如,父亲教我把不肯就范的马套在马车上,父亲教我挤羊奶、锄草、耕耘土地,父亲教我在风很大的日子站在庄稼地里撒肥料等。父亲教我的耩麦子、种玉米、栽红薯、种芝麻这些本事,还有在关键时刻应付母牛的生产,如今也没有什么用了。

③其实,父亲不是只教我怎样去劳动。每年到了春天的时候,父亲还会认真地告诉我回到我们家乡来的鸟叫什么名字。原野里许多花草的名字,花草的药用功效,也是父亲认真教给我的。父亲说的鸟和花草的名字,和我日后在教科书里读到的并不完全一样。父亲说的花草的药用功效往往是乡间流传了许多年的验方,很传统,也有点古老。但是,父亲让我学会了观察,懂得了每一个脚步下面都会有着无穷无尽的变化。

④最重要的是,父亲使我感受到了世间万物的神奇奥妙。

⑤在十一月一个寒冷的夜晚,寒意凛冽,四周的灯已经全熄了,大家也都已经上床睡觉,四周一片沉寂,只有寒冷的夜风在“呼呼”地吹拂着。

⑥突然,和我们住在一个屋的父亲跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地冲到了我和哥哥的床前,开口叫我们起床:“你们俩先别睡了,快起床!”

⑦哥哥翻了一下身,问道:“这么晚了,干吗去?”

⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔着说:“我已经快睡着了。”

⑨“走,跟我到外面去!”父亲用十分认真的口气对我和哥哥说,“对了,你们俩不用穿衣服了,披着被子就行了。快一点!

⑩见父亲一副不容争辩的样子,我和哥哥只好起身,披着被子跟着父亲出去了。

⑪外面真冷啊!一出门,一股凛冽的寒意扑面而来,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了个寒战,我看到哥哥的身子也抖动了一下,我知道,这样的寒夜,刚刚从温暖的被窝里出来,置身在这寒意袭人的院子里,无论是谁都会感到寒冷。

⑫我漫不经心地抬头朝夜空望去,只见一轮朦胧的月亮挂在天上,照得到处都在亮晶晶地闪烁着光芒

⑬“你们仔细听!”父亲小声对我和哥哥说。他的声音虽然不大,我却听出了一份抑制不住的兴奋和喜悦。

⑭我尽量让自己忍住,不让嘴里的牙齿因为寒冷而发出打战的声音。按照父亲的吩咐,我侧耳倾听,并且抬起头朝着父亲望的方向凝神望去。

⑮不错,我很清晰地听到了。随后,我也很清楚地看到了,只见一行雁阵正在头顶,它们排成了好看的人字形,因为组成雁阵的大雁太多,它们的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飞而过。

⑯“总有几百只大雁呢!”父亲提高了声音对我和哥哥说。

⑰我入迷地看着美丽的雁阵,竟然忘记了寒冷。

⑱雁阵很快就飞过去了。

⑲我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份难以言说的美妙情境里,直到哥哥喊了我一声,我才回过神来。

⑳父亲带着我和哥哥回屋。上床,继续睡觉。

㉑父亲躺在了床上,对我和哥哥又说了一句:“我想,能够看到这夜晚月下的雁阵,咱们受一点寒冷也是值得的。”

㉒说起来,这样的事情让我觉得很是遗憾。如今,世上有时间有心思做这样父亲的人真的是太少了。说起来也同样很是遗憾,一年一年的时光过去了,好像我再也没有体会过当年那样的乐趣了。

(摘自《视野》2019年第24期)

( 1 )试分析文章标题“寒夜雁阵”有什么好处。
( 2 )文章第②段内容与题目无关,父亲当初教我的本事“如今也没有什么用了”。作者为什么还要写这部分内容?
( 3 )请从人物描写的角度赏析第⑥段划线句的表达效果。

和我们住在一个屋的父亲跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地冲到了我和哥哥的床前,开口叫我们起床:“你们俩先别睡了,快起床!”

( 4 )你认为文中的父亲是一个怎样的人?
( 5 )文章结尾作者两次写到“遗憾”包含了哪些情感?
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求作文。

2020年,注定是不平凡的一年。面对一场没有硝烟的战争,全国人民众志成城,抗击新冠肺炎病毒,你我在一起。那无私无畏的科学家;那勇敢逆行的白衣天使;那千里驰援的人民军队;那不分昼夜、无惧风雪的感人场面;那不辞辛苦、面目模糊的动人背影;那停课不停学,停课不停教的温馨画面……无不感动着我们。心藏感怀,手写我心。

请以“2020,最美的 ”为题,写一篇文章。

写作要求:①把题目补充完整;②主题明确,布局精当,思想积极;③字迹清楚,卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的姓名、校名等。

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