| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中汉字书写完全正确的一项是（ ） A: 具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。B: 在苍芒的大海上，狂风卷急着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 C: 人仅有的一点小智惠也是大自然所附予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。 D: 声音虽极其轻柔，合起来却如一遍松涛，在微风荡动中舒卷张驰不定，有点龙吟凤哕的意思。 |
| 2、 | 下列语境中说话得体的一项是（ ） A: 你在过斑马线时对鸣喇叭的司机说：“叫什么叫，没看到我正过马路吗！”B: 出校门时你对要求你刷卡的保安说：“好的，请稍等。” C: 当你没生活费时打电话给父母说:“快点给我送钱来，不然我就饿死了。” D: 当卫生委员安排你打扫卫生时，你说：“怎么又是我，你不能帮我打扫一下吗？” |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 阔绰 喧闹 不知所措 地大物博 B: 嬉戏 决窍 家喻户晓 不屑置辩 C: 狼藉 渺茫 一代天娇 冥思苦想 D: 分歧 葱笼 金碧辉煌 因地治宜 |
| 4、 | 结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 （ ） B: ①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土 C: ①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土 D: ①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土 |
| 5、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 温驯 安详 家具城 严惩不待 融会贯通 B: 共羸 坐镇 敲门砖 阳奉阴违 名不副实 C: 灌溉 驾驭 哈蜜瓜 和衷共济 沧海桑田 D: 会晤 遒劲 盖浇饭 相形见绌 标本兼治 |
| 6、 | 下列各句没有语病，语意明确的一句是（ ） A: 加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。 B: 张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。 C: 选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。 D: 教育优先发展的战略地位，在（教育法）颁布后，得到了进一步落实。 |
| 7、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。 B: 《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 C: “看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语 D: 小福子的死让祥子彻底绝望，最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。 |
| 8、 | 下河各组词语中字形完正确的一项是( ) A: 星辰 推祟 映衬 因地治宜 B: 开垦 狼藉 车辙 纵横决荡 C: 琐屑 蔓延 鲜谀 重峦叠嶂 D: 雕镂 隧道 序幕 旁逸邪出 |
| 9、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 阴晦（huì） 拮据（jié） 歇斯底里（xē8） B: 逃窜（chuàn） 恣睢（zì） 吞吞吐吐（tēn） C: 流氓（máng） 栈桥（zhàn） 细脚伶仃（dīng） D: 觅食（mì） 胆怯（qiè） 一望无际（jì） |
| 10、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） ①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。 ④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。 A: ④⑤②①③B: ①③②⑤④ C: ①②③⑤④ D: ①③④②⑤ |
| 阅读下面这首诗，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )下列对这首诗的解说不正确的一项是（ ）A: 首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。 B: 颔联以景喻人，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。 C: 颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 D: 尾联写作者到了边塞却未遇到将官，表达了作者对都护没有前来拜见自己的不满。 ( 2 )《而庵说唐诗》评价本诗时说：“‘大漠’‘长河’联，独绝千古。”请仔细品读颈联，完成下面的题目。 ①请用自己的话简要描述该联的画面。 ②请从语言和表现手法两个方面赏析其“独特”之处。 |
| 阅读《卖油翁》，回答问题。 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ( 1 )下列各组词意相同的一项是（ ）A: 以：公亦以此自矜 以钱覆其口 B: 射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎 C: 去：睨之，久而不去 过中不至，太丘舍去 D: 自：公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿 ( 2 )“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（ ） A: 卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意 B: 见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞 C: 见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技 D: 见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数 ( 3 )文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ ） A: 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。 B: 为后文写陈尧咨埋下伏笔。 C: 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。 D: 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。 |
阅读短文，完成后面的小题。
那个孩子
曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。
孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。
父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。
父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说：“我来我来。”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。
到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。
孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。
第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。孩子又哭了，哭得好伤心。
后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。
那个孩子是他，是你，是我。
走一步，再走一步（节选）
①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
③“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
从下面两道题中，任选一题，按要求作文。
（1）成长的味道
（2）触动了我的心灵
要求：①写成记叙文或议论文；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的人名，地名，校名；
④如选题二，先补充题目。
