语文360

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2018年汉城国际学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用有错误的一项是( )
A: 今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
B: 这道数学题解题步骤繁多,而且有三种解法,真可谓扑朔迷离。
C: “鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
2、

下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )

A: 风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。
B: 尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。
C: 有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重。
D: 李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考 , 所以他常取得好成绩。
3、下列对病句的修改不正确的一项是()
A: 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,创造出联通亚欧非的陆上丝绸之路。(将“创造”改成“开辟”。)
B: 随着新媒体的发展和信息化的提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(将“方式”改成“方法”。)
C: “绿水青山就是金山银山”,我市度假村的建设,要力争做到合理开发,精心规划。(调换“合理开发”和“精心规划”的顺序,)
D: 在“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,关键在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。(去掉 “能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”。)
4、

下列句子中,划线的成语使用有误的一项是( )

A: 城市绿化必须因地制宜 , 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
B: 面对光怪陆离的学生,老师们能从具体学情出发,积极探索新的教学方法。
C: 在小区围墙上方采用主动红外对射式探测器进行防范,若有不速之客非法入侵,将及时报警。
D: 我校中学部将举行“点燃激情,传递梦想”大合唱比赛,此项活动正在如火如荼地准备着。
5、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是( )

①白求恩同志毫不利己专利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的________。

②学问犹如苦根上长出来的甜果,我们要获得学问的甜果,就要学习和________古人勤学苦读的精神。

③我总认为这个青年之所以不再________而下定决心求婚,是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。


A: 热忱 发挥 怀疑
B: 热情 发扬 迟疑
C: 热忱 发扬 迟疑
D: 热情 发挥 怀疑
6、下列句子节奏划分不正确的是( )
A: 江流/天地外,山色/有无中。
B: 抽刀断水/水更流,举杯销愁/愁更愁。
C: 持/节云中,何日/遣冯唐?
D: 了却/君王天下事,赢得/生前身后名。
7、

下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )

A: “好吧。”他说,“我相信你能行!”
B: 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…
C: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D: 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B: 通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动,使同学们的语文能力有了提高。
C: 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
D: 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
9、

下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )

A: 生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
B: 这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。
C: 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书.”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
D: 网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万个相关网页。
10、下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A: 刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭,叹道:“别的罢了,我只爱你们家这行事!怪道说,‘礼出大家’”。
B: 宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。
C: 贾母这边说声:“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”
D: 凤姐儿听说,便回身和李纨探春,鸳鸯,琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

无题

(唐)李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟①殷勤为探看。

浣溪沙

(南唐)李璟②

手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。

青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮,接天流。

【注】①青鸟:传说曾为西王母传递消息给汉武帝。这里指带信的人。②李璟:五代十国时期南唐第二位皇帝,后削去帝号,改称国主,史称南唐中主。

两首诗词都借“落花”、“青鸟”等意象托物寓怀,认真品读,请回答下列问题。

( 1 )李商隐诗中的“青鸟”和李璟词中的“青鸟”行为方式有什么不同?
( 2 )请结合诗句分析两首诗词通过“花”分别传达了什么情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

楚有祠者①,赐其舍人②卮酒③。舍人相谓④曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”

一人蛇先成,引酒且⑤饮之,乃左手持卮,右手画蛇日:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮日:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

(选自《战国策》)

【注释】①祠者:主管祭祀的官员。②舍人:门客,在自己手下办事的人。③卮(zhī)酒:一杯酒。④相谓:互相商议。⑤且:将要

( 1 )解释下列句子中加下划线的词语。

①数人饮之不足 ________

②乃左手持卮________

③遂饮其酒________

④终亡其酒________

( 2 )用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。

蛇固无足,子安能为之足?

( 3 )由这个故事得出了一个什么成语?有什么寓意?说说你的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的选文,完成小题。

重要的一手

一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。

钓了好多天的鱼,弟弟烦了,问哥哥:“你不是要教我写小说吗?可你一点都没有教。”

“那现在开始教吧。我问你,你钓鱼的时候,什么时候最激动?”

“钓到大鱼时。”

哥哥摇头说:“我的意思是,你钓到大鱼的整个过程中,哪一会儿最让你激动?”

弟弟仔细回忆着。

哥哥启发他:“你想想,是鱼猛地一咬钩子的时候,是往上拽的时候,还是把它装到网里,它乱跳乱蹦的时候?”

弟弟想着,说:“当它咬到钩子,鱼线猛地绷紧。就在绷紧的那条线上,一溜水珠往下掉的时候,我最激动。”

哥哥微笑着说:“你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠,写好写细,那是最扣动心弦的一刻,抓住它,其余的也就好办了。”

弟弟后来回忆说:“哥哥教会了我最重要的一手……”

( 1 )文中弟弟学到的“最重要的一手”指的是什么?

( 2 )读了这篇文章,同学们以“写作”为话题展开了讨论。

小宇说:“生活是写作的源泉,多留心,多观察,写作时才有话可说。”

小雯说:“在我看来,平时多读书,写作时才能厚积薄发。”

小欢说:“关键是要有真情实感,把心里想的自然而然地写出来,就是好文章。”

小玥说:“我觉得写文章要有细节,如果写钓鱼,就把那‘一溜水珠’写细了,这样的文章肯定精彩。”

小灵说:“好文章是改出来的。教育家叶圣陶说过,要多念多改,作文进步才快。”

请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段议论性的文字。(不少于100字)

议论文阅读,完成后面题目。
读书可戒躁
沐 沂
①刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。
②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。
③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。
④用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。
⑤浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面——智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。
⑥总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门……
(原载《人民日报》,有删改)

( 1 )作者在文中针对借口“忙”和“读书无用”而不读书的现象,提出了自己的看法和观点是:         

( 2 )请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。

( 3 )概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字)

四、写作(分值:60分)
请以“你 的样子真美”为题,写一篇文章。

要求:

① 将题目补充完整,如笑,认真,坚持„„

②除诗歌外,文体不限。

③内容具体,有真情实感。

④字数不少于
600 字,书写要正确、规范、美观。

⑤文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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