| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。 B: “哎呀，美极了！真是美极了！”中“哎呀”二字是叹词，表示对美的感叹。 C: “问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。 D: “峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一句是 （ ） A: 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。B: 新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C: 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。 D: 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 |
| 3、 | 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A: 《红星照耀中国》是一部具有新闻报道特点的作品，真实是他畅销不衰的首要和基本因素。 B: 《儒林外史》中腐儒的典型是周进和范进，八股迷的典型是汤奉和鲁编修，贪官污吏的典型是马静和王惠。 C: 艾青在监狱中写下长诗《大堰河——我的保姆》，这首诗发表时第一次署名“艾青”，是他的成名作。 D: 《昆虫记》中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的尊重与热爱和对自然万物的赞美之情。 |
| 4、 | 下列各组字形完全正确的一项是（ ） A: 蝼蚁 淤滩 吹毛求疵 呱呱坠地B: 坯芽 熏陶 咬文嚼字 束手无策 C: 簇新 戏谑 威风禀禀 如坐针毡 D: 慰籍 隐匿 断壁残垣 一气呵成 |
| 5、 | 下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（ ） A: 谦辞：家君、在下、愚见、寒舍 B: 法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C: 小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》 D: 律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》 |
| 6、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 锐不可当 荡然无存 转弯末角 风尘苦旅 B: 草长莺飞 五彩斑澜 穷愁潦倒 大庭广众 C: 物竞天择 巧妙绝伦 衰草连天 在劫难逃 D: 张慌失措 销声匿迹 豁然开朗 重峦叠障 |
| 7、 | 下列语句排序最恰当的是（ ） ①首先设法安慰自己，树立自信心，镇定情绪，消除心里障碍。 ②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。 ③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。 ④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢！ B: ①④②③ C: ②①④③ D: ①④③② |
| 8、 | “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”的作者是（ ） A: 北岛 B: 顾城 C: 杨炼 D: 海子 |
| 9、 | 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A: 夸夸奇谈 优柔寡断 人迹罕至 B: 饶有兴味 聊以自娱 随心所欲 C: 惊诧不值 信致勃勃 光怪陆离 D: 海市神楼 空中楼格 敬业乐群 |
| 10、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 多看看自己的缺点与不足，有点自知之明的态度，就会在前进道路上少跌跟头。B: 他的演讲充满了激情，歇斯底里 ， 赢得了听众热烈的掌声。 C: 读书时不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句 ， 而应推敲细思。 D: 我国的民间刺绣，构思新奇，工艺精美，堪称无与伦比。 |
| 阅读下面一-首诗，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 ( 1 )诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?( 2 )请从炼字或修辞的角度赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗句的妙处? |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 （甲） 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号，浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡，忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光、一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》) （乙） 是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富①,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”呜呼,公之功德,盖不待文而显,其文亦不待叙而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨,若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉！ …… 公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下、致太平之意,故为万言书以遗宰相，天下传诵。至用为将擢为执政考其平生所为无出此书者。其于仁义礼乐,忠信孝弟,盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得,如火之热,如水之湿,盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊之。 (节选自苏轼《<范文正公集>叙》) 【注】①欧阳公:欧阳修;韩、富:韩琦、富弼;三人与范仲淹皆北宋名臣。②忧:指父母之丧。 ( 1 )用“/”给下面的句子断句。(限断三处)至 用 为 将 擢 为 执 政 考 其 平 生 所 为 无 出 此 书 者 ( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? ②彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。 ( 3 )选出下面说法错误的一项是（ ）A: 《岳阳楼记》一文多用四字句，音韵协调，整齐流畅，读起来富有韵律美。 B: 《岳阳楼记》末句“微斯人，吾谁与归？”表达了作者内心无限的孤独怅惘之情。 C: 苏轼科举及第后，才认识欧阳修等宋代三大名臣。 D: 苏轼认为，范仲淹的功德和文章是不需要靠外力来宣扬的，自己答应为其文章作序，是因为他自小敬仰范公。 ( 4 )在甲文中，“古仁人”和“迁客骚人”有什么不同？请你加以具体分析。 |
关于“微波炉烹调食品”的主题阅读
（网络传闻）
近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”：吃微波食品会致癌。这引发了各地网友的热议。
①“我心飞扬”：人们通常以为微波食品是安全的。事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。
②“依然”：支持少用微波炉，我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬得像石头，而且还焦的，确实已变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。
③“闻者”：微波炉加热的食物是没有问题的，只是食物的营养成份会严重流失；另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险。
④“无言的结局”：在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。
⑤“消毒の酒精棉”：某人好像不咋干家务吧。烤馒头的方法不对，咋还怨机器呢？个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。
（专家看法）
①中国农业大学营养专家范志红副教授：微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。如果食物加热温度过高，超过120℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烹调鱼肉等；超过300℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦糊时。所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高。
②美国威斯康辛大学物理学女教授戴尔：微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物温度就会低于100℃，不会产生致癌物质。
③国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁：家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部的器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康构成危害。世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭都在使用微波炉，全世界微波炉的年销售量已达近3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道。当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。
④食品卫生监督部门专家：经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪，维生素C的损耗率为4.76%，而传统烹饪方法导致的损耗率为19.04%.另外，微波炉烹饪后，食品中矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6%.所以，微波烹饪不会使食物的营养流失。
( 1 )指出下列说法不正确的一项是（ ）A。微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。如果食物加热温度过高，超过120℃，就可能产生疑似致癌物。
B。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。所以要注意正确使用用微波炉加热食品的操作方法。
C。家用微波炉微波的微波不能透入人体伤害内部的器官和组织，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康构成危害。
D。因为微波炉加热快，又主要是加热食物中的水，在早餐的时候，我们为寻求速度和便捷，可以直接把袋装奶放进微波炉加热。
( 2 )李阿姨有两组食物，第一组是粥、饭；第二组是鱼干、肉干。你认为哪组食物更适合使用微波加热？理由是什么？阅读下文，完成（1）～（4）题。
鼓 神
①那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。
②春节的气氛越来越浓，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣做春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
③敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲哀，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：“张伯，你来玩一把。”“别，别……”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。
④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。
⑤我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……
⑥我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人也已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地顶天！我惊愕了，世上竟有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。
(选文有改动)
( 1 )从“不敢作归乡的打算”，到“该回家过年”，“我”为什么改变了主意？( 2 )本文在写鼓神奇迹般的表演之前做了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并做简要分析。( 3 )本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。( 4 )结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。下面两题，任选一题作文。
（1）在学校，努力学习是责任；在家里，帮父母做点家务是责任；出门在外，为社会做点事是责任。大千世界，小草有责任，鲜花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。我们要对自己负责，也要对别人付责；我们要对家庭负责，也要对社会负责，更要对国家负责……
请以“责任”为题目写一篇作文。
（2）请以“难忘初中 ”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景等）。
写作要求:①如果选择第二个文题,请先在横线上把题目补充完整；②文章以记叙为主，兼用多种表达方式；③内容具体充实，表达真情实感；④全文不少于600字；⑤不得抄袭，不得套作；⑥行文中出现城区（县）名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
