| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列句子排序最确切的一项( ) ①错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事 ②车窗外不断闪动着变幻不定的景色 ③关键是我们不能错过预定的到站 ④人生如奔驰的列车 A: ②③④① B: ③①②④ C: ④②①③ D: ①③④② |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 目前，城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。 B: 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以确保舌尖上的安全。 C: 随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会向高效率、低能耗、零污染方向发展。 D: 即使每天锻炼一个小时，健康快乐才能伴你一辈子。 |
| 3、 | 下列划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。 B: 王春明的几次考试都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知新。 C: 他躺在床上翻来覆去 ， 怎么也睡不着。 D: 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。 |
| 4、 | 下列划线字的注音全都正确的一组是（ ） A: 解剖（pōu） 掺和（he） 发酵（jiào） 丑陋可憎（zēng）B: 椽子（chuán） 驰骋（chěnɡ） 教诲（huǐ） 长吁（xū）短叹 C: 咆哮（xiào） 稽首（qǐ） 纤细（xiān） 一撮（cuō）灰 D: 酷肖（xiào） 执拗（ào） 号叫（háo） 颔首低眉（hàn） |
| 5、 | “一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”指的是（ ） A: “三曹”（曹操、曹丕、曹植） B: “三班”（班彪、班固、班昭） C: “三苏”（苏洵、苏轼、苏辙） D: “三袁”（袁宗道、袁宏道、袁中道） |
| 6、 | 下列加下划线的成语使用不恰当的一项是（ ） B: 杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷 ， 招致杀身之祸。 C: 《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。 D: 《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令人叹为观止。 |
| 7、 | 下列火车词语运用不正确的一项是（ ） A: 有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽往往造成不堪设想的后果。 B: 春节期间，在老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。 C: 港珠澳大桥的海底隧道在工厂生产后直接安装在海底，其对接误差控制在2厘米内，真是雕虫小技啊！ D: 到2049年，我国要实现现代化，达到中等发达国家的水平。时不我待 ， 我们要努力学习，建设祖国。 |
| 8、 | 下列句子中加点词语表述得体的一项是（ ） A: 主持人在一次教学工作会议上请在座的一位教授发言时说：“彭教授，请您抛砖引玉 ， 为大家先说几句吧。 B: 春节时，我们去拜访著名作家秦老先生，秦老得知我们初八前去，故早恭候在家。 C: 真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 D: 丁聪之所以被称为“小丁”，大概和他的令尊被称为“老丁”有关。 |
| 9、 | 学习生活，常会碰到容易读错音的字，请你找出读音有误的一组（ ） A: 丰腴（yú） 猥琐（wěi） 嗥鸣（háo） 咄咄逼人（duō） B: 炽热（zhì） 黝黑（yòu） 狡黠（xiá） 惟妙惟肖（xiào） C: 斡旋（wò） 瞭望（liào） 蘸水（zhàn） 间不容发（jiān） D: 豢养（huàn） 拜谒（yè） 愧赧（nǎn） 骂骂咧咧（liē） |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 5月20日，黔东南州第九届运动会青少年组足球赛暨校园足球三级联赛开幕式在榕江举行。B: 在创建“书香校园”活动中，专门开辟了“走进经典名著”、“我与文学巨匠对话”等专题栏目。 C: “贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。 D: 凯里市2016年将不断创新工作思路和举措，全面实施“十百千万计划”，加快推动电子商务。 |
| 阅读下面这首词，然后回答问题。 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问妲娥：被白发，欺人奈何？ 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。 【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者时在江东安抚司参议任上。 ( 1 )下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是( )A: 开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。 B: 作者举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。 C: 下片中作者想乘风直上长空，俯瞰壮丽山河，内心充满了激昂乐观的豪情壮志。 D: 结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。 E: 作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。 ( 2 )词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。 ( 3 )“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”运用了怎样的表现手法？请简要赏析 ( 4 )作者是如何通过浪漫主义手法抒写自己的情感的？请结合全词简要赏析。 |
| 阅读文言文，回答问题。 湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ( 1 )解释划线词语在句子中的意思。①人鸟声俱绝________ ②三大白________ ③客此________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②莫说相公痴，更有痴似相公者。 ( 3 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A: “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”以听觉写景，突出冬雪的寒冷威严。 B: “见余大喜曰：‘湖中焉得更有此人！’”这一惊叹虽发于二客之口，其实也是在写作者的心声。 C: 作者写这篇文章的时候其实是清朝，而开头时间依然以明朝的崇祯年号记录时间。这样写使文章弥漫着一种淡淡愁绪，寄托了作者对故国的思念，也是作者情感孤傲，超凡脱俗的性格形成的原因。 D: 写景的顺序：从局部到整体。在整体描写部分，又采用了由下到上的顺序。在局部描写部分，又采用了由大到小，由近到远的顺序。 |
阅读课内文段节选，回答相关问题。
《背影》节选
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须 （a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 （a．抓 b．揪 c．攀 d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
只懂栀子花
钟芳
①案上插着几朵栀子，洁白玲珑，悠然芬芳。
②栀子花是母亲从栀子树上采摘下来的。乡下老家的庭院里栽种了两株栀子花树，长得枝繁叶茂，形如伞盖。每到夏日雨季来临，便到了栀子花开放的时节。这时，密密匝匝的绿叶间开始冒出嫩芽，缀成小花苞，渐渐结成花骨朵，和叶子一样翠绿欲滴，花尖上透着月牙色的白，酷似翠玉所雕。不多久，皎洁纯净的花蕊一瓣一瓣地展开，满树的绿白相间，幽幽地吐露着芬芳。远远看去，栀子花就像飞舞着的白蝴蝶飘落在枝头，煞是好看。
③栀子花不娇不媚，特别好养，它不择环境，不需什么养分，只要剪下一段枝条，往土里一插，它就能生根、长叶、开花。不记得从什么时候起，每当我家院子里的栀子花溢满了栀子花香味时，总有认识或不认识的邻人前来要花，母亲是个热心人，这个时候，她总会剪下那些枝条和花骨朵，送给大家。因这一袭花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。
④念小学时，母亲总要在我的书包里放几朵栀子花，用纸包好，以免损坏雪白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。看着他们沐浴在栀子花的芬芳香味里接花时那满眼的喜悦，我觉得自己是世界上最幸福、最快乐的人。栀子花弥漫的是一种暖香，浓郁而又持久。赠人栀子，手留余香，母亲无形中给我的这种生活启示让我受用一辈子。
⑤栀子花怒放时，花瓣全摊开，把生命的辉煌渲染得淋漓尽致，这时的花美得令人羡慕而又浓郁醇香。母亲常在这样的早晨带我去园子里采摘，回家后一部分洗干净，用开水焯去花的涩味，或做汤，或清炒，或蒸蛋，或放上榨菜、肉片，都一样味鲜诱人，齿颊留香。另一部分用针线穿成一串一串的，挂在蚊帐内，说是可以驱除蚊子，净化空气。当时年幼的我并不知其功效，只是留恋蚊帐内的香气。望着那惹人喜爱的宛若出水芙蓉的花瓣，闻着那清雅醉人的芬芳，我渐渐地进入甜美的梦乡。
⑥栀子花透着浓郁的香气，在我那单调而不富裕的家乡，也没有哪一种花儿能像栀子花这样受到人们的喜爱。枣树下乘凉的老奶奶，田间忙碌的大婶、河边洗衣服的姑娘，人人发间都开着一朵栀子花，就连不愿打扮、素面朝天的母亲也会折一朵别在发间，她忙碌的身影穿梭在菜园、厨房，花香随即在农家小院里荡漾开来。幽香浮动中，女人因栀子花的点缀而俏丽妩媚，栀子花也因女人的情趣而纯洁无瑕。
⑦对栀子花，我有一种特别的情愫。栀子花是一味常用中药，其味性苦，寒，有清热去火、凉血解毒之功效。据《辞海》介绍：栀子花、叶可用来熏茶、做香料，十月果实成熟与根、叶、花均可入药。儿时我脚踝上长了一个疮，奇痒无比，用了好多药都不好。后来母亲听一位乡村医生讲，栀子花谢了，把花瓣晒干就是一种很好的药材，有清热解毒之效，我的这个疮只要用干的栀子花瓣粉末敷在患处，就可治愈。母亲如法炮制，几天后，我的脚疮果然奇迹般地好了。
⑧“尽日不归处，一庭栀子香。”栀子花盛开的季节是迷人的。经年离乡，洁白如玉的栀子花仍是我的最爱，每到栀子飘香时，温暖而馨香的记忆便淡淡地弥漫开来，遍地芬芳。
（选自《天津日报》，有修改）
( 1 )栀子花带给“我”温暖而馨香的记忆，文中写了哪些美好往事？用简练语言概括出三件事情。因这一袭花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
