| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各项中书写有误的一项是（ ） A: 山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。B: 在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促，近乎金属碰撞班的清脆响声。 C: 不一会儿，整座山崩蹋了，乌云弥漫了天空，倾刻间，雷声隆隆，电光闪闪。 D: 因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（） A: 能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。 B: 我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。 C: 运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。 D: 地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。 |
| 3、 | 选择下列对划线词解释正确的一项 ( 1 )左佩刀，右备容臭（ ） A: 气味不好 B: 闻到 C: 香袋 ( 2 )余则缊袍敝衣处其间（ ） A: 旧絮 B: 破败 C: 漏眼 ( 3 )盖余之勤且艰若此（ ） A: 似乎 B: 如、像 C: 如果 ( 4 )腰白玉之环（ ） A: 腰上 B: 中间 C: 腰佩 |
| 4、 | 下列文学、文体常识搭配有误的一项是（ ） A: 《芦花荡》——小说—— 孙犁——《孙犁文集》B: 《爱莲说》——周敦颐——唐代——《太极图说》 C: 《苏州园林》—说明文——叶圣陶——原名叶绍钧 D: 《陋室铭》——刘禹锡——唐代——《全唐文》 |
| 5、 | 下列文学常识分析不恰当的一项是（ ） A: 《社戏》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，作者用第一人称讲述了幼年的“我”随母归省小住平桥村的故事，表现出对那段生活的怀念和对农家小朋友的诚挚情谊。 B: 《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 C: 挪威作家乔斯坦•贾德的《苏菲的世界》，它是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。 D: 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305篇，这些诗歌在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。 |
| 6、 | 下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。 B: 在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 C: 爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。 D: 耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，数年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。 |
| 7、 | 下列划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 蹒跚（pán） 溃退（kuì） 和睦（mò） 正襟危坐（jīn） B: 遒劲（qiú） 丘壑（hè） 黏土（lián） 深恶痛疾（wù） C: 窒息（zhì） 秀颀（qí） 俯瞰（gǎn） 密密匝匝（zā） D: 雕镂（lòu） 琐屑（xiè） 畸形（jī） 殚精竭虑（dān） |
| 8、 | 对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是 （ ） B: 第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。 C: 第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。 D: 第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。 |
| 9、 | 下列划线字读音无误的一项是（ ） A: 溃退（guì） 舀水（yǎo） 沉淀（dìān） 惊骇（hài） B: 翘首（qiáo） 悄然（qiǎo） 寒噤（jìn） 殚（dān）精竭虑 C: 默契（qì） 渗（sèn）透 歼（jiān）灭 桅（wéi）杆 D: 提防（dī） 迫击炮（pò） 由衷（zhōng） 锐不可当（dāng） |
| 10、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A: 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B: 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 C: 屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D: 我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” |
| 阅读下面的诗歌，回答问题。 江城子▪密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽绍裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ( 1 )“持节云中，何日遣冯唐”一句运用典故，表达了什么意思?( 2 )对这首词鉴赏不正确的一项是( ) A: 词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕于抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B: 苏软作此词时正值壮年，而以老夫目称、是因为作者心怀壮志却仕途坎河，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发心年狂”。 C: 作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D: 此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。 |
| 阅读古文，回答问题 【甲】核舟记（节选） 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ——选自［清］张潮《虞初新志》 【乙】濮仲谦雕刻 南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒②数刀，价以两③计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。 仲谦名噪甚得其一款④物辄腾贵。三山街润泽⑤于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得。 ——选自［明］张岱《陶庵梦忆》 【注释】①粥粥：卑恭和顺的样子。②勒：刻。③两：两倍。④款：在书画雕刻作品上的签名题字。⑤润泽：受到好处、恩惠。 ( 1 )解释下列语句中划线词。①罔不因势象形________ ②尝贻余核舟一________ ③价以两计________ ④辄自为之________ ( 2 )请用“/”为下面句子断句。仲 谦 名 噪 甚 得 其 一 款 物 辄 腾 贵。 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。 ( 4 )同为从事雕刻工作的手工艺人，王叔远的手艺“________”，濮仲谦的手艺“________”，都让人叹为观止。不同的是，《核舟记》侧重于对核舟的介绍，《濮仲谦雕刻》则侧重于对人物的塑造。请结合【乙】文的具体内容，分析濮仲谦的人物形象：________。 |
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
( 1 )第一段中“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”的“无常”是什么意思？语段中最能表现“我无常”的两个词是什么？黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
( 6 )文中写母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”有什么作用？藤野先生（节选）
鲁迅
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
……
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
……
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
( 1 )第一段中划线字“实在标致”的含义与作用？（有两问，请分条答）写作要求：①文章不少于600字、不超过900字；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有XX代替。
书写要求：工整，美观，大方。
