语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年荣成市第三十七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、排列句子顺序最恰当的一项是( )

①一是“责任心”,

②我自己常常力求这两句话之实现与调和,

③我生平最受用的有两句话:

④二是“趣味”。

⑤我深信人类合理的生活总该如此,

⑥又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

⑦我盼望诸君和我一同受用!

⑧今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。

A: ①④③②⑤⑦⑥⑧
B: ①④③⑤②⑥⑧⑦
C: ③①④②⑤⑦⑥⑧
D: ③①④②⑥⑧⑤⑦
2、下列语句排序正确的一项是( )

①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

②每穗花都是上面的盛开,下面的待放。

③颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像-条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。


A: ④②③①⑤
B: ①⑤④②③
C: ④⑤②③①
D: ①③②⑤④
3、下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 再度夺得澳大利亚网球公开赛冠军,李娜在中国成了家喻户晓的人物。
B: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
C: 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 , 其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
D: 看到浩浩荡荡的长江一泻千里 , 气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
4、

蜜蜂在《昆虫记》中被称为( )

A: 勤劳的使者
B: 不会迷失的精灵
5、

下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A: 长途跋涉 张皇失措 高屋建瓴 锐不可当
B: 气息奄奄 消声匿迹 巧妙绝轮 情郁于中
C: 唯妙唯肖 因地制宜 迥然不同 险象叠生
D: 未雨绸缪 穿流不息 眼花潦乱 韦编三绝
6、下列加点字词注音正确的一项是( )
A: 水藻zǎo 坍塌dān 抽噎yē 咄咄逼人duō
B: 闪烁shuò 怅然 chàng 称职 chèng 人迹罕至hǎn
C: 贮蓄zhù 蜷伏quán 嗔怪chēn 骇人听闻hài
D: 着落zháo 草垛duò 晕眩xuàn 怪诞不经dàn
7、下列各句中划线的成语,使用不正确的一项是( )
A: 杨修是曹操帐下的行军主簿,因为过于恃才放旷 , 目中无人,最终招来杀身之祸。
B: 本市实施“严打”以来,犯罪分子失去了往日气吞斗牛的嚣张气焰,个个受到法律的制裁。
C: 王老师经常用身边活生生的、实实在在的安全案例来教育学生,让他们吸取教训,不要重蹈覆辙。
D: 梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心无旁骛 , 这方能称之为“敬业”。
8、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
B: 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
C: 是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
D: 通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。
9、依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )

①战争、流疫与经济衰退往往会干扰或 全球化进程`,从而威胁人类和平与繁荣,_________对此不能不予以关注.

②美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度,为在中东地区推行政治改革 样板.

③单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、 陋习的任务。

A: 中止 树立 革除
B: 终止 竖立 革除
C: 终止 树立 祛除
D: 中止 竖立 祛除
10、对下列划线词解释有错误的一项是( )
A: 嫣红姹紫:嫣,娇艳;姹:美丽。
B: 八百里分麾下炙:炙,烤肉。
C: 须晴日:须,必须。
D: 犹有花枝俏:犹,仍然,还。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成下列小题。

秋晚新晴夜月如练有怀乐天①

[唐]刘禹锡

雨歇晚霞明,风调夜景清。

月高微晕散,云薄细鳞生。

露草百虫思,秋林千叶声。

相望一步地,脉脉②万重情。

[注释]①乐天:即诗人白居易,刘禹锡的挚友。②脉脉;凝视的样子.

( 1 )全诗围绕一个“________字抒发了诗人________的情感。
( 2 )发挥想象,描绘“月高微晕散,云薄细鳞生”所呈现的画面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

虽有嘉肴
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足, ;知困, 。故曰:教学相长也。

( 1 )请将横线处句子补全。

( 2 )解释下列加线词。
①虽有佳肴( )②教然后知困( )

( 3 )翻译下列句子。
①虽有至道,弗学不知其善也。
②故曰:教学相长也。

( 4 )用“/”给下列句子划分停顿。(停两处)
是故学然后知不足

( 5 )文章中运用了类比的手法是哪几句?

( 6 )说一说自己对“教学相长”的理解。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

许国石坊,一座明代的“凯旋门”

樵夫

许国石坊是徽州古城沉甸甸的什物,许多人都是奔它而至,我也一样。我一步一步缓缓地走近它,屏息,凝神,放缓脚步,等待旧时光被我唤醒的气息。我仿佛听到那沉重的踏踏声,叩响着这座古城的石板,带着沉雄、幽远的时空况味。我一步一步地走近它,目光被它一点一点抬了起来,我似乎只有以仰望的姿态,才能真正抵达它的每一处。

这座石坊它是美的,三层,冲天式,八脚,东西两面各四脚,南北两面看上去各两脚, 确是中国唯一的一座八脚坊,于中国石坊群,就有些鹤立鸡群的意味;世人啧啧有声:“东方的凯旋门”。石质粗朴,桩柱、析梁、拦板、斗拱,都泛着幽亮与圆润的光泽,那是时光的痕迹。石坊雕饰极为精美,石匠艺人的所有技艺,在这都能一一品读,即便是我这双已领略过无数牌坊之美的眼睛,在这儿,依旧流连忘返。好一阵,目光失神,它的美让人晕眩,世上竟有如此之美。定定地立于它的跟前,曾竖立在我视野中的牌坊,仿佛被一柄锯划拉一下,纷纷倒下。此时,唯许国石坊孤寂地竖立着。

仰望着石坊,思索的目光将这册用石质语汇写就的历史,一页一页揭开。

许国,是这座石坊用石质语汇书写在历史册页中的主人,如今坊主已去,坊仍在。只不过,在我而言,楼在,昔人将返。许国是古徽州府数县人,家世并不显赫,但家境甚是优越。中举后离开款县,操起了教书的营生,将四书五经织就的锦绣前程,一个一个送给他的弟子,及至他三十八岁这年,他的那些已贵为进士的弟子,聚在一起宴请他时,带

着几分嬉戏、揶榆的味儿,让他参加会试,如果老师高中,弟子一定用径县最好的石材给老师立一石坊。许国果然参加了会试,果然荣登进士榜。在隆庆帝时,许国即为万历的尊师。其后出任过检讨、国子监祭酒、太常寺卿、詹事、礼部侍郎、吏部侍郎;万历年十一年四月,以礼部尚书兼东阁大学士荣升为万历朝的内阁成员,成了一言可以影响社援、民生的人。许国一定是个有情怀的人,像无数的儒士一样,“修身、齐家、治国、平天下”也是他的人生理想,在平定云南边境叛乱时,这种人格理想,一定给他智慧的灯盏添上了纯净的灯油。他给万历帝平定云南叛乱的谋略。次年的九月,叛乱被平息,君臣欣悦。万历帝按功行赏,晋升许国为少保,封武英殿大学士,恩荣许国可立牌坊,并允这位帝师返家四个月。在那个皇权至上、为官最光宗耀祖的年代,这是无尚的荣耀,是许多仕人最高的梦想。

许国等了十九年,万历十二年,许国五十七岁,他昂首挺胸地回到故园了。那些曾经的弟子,据说也果真运来径县最好的石材青色茶回石。躺在地上的石材,躺着就仅仅是块

石材而已,一旦矗立起来,那就宛若立于尘世的一个人。许国托腮,捋须,曳着一身显贵的官袍,他一心想着的恐怕是如何在牌坊林立的徽州,争得他人无法企及的脸面。在繁华街市的十字路口,一座八脚牌坊横空而立,旷古压今。逾越返乡的时间,许国回到朝廷。上朝时分,万历帝与群臣议政,唯次辅许国跪在丹异上一言不发。万历帝见许国沉默不语,不是往日模样,说,许阁老,朕给你四个月回家造坊,为何延了四个月,依朕看,不要说造个四脚坊,就是造八脚牌坊也造好了。许国叩头称谢,三呼万岁,奏称臣建的石坊正是八脚牌坊。万历帝许是江山稳固,也赖于这位帝师,也不责备许国了。皇权至上的社会,皇帝一言九鼎。许国真是聪明绝代。

我仔仔细细地察看石坊的每一方位的内外两面,从一楼到三楼,目光如锤敲击着石质的每一个词汇,从落在石质上的每一个浑朴的字,到每一个雕饰的图案,一个纹理都不落下,许国仿佛无可通形地显现在我们的眼前。他将“恩荣”悬于石坊的每一方位的内外顶层,它无言地昭示人们,这是皇恩,不是豪商巨贾可以用金银兑换的。我伫立在阳和门一侧,仰视的目光还是重重撞击石坊中层“先学后臣”几个笔墨厚重的字,它们像坊上其他文字一样,浑厚,孰实,出自大书画家董其昌之手,这一切都明白无误地告诉世人,许国沉重如磐的分量。许国之所以是朝廷重臣,在于他苦究经书,在于他学识上的卓尔不群。人们可学,似乎又隐约告诉人们,不可学。下层的“大学士”,董其昌似乎更是加重了笔力。“大学士”那就是切切实实的,那是皇权的中枢要员。最下的一行小字,详尽地叙述了许国的所有职位:少保兼太保礼部尚书武英殿大学士.在另一面,当看到“上台元老”,
似乎就看到许国得意的神情,他告诉世人,他可是辅佐过嘉靖、隆庆、万历的重臣。其实,现世人们的解读有些过于捧场了,说他是万历帝的重臣,确乎恰当些。

中国历史绵长的河流,自王权、皇权粉墨登场后,臣子的人格中弥漫着复杂的让人无法道明的岚气,或雾岚,或雨岚,或烟岚,甚或尘岚,无人确定.臣子们,脱离不了世俗侩气,炫耀自己,这是时光长河中曾经连绵不断地上演过的.无论怎样炫耀,明眼.人一看,就能看到悬于他们之上的皇权利剑。许国一样无可逃遁。石坊,默默地陈说了遮蔽于绵绵山川的皇权文化。这座石坊的南面是最重要的文化符号,它雕饰着“巨龙腾飞”。南,永远是官吏的象征。孔子说学子可入仕时,就儒雅地说“可南”。“巨龙腾飞”,这是许国对皇权的顶礼膜拜。他永远把皇权抬得高而又高。而在坊的内侧,许国雕上“英(鹰)姿(雉)焕(獾)发”,用永恒的石质语言,颂扬万历

帝的年轻有为。

任何行为,都来自心灵的指引。许国的一颗心,安谧于此,他又能何处遁形呢。

时间,永远是一个让人看清世相的绝好的什物,它将纷乱的东西,一一拨正。与许国几乎同时代的那个英国人培根,在许国唯皇命是瞻的时候,却发出了振聋发聩声:反对君权神授和君权无限,限制王权。知识才是一个人真正的力量,而知识来源于对世界的感觉。培根将王或皇,拉下了高高的神坛。神,訇然倒下;人,坚韧立起。

太阳西下,暗色缓缓地汇拢来.我再看了一眼石坊,终于离开,渐行渐远,回看这座石坊,已确实愈来愈小且低矮。夜霭笼罩,许国石坊仿佛已被黑夜湮没。而在我心中,石坊已纪①。

【注释】①纪(pǐ):毁坏;倒塌。

( 1 )许国的人生轨迹,也正是孔乙己、范进梦想的人生之路。请你梳理文本,结合阅读积累,

根据己经填写的内容把下面图表补充完整。

( 2 )许国石坊,一座石坊而已,而我“只有以仰望的姿态,才能真正抵达它的每一处”,为

什么?

( 3 )在我们整个民族的文化血液里,存在着皇权文化的基因,有人把“皇权文化”誉为中国第

四种传统文化。请你阅读文本,列举浸润在许国和其石坊上的皇权文化的表现。

( 4 )文章开篇说许国石坊“我似乎只有以仰望的姿态,才能真正抵达它的每一处”,“于

中国石坊群,就有些鹤立鸡群的意味”,是“东方的凯旋门”,结尾却又说“已确实愈

来愈小且低矮”,“在我心中,石坊已圮”,这是否前后矛盾?谈谈你的理解?

阅读下面文章,完成下题。

不容忽视的“镉大米”

①镉是一种重金属元素,在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入环境中,再通过灌溉进入食物,水稻是典型的“受害作物”。“镉大米”也因此潜入人们的生活,给身体健康带来危害。

②根据不同的摄取方式来衡量,镉对健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的,属于“长期小剂量”。这种情况带来的危害主要是肾脏和骨骼。目前,WHO对镉的安全标准就是基于对肾脏的毒性建立的,上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人,每天不超过60微克。

③这个安全标准包括所有的镉来源。除了米饭,还有其他食物和饮水。对于大米,我国的安全标准是每公斤0.2毫克。相比于日本的0.4毫克,还要更严格一些。应该注意的是,这只是一个“控制标准”,并不意味着高于这个值的大米才有害,而低于它的大米就“安全”。如果一个体重60公斤的人,每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米——这样的大米是合格的,但也超过了WHO的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的——虽然它超标了,但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外,我们还要吃其他食物,还要喝水,其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人们来说,其他来源的镉就更不能忽视。

④长期食用镉大米或其他含镉的东西,容易造成慢性中毒。这种慢性镉中毒的症状被命名为“痛痛病”,日本在几十年前就注意到了它的存在。目前,中国还没有详细的病例统计。在日本的“镉大米”地区,统计的成人接近两万(占了当地人口的绝大部分),出现了近二百病例和一百多“疑似”病例,以老年女性为主。根据目前的研究,痛痛病的症状主要来源于镉对肾脏和骨骼的破坏。镉会在肾脏中累积,最后导致肾衰竭;对骨骼的影响则是骨软化和骨质疏松。长期接触更大剂量(WHO安全线的3倍以上)的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中,这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响。不过,对于人类是否有同样影响,还没有可靠数据来证明。

⑤中国人很难不吃米饭。对于非“高镉”地区的人们来说,问题可能不是那么严重。根本的解决途径还是工业污染的治理,迫切的需要则是广泛严格地检测食物以及饮水中的镉含量,并且及时处理与公布。对于消费者来说,保护自己的可行途径是增加食谱的多样化,减少对大米(尤其是单一来源的大米)的依赖。此外,根据日本的统计,钙和维生素D缺乏的人群,对镉过量也更加敏感。

⑥更需要关注的是,除了镉,大米之中还可能存在铅、砷、汞等其他的污染。考虑到大米在中国食谱中的分量,全面系统地评估与监控各种污染,就显得更加重要。

( 1 )根据原文内容,下列理解和分析,不正确的一项是( )
A: 长期食用“镉大米”,容易得痛痛病,这种病的症状主要来源于镉对肾脏和骨骼的破坏。
B: 考虑到大米在中国食谱中的含量,我们不能忽视大米中存在的镉污染,也不能忽视大米中存在的其他污染。
C: 人们长期接触剂量为WHO安全线的3倍以上的镉会导致消化道障碍,还会对生殖和发育系统产生危害。
D: WHO对镉的安全标准包括所有的镉来源,因此,对于“镉大米”产区的人们来说,其他来源的镉就更不能忽视。
( 2 )下列对文章写作特点的分析,不正确的一项是( )
A: 选文第③段加点词“可能”表示猜测,意思是其他食物和水中也许含有镉,体现了说明文语言的准确性。
B: 选文第③段画线句子主要使用列数字和打比方的说明方法,准确生动地说明了高于安全值的大米不一定有害,而低于安全值的大米不一定就安全。
C: 选文第①段加点词“潜入”,生动形象地说明了“镉大米”悄无声息地进入人们生活的特点。
D: 选文按照逻辑顺序说明了什么是镉大米、镉大米对人体的危害以及解决问题的途径。
( 3 )下列对如何预防镉污染,说法不正确的一项是( )
A: 人们在日常生活中要保证饮食的多样化,不能吃大米。
B: 注意补充充足的钙和维生素D,增强对镉的抵抗力。
C: 加强对工业污染的治理,禁止用工业废水灌溉农作物。
D: 相关部门要加大对食物以及饮水中镉含量的检测力度。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求写作。

生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

——老舍

上述材料引发你怎样的联想,或者给你带来怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:①不少于600字。②不得套写、抄袭。③不得透露个人信息。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1