| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A: 新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。 B: 这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁 ， 深感自己传统文化知识储备不足。 C: 把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义 ， 抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识。 D: 江东公园白兰花的花期就快到了，而且能从5月持续到10月， 参差不齐地开出数百朵花。 |
| 2、 | 从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（ ） A: 王安石“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”两句诗写的是春节。 B: “处”有止息之意，“处暑”代表炎热的暑期即将过去，它的前一个节气是白露。 C: 十二生肖又称属相，是与十二地支及人的出生年份相对应的十二种动物，如申对猴，酉对鸡。 D: 王明捧着一幅字画送到李老师跟前说：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。” |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用错误的一项是（ ） A: 20世纪80年代以来，我国各地城市化建设提速，新建的楼房鳞次栉比。现在看来，有些楼房的质量是不过关的。 B: 他辗转反侧 ， 再三思量，决定明天去和老师承认错误。 C: 小强犯了错误，不仅不承认还跟老师据理力争 ， 企图负隅顽抗。 D: 明明很简单的一件事，经他故弄玄虚地一说，就显得复杂起来。 |
| 4、 | 下面各项中，没有语病的一项是 （ ） A: 尽管全明星周末新秀赛表现平平，但这并不妨碍林书豪成为媒体关注。B: 造成这种择校竞争的主要原因是学校之间的差距太大，真正釜底抽薪的办法是缩小学校间的差距和改革中考制度。 C: 学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 D: 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 5、 | 下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ） A: 丞相/相信 押解/浑身解数B: 狂澜/斑斓 晦暗/诲人不倦 C: 羁绊/挑衅 迁徙/阡陌交通 D: 归省/省会 禁止/忍俊不禁 |
| 6、 | 《水浒传》中打虎英雄武松的嫂嫂是（ ）。 A: 孙二娘 B: 扈三娘 C: 潘金莲 D: 顾大嫂 |
| 7、 | 下面相关连接不正确的一项是（ ） A: 《雅舍小品》——小说——梁实秋——（中国）现代 B: 《列子》——道家经典——列御寇——（中国）战国 C: 《海的女儿》——童话——安徒生——丹麦 D: 《所罗门王的指环》——自然科学著作——康拉德·劳伦兹——奥地利 |
| 8、 | 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 《孟子》是孟子及其门人弟子编写的儒家经典著作，孟子与孔子都是儒家思想的集大成者，并称为“孔孟”。 B: 《昆虫记》又称《昆虫世界》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。 C: 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》等，其中《藤野先生》就选自于《呐喊》。 D: 朱自清，字佩弦，我国著名散文家、诗人、学者，《春》《背影》都是朱自清的优秀散文。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 橙清 盔甲 不求甚解 B: 决别 热忱 哄堂大笑 C: 荫蔽 蜷伏 油然而生 D: 宿儒 碣石 百草风茂 |
| 10、 | 下列对文章内容表述不正确的一项是( ) A: 《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。B: 《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。 C: 《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。 D: 《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母，母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。 |
阅读下面古诗，完成小题。 闲居遣怀十首（其一） 唐·姚合 身外无徭役，开门百事闲。倚松听唳鹤，策杖望秋山。 萍任连池绿，苔从匝地①斑。料无车马客，何必扫柴关。 注：①匝地：遍地，满地。 ( 1 )诗中的“闲”体现在哪些地方？( 2 )二，三两联写景的诗句意蕴悠长，请就此作赏析。 |
阅读《伤仲永》 ，回答相关问题。 ①父异焉________ ②或以钱币乞之______ ③复到舅家 ________ ④泯然众人矣 ( 2 )下列加点字用法不同的一项是（ ）A: 忽啼求之。 B: 邑人奇之。 C: 不能称前时之闻。 D: 于舅家见之。 ( 3 )翻译下列句子。 ①邑人奇之，稍稍宾客其父。 ②令作诗，不能称前时之闻。( 4 )填空。 本文借事说理。叙事部分按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段；方仲永“泯然众人”的原因是“ ”。 ( 5 )本文给我们怎样的启示？ |
阅读下文，回答相关问题。
梧桐树
丰子恺
①窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但好像是专门种给我看的。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
③在夏天，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿嶂，又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，但数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上转到树顶。窗前摆了几枝梧桐，绿叶成阴，我觉得绿意实在太多了。
④一个月以来，叶子由最初的绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐的叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有。世间的“无常”，莫大于此了！
⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，占有了它们，但都没能体验到上述的种种变化。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已。何从看见它们的容貌呢？何从感受到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。（有删改）
阅读《如何打败辛勤的富二代》，完成下列各题。
①翻开历史，发现很多盛世竟是二世祖们打造的。三世的文帝、四世的景帝，沿袭上一代留下来的丰厚基业，造就了汉朝中兴、文景之治；唐代的“二世祖”李世民靠自己打拼下了大唐盛世、贞观之治；满清入关的“二世祖”康熙，也翻开大清的盛世图景。
②当然，历史上不努力的 “富二代”也是明晃晃地摆在那儿。李白他们家是大商人，跟西域做跨国生意的，所以他当初到长安时，身上带着不少钱，只是后来花完了。杜甫的爷爷是宰相杜审言，他含着金汤匙出生，后来越过越穷，“瘦妻僵前子仆后”。此外，秦二世胡亥，本是秦始皇第十八子，在赵高和丞相李斯的扶植下承袭帝位，但他却终日只顾花天酒地，恣意妄为，激起陈胜，吴广起义，在24岁时被迫自杀于望夷宫，辉煌的秦王朝也在其手中完蛋。
③说了半天才发现，“富二代”跟普通人没两样，有出息的也有败家的。那么问题来了，你可能轻易打败一个颓废的“富二代”，你拿啥跟人家勤奋的“富二代”比？
④看似每天吃喝玩乐、刷微博撕明星的万达首富王健林的公子王思聪也让网友们刮目相看了。近日，王思聪在豪宅里接受BBC的采访，全程用流利的英语交流，分析问题有理有据，让人惊呼：“原来王思聪竟是个有思想的人”。这位看似不务正业的“富二代”毕业于英国名牌大学，父亲给他的5亿“练手资金”不仅没被骗，还悄悄砸出了5家上市公司。
⑤这时，就要谈谈关于“家族竞争”的意识问题。你要清楚，你现在不是跟王思聪竞争，是跟他爹王健林甚至他爹的爹王义全竞争。也就是说，在家族竞争的范畴里，你跟王思聪的爷爷是一辈的。
⑥此外，我们生于一个平面的信息时代，享受太多父辈没有的社会资源，你还要闹哪样？不过呢，稍微值得安慰的是，据麦肯锡的一项研究表明，约有70%的家族企业未能传到下一代，87%未能传到第3代，只有3%的家族企业在第4代及以后依然经营。葡萄牙有“富裕农民—贵族儿子—穷孙子”的说法；西班牙也有“酒店老板，儿子富人，孙子讨饭”一说；德国则用“创造，继承，毁灭”这三个词来代表三代人的命运。
⑦代代相传的财富终究有烟消云散的一天。与其羡慕嫉妒恨那些生来就是王者的人，不如自己努力来改变自己的命运。既然做不了“富二代”，那就勇敢地尝试做“富一代”吧。
（选自2016年1月第278期《意林》）
( 1 )通读全文，你认为本文作者的主要观点是什么？( 2 )选文第①、②段主要运用了哪种论证方法，有何作用？( 3 )第⑥段中加点的词语“稍微”能否删去，为什么？( 4 )读完本文后，请你谈谈对第⑦自然段“与其羡慕嫉妒恨那些生来就是王者的人，不如自己努力来改变自己的命运。”这句话的理解。作文：
请根据生活经历和切身体验，以“是你，给我力量”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字，不出现真实校名、人名。②书写工整规范。
