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2018年温州文成县树人学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、给划线的词语选择正确的解释( )

为之十二年

A: 连续
B: 以后
C: 继承
D: 子孙
2、

下列句子中划线词语使用错误的一项是( )

A: 面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。
B: 探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观
C: 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存
D: 2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐
3、下列句子中加点成语使用正确的一项( )
A: 他把这些年计算机发展的最新信息一览无余的告诉了我。
B: 家庭温暖,事业有成,李荣却突然皈依佛门,让人不可理喻
C: 在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望 , 以一分06秒84的成绩刷新了亚洲记录,并且为中国再添一金。
D: 他对友人的劝告表面上表示赞同,心里却是很不以为意
4、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 大自然的共生现象或许是影响历史进程的另一重大因素之一。
B: 在2015中超联赛中,经过恒大队健儿们的奋力拼搏,获得本赛季冠军,成就了史无前例的五连冠壮举。
C: 人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。
D: 学习方法很重要,有没有一个好的方法决定着学业成绩的好坏。
5、

下列加线词语意思相同的一项是( )

A: 当涉猎 微颔之
B: 往事耳 其发矢十中八九
C: 我酌油知之 钱覆其口
D: 旦黄河去 蒙以军中多务
6、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

在当前_______的世界经济政治格局下,中国_______是国际政治舞台上一支重要力量,______是世界经济发展版图上最为强劲的_______。日美欧作为曾经的世界经济三大核心,尽管近期艰难重启,但前景仍旧_______。在世界各国的关注目光中,中国给了世界响亮而自信的回答:中国梦,升级版中国经济。

A: 错综复杂 不仅……也 引擎 扑朔迷离
B: 变化多端 既……又 发动机 眼花缭乱
C: 盘根错节 虽然……却 动力 扑朔迷离
D: 纵横交错 不但……而且 力量 眼花缭乱
7、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 各位教师同志们,教师表彰大会现在开始。
B: 《谁是最可爱的人》成功地塑造了马玉祥等志愿军战士的英雄事迹。
C: 为了避免再犯类似错误,我们一定要吸取教训,切实加以改正。
D: 整整两个月,他们餐风宿露,披星戴月,终于把电灌站建好了。
8、下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A: 君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B: 鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。
C: 抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D: 最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
9、下列说法有误的一项是( )
A: 本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物抒怀,写成此文。
B: 文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。
C: 本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。
D: 作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
10、下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是( )
A: 润/酝/奥 盼/人忧天
B: 戒/毛/轻/沉寡言
C: 妥/铃 澹/屋 处/见思迁
D: 吝/干 学/渊/咄逼人
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《煤的对话》,回答问题。

你住在哪里?

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

( 1 )结合这首诗的主旨,说说诗人为什么以煤作意象。
( 2 )有人评价这首诗的艺术特点时说:“强烈的反差,激起读者感情的波澜。”对此,你是怎样认识的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成题目。

【甲】蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。……吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之……今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

(选自《捕蛇者说》)

【乙】陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻!执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。

(选自《晋书》)

( 1 )解释下面句子中划线的词语。

①又安敢耶 毒:________

②则久已矣 病:________

③则弛然而卧 弛然:________

④执而之 鞭:________

( 2 )下面句子中划线词意思相同的一组是( )
A: 退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧
B: 陶侃出游 予求古仁人之心
C: 毒之乎 皆空游无所依
D: 殚其地之 则无敌国外患者
( 3 )请用现代汉语翻译下列句子。

①今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

②行道所见,聊取之耳。

( 4 )请用“/”给下面句子断句。(断两处)

侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戏 贼 人 稻

( 5 )甲乙两文的作者都是地方官,根据两段文字中划线句子,试比较两位父母官的异同。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《那个孩子》回答问题。
那个孩子
  ①曾经有个孩子,父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,他懊悔为什么会生长在如此平凡的家庭呢!他知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是他努力读书,果然考上了外地的一所名牌大学。
  ②孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。他很烦,冲到厨房,大声对母亲说:“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后,母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。
  ③父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。
  ④父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些……大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:“我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
  ⑤到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:“这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说: “你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。”孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:“我会当心的,我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。
  ⑥孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子:“招待所有热水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子:“别的家长说食堂饭菜很差,你千万不要省啊!”父亲说,“人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
  ⑦晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,爱得那样深,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。
  ⑧后来,孩子长大了,他努力工作,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门。
⑨那个孩子是他,是你,是我。

( 1 )用简洁的语言把下面的表格补充完整。

地点变化父母表现孩子对父母情感
在家里母亲夸孩子被吼
在火车上明白、尊重
到学校父母忙碌、担心
思念、感恩


( 2 )第①段“努力”和第⑧段的“努力”含义有何不同?

( 3 )结合文章内容,谈谈你对文章第④段和第⑨段画线句子的理解。

阅读李淑云《礼物》,完成后面问题。
①灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
②那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
③挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
④那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
⑤没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
⑥入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
⑦终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
⑧母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
⑨放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
⑩推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来

( 1 )本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

( 2 )“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿______________ 的心情。文中两次写到女儿流泪,第一次因为__________________而流泪。第二次因为_________________而流泪。

( 3 )理解第⑩段句子:“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望愠怒。”母亲的“失望”是因为__________________ , 母亲的“愠怒”是因为______________

( 4 )结合文章内容说说母亲的形象(写出两点即可)。

( 5 )结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

四、写作(分值:60分)
不知不觉间,我们已在初中呆了两年多了,两年里,语文和我们朝夕相处,我们已经和语文结下了不解之缘。

请以“我和语文”为话题写一篇作文,文体不限,600字左右。

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