| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词的解释有误的一项是（ ）。 A: 朝服衣冠 朝：早晨。B: 徐公来，孰视之 孰：谁 C: 朝廷之臣莫不畏王 莫：没有谁。 D: 王之蔽甚矣 蔽：受蒙蔽。 |
| 2、 | 下列句子标点符号使用正确的一项是（） A: 是否引导学生关注内心世界？是当前大学人文基础教改先锋（文，史，哲）研究的一个重要课题。B: “真漂亮”！我满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在老爸的肩膀上。“高科技产品，ipad2，就是不一样啊！” C: 正在热播的电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中。有人疑惑：它的作者不是施耐庵吗？ D: 电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”） B: 他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”前） C: “二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”） D: 我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”） |
| 4、 | 朗读下面语句，句中停顿不恰当的一项是（ ） A: 醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。 B: 野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴。 C: 醉/能同其乐，醒/能述以文者，太守也。 D: 渐闻水声潺潺/而泻出于两峰之间者，酿泉也。 |
| 5、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 隳突（suí） 殷勤 琼楼玉宇（qióng） 徘徊 B: 燕然（yān） 号呼 死者相藉（jiè） 婵娟 C: 绮户（qǐ） 宫阕 哗然而骇（hài） 赋敛 D: 始龀（chǐ） 孀妻 汪然出涕（tì） 莅事 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 良好的语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。B: 父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。 C: 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。 D: 要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。 |
| 7、 | 选出划线字读音正确的一项（ ） B: 修葺（jì） 跋涉（bá） 驿路（yì） C: 麂子（jí） 拖沓（tà） 妥帖（tuǒ） D: 累赘（zhuì） 商酌（zhuó） 竹篾（miè） |
| 8、 | 下列划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。 B: 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫 ， 吸引了各国的读者。 C: 土改时，对那些称霸一方，为富不仁的乡绅土豪，根据人民的意愿，进行了狠狠地打击。 D: 美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要平抑中国崛起的势头。 |
| 9、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: “当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。”这句话的标点使用正确。 B: 《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的传记文学名著。 C: 高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，文中的“大海”象征反革命力量；“海燕”象征无产阶级革命先驱者。 D: 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。 |
| 10、 | 下列对相关名著的表述有错误的一项是（ ） A: 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 B: 1936年，美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。 C: 沙僧是《西游记》中深受人们喜爱的角色，他本是天上的天篷元帅，因触犯天规，被贬下凡。错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。 D: 《儒林外史》这部小说不仅具有深邃的主旨，在艺术上也达到了很高的境界，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露，耐人寻味的叙述中。 |
| 诗歌鉴赏 贾 生 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 ( 1 )下列古诗体裁与本诗相同的一项是（ ）（3分）A: 《登幽州台歌》 B: 《竹里馆》 C: 《观沧海》 D: 《天净沙·秋思》 ( 2 )“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？（4分） ( 3 )这首诗用了先扬后抑的写作手法，试作分析。（4分） |
| 阅读文言文，回答问题 嵇康传（节选） 嵇康，字叔夜，谯国铚人也。康早孤，有奇才，远迈不群。身长七尺八寸，美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰，人以为龙章凤姿，天质自然。所与神交者惟陈留阮籍、河内山涛，豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎，遂为竹林之游，世所谓“竹林七贤”也。戎自言与康居山阳二十年，未尝见其喜愠之色。 尝与向秀共锻①于大树之下，以自赡给。颍川钟会，贵公子也，精练有才辩，故往造②焉。康不为之礼，而锻不辍。良久会去，康谓曰：“何所闻而来？何所见而去？”会曰：“闻所闻而来，见所见而去。”会以此憾之。 【注释】①锻：打铁。②造：拜访。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语①康早孤________ ②而锻不辍________ ( 2 )与“康不为之礼”划线字用法相同的一项是（ ）A: 天下苦秦久矣 B: 轻寡人与 C: 外结好孙权 D: 天下缟素 ( 3 )第二段钟会见嵇康的故事体现了嵇康怎样的性格？ |
2017年政府工作报告提出，加强城乡环境综合整治，普遍推行垃圾分类制度。两会期
间，“推进垃圾分类、建设美丽中国”也成为代表委员们热议的话题之一。
材料一：改革开放以来，我国居民生活水平逐渐提高，产生的生活垃圾与日俱增，而城镇居民长期形成的混投、混弃等不良的垃圾处理习惯，某种程度上制约了垃圾分类的质量和效果。尽管垃圾分类的宣传已经“铺天盖地”，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远。
材料二：垃圾分类工作呈现系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，往往是后端处置、
利用的设施和产业发展情况决定前端垃圾投放的类别。而现在，后端处置往往跟不上前端
分类，如北京一些社区中虽然放置了“可回收垃圾、不可回收垃圾、其他蛀圾”等分类垃圾箱，但最后垃圾车来了，都倒在一个车里一起运走。这种现象打击了居民进行前端分类的积极性。此外，很多城市垃圾分类资金投入不足，实际投资与预算投资相差较大，导致生活垃圾分类收集、运输和处置的设施设备支撑能力不足。
材料三：某县某村农村生活垃圾前端分类处置流程图
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( 2 )下列表述不正确的一项是( ) 
A．香蕉皮 B．鸡蛋壳 C．烟头 D．玻璃瓶 E．砖头
可利用垃圾是________，可回收垃圾是________，不可回收垃圾是________。
( 4 )村委会要悬挂一条宣传垃圾分类的标语，请你依据上述材料拟一条合适的宣传标语。________
阅读下文，回答问题
住在自己的美好里
丁立梅
①一只鸟，蹲在楼后的杉树上，我在水池边洗碗的时候，听见它在唱歌。我在洗衣间洗衣的时候，听见它在唱歌。我泡了一杯茶，捧在手上恍惚的时候，听见它在唱歌。它唱得欢快极了，一会儿变换一种腔调，长曲更短曲。我问他：“什么鸟呢？”他探头窗外，看一眼说：“野鹦鹉吧。”
②春天，杉树的绿来得晚，其它植物早已绿得蓬勃，叶在风中招惹得春风醉。杉树们还是一副大睡未醒的样子，沉在自己的梦境里，光秃秃的枝丫上，春光了无痕。这只鸟才不管这些呢，它自管自地蹲在杉树上，把日子唱得一派明媚。偶有过路的鸟雀来，花喜鹊，或是小麻雀，它们都是耐不住寂寞的，叽叽喳喳一番，就又飞到更热闹的地方去了。唯独它，仿佛负了某项使命似的，守着这些杉树，不停地唱啊唱，一定要把杉树唤醒。
③那些杉树，都有五六层楼房高，主干笔直地指向天空。据说当年栽植它们的，是一个学校的校长，他领了一批孩子来，把树苗一棵一棵栽下去。一年又一年，春去春又回，杉树长高了，长粗了。校长却老了，走了。这里的建筑拆掉一批，又重建一批，竟没有人碰过它们，它们完好无损地，甚或是无忧无虑地生长着。
④我走过那些杉树旁，会想一想那个校长的样子。我没见过他，连照片也没有。我在心里勾画着我想像中的形象：清瘦，矍铄，戴金边眼镜，文质彬彬。过去的文人，大抵这个模样。我在碧蓝的天空下笑，在鸟的欢叫声中笑，一些人走远了，却把气息留下来，你自觉也好，不自觉也好，你会处处感觉到他的存在。
⑤鸟从这棵杉树上，跳到那棵杉树上。楼后有老妇人，一边洗着一个咸菜坛子，一边仰了脸冲树顶说话：“你叫什么叫呀，乐什么呢！”鸟不理她，继续它的欢唱。老妇人再仰头看一会，独自笑了。飒飒秋风里，我曾看见她在一架扁豆花下读书，书摊在膝上，她读得很吃力，用手指着书，一字一字往前挪，念念有声。那样的画面，安宁、静谧。夕阳无限好。
⑥某天，突然听她的邻居在我耳边私语，说那个老妇人神经有些不正常。“不信，你走近了瞧，她的书，十有八九是倒着拿的，她根本不识字。不过，她死掉的老头子，以前倒是很有学问的。”
⑦听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤。她衣着整洁，头发已灰白，却像个小姑娘似的，梳成两只小辫，活泼地搭在肩上。她抬头冲我笑一笑，继续埋头做她的事，看书，或在空地上打理一些花草。
⑧我蹲下去看她的花。一排的鸢尾花，开得像紫蝴蝶舞蹁跹。而在那一大丛鸢尾花下，我惊奇地发现了一种小野花，不过米粒大小。它们安静地盛放着，粉蓝粉蓝的，模样动人。我想起不知在哪儿看到的一句话：你知道它时，它开着花，你不知道它时，它依然开着花。是的是的，它住在自己的美好里。亦如那只鸟，亦如那个老妇人，亦如这个尘世中，我所不知道的那些默默无闻的生命。
春天，杉树的绿来得晚，其它植物早已绿得蓬勃，叶在风中招惹得春风醉。杉树们还是一副大睡未醒的样子，沉在自己的梦境里，光秃秃的枝丫上，春光了无痕。
要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真是姓名；⑷不少于500字。
