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2018年深圳福田石厦中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面文字空缺处的词语,最恰当的一项是( )

谁不喜欢牛背上笛声的 ,谁不欣赏房前小溪的 ,谁不赞叹春柳的清柔,谁不醉心夏荷的 ,岁月的河流中有多少美好?唯有一颗鲜活善感的心能捕捉到美丽的浪花。


A: 清香 清脆 清凉
B: 清脆 清香 清凉
C: 清凉 清香 清脆
D: 清脆 清凉 清香
2、保尔·柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。( )
A: 《简爱》
B: 《钢铁是怎样炼成的》
C: 《名人传》
D: 《格列佛游记》
3、中国古代诗歌史上流派纷呈,其中有个影响特别大的诗派叫做“江西诗派”,江西诗派有“一祖三宗”之说,请问是哪一祖?( )
A: 杜甫
B: 黄庭坚
C: 苏轼
D: 贾岛
4、下列词语书写有误的一项是( )
A: 铿锵 战战兢兢 相提并论
B: 虔诚 韬光养晦 大相径庭
C: 麒麟 司空见惯 首屈一指
D: 狼籍 今非夕比 人情世故
5、下列句子运用的修辞方法判断正确的一项是( )

①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②根,紧握在地下;叶,相触在云里。

③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

④太阳刚一出来,地上已经像下了火。

A: 拟人 对偶 排比 夸张
B: 拟人 拟人 对偶 比喻
C: 比喻 对偶 排比 比喻
D: 比喻 拟人 对偶 夸张
6、下列词语中划线字的注音不完全正确的一项是( )
A: 镌(juān)刻 咆(páo)哮 濒(bīn)临 倔强(qiánɡ)
B: 蒙昧(mèi) 匿(nì)名 凋(diāo)零 堕(duò)落
C: 斟(zhēn)酌 喧嚣(xiāo) 遒(qiú)劲 绚(xuàn)丽
D: 拙(zhuō)劣 冗(rǒnɡ)杂 缅(miǎn)怀 推崇(chónɡ)
7、下列词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A: 仄歪(zè) 箱箧(qiè) 凹凼(dàng) 往上蹿(cuàn)
B: 鼹鼠(yàn) 差使(chāi) 擦拭(sì) 额枋(fāng)
C: 狼藉(jí) 尴尬(gà) 藻井(zǎo) 销声匿迹(nì)
D: 蹒跚(shān) 阴翳(yì) 匀称(chèng) 镏金(liú)
8、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是( )
A: 当他回到了阔别已久的母校,驻足端祥 , 触景生情,不禁(jìn)潸(shān)然泪下。
B: 面对安全生产问题,不可麻痹(bì)大意,更不能敷衍(yǎn)搪塞,而应积极防犯 , 将隐患消除在萌芽状态。
C: 富有创造性的人总是孜(zī)孜不倦(juàn)地获取知识,使自己学识渊博。
D: 嫉(jì)恶如仇、自命不凡而又滑稽(jī)可笑的堂吉诃德,模仿真正的骑士锄强扶弱。
9、下列对于作家作品的表述有误的一项是( )
A: 《西游记》是一部长篇章回体小说,作者是明代的吴承恩。
B: 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是诗人王昌龄写给遭贬谪的好友李白的一首律诗。
D: 《济南的冬天》的作者是老舍,他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
10、

把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )
①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去,细胞病变生成肿瘤的可能性极大
②当人体处于生长发育期时,体内细胞生长迅速
③但是,衰老程序一旦启动就不可逆转
④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险
⑤这一在人类年轻时启动的保护程序,最终发展成了人类的死亡程序
⑥为了避免这种危险,人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力

A: ⑤②①⑥③④
B: ②④①⑥③⑤
C: ②⑥①④③⑤
D: ⑤⑥②③①④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首古诗,完成小题。

夏曰田园杂兴十二绝(其一)①

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。

春暮西园

【明】高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。

知是人家花落尽,菜哇今日蝶来多。

【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jia)蝶;蝴蝶

( 1 )范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;

高诗中“________”三字,凸显了暮春季节的特点。

( 2 )两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《岳阳楼记》,完成后面的题目。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星陷耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。

( 1 )对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是( )。

A: 本文第三、四两个自然段采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。
B: 作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
C: 本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同,后者是追求与民同乐的理想境界。
D: “览物之情,得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引发出的“悲”、“喜”两种情。
( 2 )有关本文的语言风格说法有误的一项是( )。

A: 流利畅达,简洁凝练。
B: 庄严质朴,音韵和谐。
C: 抑扬顿挫,富于变化。
D: 骈散结合,以骈为主。
( 3 )对本文的写作方法分析不正确的一项是( )。

A: 本文既有对湖光山色的描写,又有精辟深刻的议论,还有惆怅悲沉的抒情,将抒情、议论、写景自然的结合起来。
B: “薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。
C: 本文叙事、 写景、 议论、 抒情相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
D: 第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖。空间上突出洞庭湖的广大,时间上突出洞庭湖早晚景色多变。
( 4 )本文所说的岳阳楼位于湖南岳阳西门城头,为“五大名楼”之一。我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一,下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是( )。

A: 《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》(苏轼)
B: 《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)
C: 《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)
D: 《无题》(李商隐)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《零点降生》,完成小题。
零点降生
(1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!
(3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”
(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
( 6 ) 8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。”
(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
(8)“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。

( 1 )从文中看,“母亲”有哪两个方面的特点?

( 2 )作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。

( 3 )为什么说愧疚不安的应该是我?

( 4 )母亲怔住了,为什么怔住了?

( 5 )根据故事的主旨写出有关的名句和警句。

阅读下面选文,回答问题

给燕子留个门

干亚群

①当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。

②敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影——像黑色的闪电。

③老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

④村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。

⑤我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

⑥燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。

⑦我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。

⑧村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。

⑨当村里最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。

(选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》,略有删改)

( 1 )村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。
( 2 )请结合语境,分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。
( 3 )“年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。”你如何理解这句话的含义?
( 4 )请赏析文中划横线句子。
( 5 )“村民习惯了关门”,你赞同村民的这种做法吗?请说说你的理由。
四、写作(分值:60分)

作文

请以“最好的奖赏”为题写一篇记叙文。
要求:(1)说真话,诉真情。
(2)不少于600字,字迹工整。

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