| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面选项中没有错别字的一项是（ ） A: 畅销 诀别 枉然 絮絮叨叨 B: 蹒跚 花端 暴怒 不求甚解 C: 凄冷 潇瑟 淋漓 美不胜收 D: 睫毛 自卑 枯腾 恍然大悟 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。 B: 在学习中，我们要注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 C: 《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课程。 D: 南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 |
| 3、 | 下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的是（ ） A: 小草偷偷地从土里钻出来。 B: 一切就像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。 C: 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 D: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 |
| 4、 | 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A: 靖江街道周六组织了“书香换花香”，市民们积极参加，大家一致认为这次活动很有意义。B: 把握说明文的规律，是为了阅读时有章法可依，可提高阅读的速度和写作的经验。 C: 面对病毒肆虐、传染性疾病卷土重来的严峻现实，学者们普遍认为，人类生存方式是根本原因。 D: 我原打算介绍王飞向丁凯学习英语，没想到他已经离开学校，跟父母回老家去祭祖了。 |
| 5、 | 选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是（ ） A: 冒了严寒 B: 豆腐西施 C: 选举风波 D: 笔画减省 |
| 6、 | 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项。（ ） 通过吟诵吟唱等方式，古典诗词声调的 △ ，配合肢体语言的变化，文中意境从抽象、平面的文字中进一步 △ ，在有声的空间里得到丰富，时时温润人心，启迪智慧，发人深思、 △ 。 A: 抑扬顿挫 延伸 引人入胜 B: 沉郁顿挫 延伸 扣人心弦 C: 抑扬顿挫 蔓延 扣人心弦 D: 沉郁顿挫 蔓延 引人入胜 |
| 7、 | 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ） A: 我想，济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想？与鸟何干？ B: “嘎——”传来一声水禽被惊动的鸣叫。 C: 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？ D: 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一，二十公里范围内的地面。 |
| 8、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 饶舌（ráo） 阑姗 兀兀穷年（wù） 错综复杂 B: 枯燥（zào） 浩劫 焚膏继晷（ɡuǐ） 不期而来 C: 脊梁（jǐ） 纷纭 言简意赅（hái） 事理至明 D: 羡慕（xiàn） 疎漏 家喻户晓（yù） 实事求是 |
| 9、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 黄晕（yùn） 贮蓄（chǔ） 高邈（miǎo） 截然不同（jié） B: 收敛（liǎn） 蝉蜕（tuì） 倜傥（dǎnɡ） 随声附和（hé） C: 狭隘（ài） 静谧（mì） 蜷伏（quán） 拈轻怕重（niān） D: 干涸（hé） 蹒跚（mán） 嗔怪（chēn） 刨根问底（pāo） |
| 10、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ） _________多么优秀的孩子，_________是大人，_________每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许_________会真的变成一个没用的傻瓜了。 B: 倘若 不管 就 或者 C: 或者 不管 倘若 就 D: 不管 倘若 或者 就 |
| 阅读下面一首古诗，回答问题。 登楼 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。 ( 1 )“花近高楼伤客心”，结合全诗谈谈“客心”因何而“伤”？( 2 )试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”字的妙处。 ( 3 )诗家认为全诗颔联和颈联最令人动情，请从情与景的关系角度赏析其独到之处。 |
古诗文阅读 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络 摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往 来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 —— 柳宗元《小石潭记》 【乙】洽与松泉作四邻，煮茗听雨好留宾。 新桃满径为家业，风月一簾任我吟。 ( 1 )解释下列加下划线词的意思。①水尤清冽：________ ②心乐之：________ ③乃记之而去：________ ④煮茗听雨：________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①皆若空游无所依 ②卷石底以出 ( 3 )用“/”划出下列句子的朗读节奏。（各划一处）①其岸势犬牙差互 ②煮茗听雨好留宾 ( 4 )下列选项中与例句句式相同的一项是（ ）例：见渔人，乃大惊。 A: 斗折蛇行，明灭可见。B: 环滁皆山也。 C: 孔子云：“何陋之有？” D: 天子为动，改容式车。 ( 5 )对以上诗文材料赏析有误的一项是（ ）A: 甲文第二段字字写鱼，对水的描写不着一字。然而其名写鱼，其实写水，运用了 侧面描写的手法，描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。 B: 乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言，下自成蹊”，点明了作者的身份和职业。 C: 甲文“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、寂寥；乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。 D: 甲文通过描写小石潭的独特风光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了作者被贬 后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情；乙诗借具体的意象，寄托了诗人自命不凡， 却怀才不遇的失落之情。 ( 6 )“风月一簾任我吟”的“任”字用得好，请作简要分析。 |
傻笑
①有一个下午，我在公园里闲走，秋天渐深，天高水清，草木也走向零落。正走着看着，感慨着时光的飞快，忽然路旁水畔，一个三十多岁的男人就冲我笑。
②我仔细看了看那个男人，一点儿也不眼熟。虽然我也有些脸盲症，可是一般情况下都是，看着别人有些眼熟，就是想不起叫什么名字，在哪里见过。而眼前的人，我可以确定没有见过，不认识。他的笑很憨厚，似乎有着想搭讪的意思，我皱了一下眉头，觉得这人有些发呆，肯定不太正常，一看那傻笑的样儿就知道了。我没有理会他，很冷漠地看了他一眼，就走过去了。走过去挺远，回头看，他正看着一河流水，似乎那种傻乎乎的笑还挂在脸上。
③虽然是匆匆的擦肩而过，虽然是一张傻笑着的脸，却是莫名其妙地在我的记忆里停留了许久。直到冬天过去，春天也过去了大半的时候，那张傻笑的脸才从记忆里由淡趋无。
④那个午后，我沿着河走到城郊，正是草木葱茏的时节，我边走边看，每一缕悠然的风，每一片欣然的叶，每一朵怡然的云，每一簇灿然的花，都牵动着我的目光，触动着我的心绪。我的心里也充满了生机，就像身畔的春天一般，仿佛许多美好的东西都要生长出来。便情不自禁地，对着花儿笑，对着流水笑，觉得所见皆赏心悦目。
⑤我本来就经常能从平凡平淡的景物中，发现一些让人流连的东西。比如走在大街上，哪怕日复一日，也总能看到某些可以让我生发想象的事物。即使是熟悉的地方没有风景，我也能日日流连而不厌倦。而此时，刚刚走过肃杀的冬天，刚刚脱离了半年之久的雪，天地焕然一新，所有的冷郁一扫而空，可以让我心动的存在太多了。
⑥平时在街上，或者在什么地方，我很少看人。因为人们都是走得很快，脸上也是很麻木的表情，他们目不斜视，似乎心里装满了琐碎的事。看他们的脸，很影响心情，很容易把自己的烦恼也勾起来。所以，我宁可去看路旁的任何东西，也不愿在这样的人海中随波逐流。
⑦而在这晚春的郊外，人也不少，不再行色匆匆，都是走走停停，看着身边的一切，笑容也那么灿烂，如春日暖阳。我喜欢看这时候的人，他们惊喜的笑容总能唤起心底的喜悦。如果任何时候，人们都能露出这样的笑脸，这个世界就不会再有冷漠了吧？
⑧然后我就注意到了一个年轻人，他并没有像别人那般，看到美丽的就拿出手机拍照，他只是慢慢地走，慢慢地看，目光很柔和地抚过大地上的万物，似乎心也随之到达了一种很美很远的境界中去。我就一直看着他，看着他，他转过头来，我就冲他、很真诚地笑，很欣赏他这样对待春天的态度。结果，他的脸色立刻变了，由春天变成了冬天，似乎很厌恶地瞪了我一眼，那眼神，那神情，分明是在说：“傻笑什么？你这个傻瓜！”
⑨刹那间，就想起了去年秋天冲我笑的那个男人，于是我站在那儿，就真的露出傻笑。
( 1 )第⑥段中“随波逐流”的意思是________①________
②________
( 4 )第⑤段作用的理解，不正确的一项是（ ）别让速成毁了匠心
①在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。
②现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候欲速则不达，一味地追求速成不是好事。正所谓十月怀胎，一朝分娩，事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣速成产品，一些偷工减料的速成工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲安全为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害。
③常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的百炼钢之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，正是我们今天所倡导的工匠精神。
④“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。”（一）只有沉得下心，才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，35年如一日，一心专注于火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭心脏的人，0．08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到丝级，顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把蛟龙送入海底，他也被称为有钻劲儿的螺丝钉。没有那种精细入微的追求，没有那种差之毫厘，谬以千里的体认，就很难有过硬的高精尖技术。
⑤其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的匠心。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。一部《战争与和平》，草婴整整翻译了6年。他一生始终追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求神韵。（二）有此匠心，才能生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的速成。
⑥速成是匠心的克星。欲养匠心，必戒速成心。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身。唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立。
( 1 )本文的中心论点是什么？要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
