| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A: 这件事我无能为力，你还是另请高明吧！ B: 北京颐和园的长廊，雕梁画栋 ， 美不胜收。 C: 曹雪芹从赫赫扬扬的官宦世家，坠入“绳床瓦灶”的境地，这一急剧的变化，使曹雪芹甚为痛苦。 D: 班长是主持节目的老手，这次庆国庆联欢会，他主持得特别棒，真是一鸣惊人。 |
| 2、 | 下列文学常识说法错误的一项是（ ） A: 表，是我国古代的一种特殊文体，表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。 B: 《故乡》《中国人失掉自信力了吗》都是我国鲁迅先生的作品。 C: 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》，中举指科举时代的乡试考中。 D: 《我的叔叔于勒》是法国莫泊桑中篇小说集《羊脂球》中的作品。 |
| 3、 | 下列量词搭配有误的一项是（ ） A: 一段时期 一只麝香鸭 一堆水鸭蛋 B: 一些趣事 一行白鹭 一块颜色 C: 一片声音 一棵果儿 一种雄姿 D: 一件蓑衣 一顿惩戒 一缕酸辛 |
| 4、 | 运用对偶知识选出一句，与“凌云劲竹真君子”构成一副对联。（ ） 凌云劲竹真君子，_________________。 B: 清香移在菊花枝 C: 梅稍月斜人影孤 D: 空谷幽兰绝美人 |
| 5、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳，其作品具有科学性和幻想性。他的三部曲分别是《海的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。B: 《五柳先生传》作者陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人，作品有《归园田居》、《饮酒》、《归去来兮辞》、《桃花源记》等。 C: 冯骥才是我国当代作家，他对民间艺术、地方风俗等具有浓厚兴趣，创作的文学作品题材广泛，体裁多样。我们学过他的作品《珍珠鸟》《俗世奇人》。 D: 《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，作者用生花妙笔描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的赞赏之情。 |
| 6、 | 下列选项中的成语，全是贬义的一项是（ ） A: 狼心狗肺 虎头蛇尾 蛇蝎心肠B: 凤毛麟角 童颜鹤发 一丘之貉 C: 乌合之众 狼狈为奸 犬马之劳 D: 狐朋狗友 金鸡独立 牛鬼蛇神 |
| 7、 | 下列语句中加线的成语使用正确的一项是 ( ) A: 这部电视剧情节跌宕起伏，情景交融 ， 具有很强的观赏性。B: 王金生第一次驾驶汽车，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎啊！ C: 中秋节到了，全家老少欢聚一堂，灯红酒绿、欢声笑语，共享天伦。 D: 有的人学习文化知识不下苦功夫，浅尝辄止 ， 到头来一无所获。 |
| 8、 | 下列划线词的解释全部正确的一项是（ ） ①以激怒其众（因为） ②祭以尉首（用） ③徇蕲以东（把） ④士卒多为用者（是） ⑤为坛而盟（修建） ⑥功宜为王（称） A: ②⑤⑥B: ①②④ C: ①③⑥ D: ③④⑤ |
| 9、 | 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A: 农业是我国发展二、三产业的基础。B: 《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，是我国的四大名著。 C: 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 D: 故事中描写的这件事究竟是真实的历史描述？还是作者的虚构？ |
| 10、 | 选出与“愤郁颇见辞色”句中的“色”字意义不同的一项（ ）。 B: 于是宾客无不变色离席 C: 草色遥看近却无 D: 秦王色挠 |
| 阅读下面的诗歌，回答问题。 江上渔者① 江上往来人，但②爱鲈鱼③美。 君看一叶舟，出没风波里。 【注释】①渔者：捕鱼的人。②但：只。③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。 ( 1 )下列对诗歌理解有误的一项是（ ）A: 题目的意思是江上以捕鱼为生的人。 B: 首句写江岸上人来人往，十分热闹。 C: 次句写岸上来往的人，只想着鲈鱼的美味。 D: 后两句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡，时隐时现，随意闲适。 ( 2 )联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ |
| 阅读下文，回答问题 尚文，字周卿，文幼颖悟，负奇志。张文谦宣抚河东，参政王椅荐其才，遂辟①掌书记。 元贞初，拜中台侍御史。时行台御史及浙西宪司，劾江浙行省平章不法者十七事，制遣文往诘之。左验明著，犹力争不服，文以上闻。平章乃言御史违制取会②防镇军数。成宗命省台大臣杂议，咸曰：“平章勋臣之后，所犯者轻，事宜宥；御史取会军数，法当死。”文抗言：“平章罪状明白，不受簿责，无人臣礼，其罪非轻。御史纠事之官，因兵卒争诉，责其帅如籍均役，情无害法，即有罪亦轻。”廷辩数四，与省台入奏，帝意始悟，平章、御史各杖遣之。其守正不阿类如此。 三年，调山东宪使，历行省参知政事、行御史台中丞。七年，召拜资善大夫、中书左丞。浙西饥，发廪不足，募民入粟补官以赈之。山东岁凶，盗贼窃发，出钞八百五十余万贯以弭③之。选十道使者，奏请巡行天下，问民疾苦。又奏斥罢南方白云宗④，与民均事赋役。 西域贾人有奉珍宝进售者，其价六十万锭，省臣平章顾谓文曰：“此所谓押忽大珠也，六十万酬之不为过矣。”一坐传玩。文问何所用之，平章曰：“含之可不渴，熨面可使目有光。”文曰：“一人含之千万人不渴则诚宝也。若一宝止济一人，则用已微矣。吾之所谓宝者，米粟是也。一日不食则饥，三日则疾，七日则死。有则百姓安，无则天下乱。以功用较之，岂不愈于彼乎！” （选自《元史·列传第五十七》） 注：①（辟）被任命。②（取会）古代公文用语。犹核实、勘对。③（弭）安抚。④（白云宗）佛教华严宗的一个支派。 ( 1 )下列各组句子中，画线词语的释义相同的一组是（ ）。A: 文幼颖悟，负奇志 负者歌于途 B: 有则百姓安 衣食所安 ， 弗敢专也 C: 省臣平章顾谓文曰 元方入门不顾 D: 成宗命省台大臣杂议，咸曰 咸来问讯 ( 2 )用“/”给文中画线句子断句。（限断两处） 一人含之千万人不渴则诚宝也 ( 3 )文章的结尾还有下面四句话，根据前文的意思，你觉得这四句话的正确排序应该是（ ）。①平章固请观之②年六十九③文竟不为动④因疾告老而归 A: ①③②④B: ②①③④ C: ④①③② D: ②①④③ ( 4 )“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”“义，人之正路也”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”…这些精辟的言论是儒家学说重要的组成部分，它也深刻地影响着古代士大夫们的为人处世。结合文中内容，谈谈尚文在哪些事情上体现了古代士大夫的品质。 |
（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（张岱《湖心亭看雪》）
（二）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
( 1 )下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）湖中焉得更有此人！
( 3 )语段（一）出自《陶庵梦忆》，从中可以感受到作者独特的生活情趣。结合下面链接材料和文章内容，说说你对此的看法。（链接材料）
《陶庵梦忆》为明朝散文家张岱传世作品中最著名的一部。该书成书于明朝灭亡之后，其中所记大多是作者亲身经历过的生活。
( 4 )两个语段中的画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简要分析。慢阅读
①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。
③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。
④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化，满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三，就是功利化。对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用！”
⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中。
⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？
⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读。注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，为自己带来更多的精神愉悦、发展进步！
( 1 )结合全文，下列分析不正确的一项是（ ）作文：
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一片春晖漫进心”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
