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2018年武汉市友谊路中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中,画线字的读音完全正确的一项是( )
A: 恣睢(suī) 嗤笑(chī) 拮据(jié) 五行缺土(háng)
B: 别墅(yè) 栈桥(zhàn) 阔绰(chuó) 歇斯底里(jíe)
C: 掺杂(chān) 压榨(zhà) 豢养(huàn) 孜孜不倦(zī)
D: 懦夫(nuò) 中伤(zhōng) 聒噪(guō) 顿开茅塞(sè)
2、

下列句子有语病的一项是( )

A: 小人物虽然平凡,且有弱点,但是在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。
B: 通过卖油翁高超技艺的展示,让我大开眼界。
C: 《捉妖记》电影受到众多青少年热捧是有原因的。
D: 在“大众创业,万众创新”的大潮下,越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业大军中。
3、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 窸窣作响 张皇失措 巧妙绝轮 粗制滥造
B: 根深蒂固 一视同仁 美不胜收 长途跋涉
C: 骇人听闻 仙露虬浆 重蹈覆辙 顶礼模拜
D: 遍稽群籍 义愤填膺 莫衷一视 涕泗横流
4、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
B: 我国是一个网络大国,网络的飞速发展给网民带来了“红利”,但是成了助推经济发展的“新动能”。(“但是”改成“而且”)
C: 由于月考的好成绩,使她得到了老师和同学们的称赞。(删去“由于”或“使”)
D: 在生命的最后十五年,他倾尽财力与智慧,去推广并探索这项科技发明。(删去“与智慧”)
5、对下列句子中划线词语的理解有误的一项是( )
A: 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中……呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……(卖弄:炫耀。)
B: 小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。(小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。)
C: 她憔悴的脸上现出央求般的神色。(憔悴:形容人瘦弱,面色不好。)
D: 济南的冬天是响晴的。(响晴:响亮而晴朗。)
6、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 为把“精准扶贫”工作落到实处,李书记亲自到特困户王大爷家里走访 , 看到家徒四壁的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
B: 去年国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。
C: 英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症,猫咪“图拉”和她形影不离 , 在“图拉”的日夜陪伴下,汉默森一天天变得开朗起来。
D: 广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界,保守观念在部分村民心中根深蒂固,解决乡村问题将面临很多困难。
7、下列对句中划线词语的解释不正确的一项是( )
A: 你只会感到更高邈、深远。(高而远)
B: (鸟儿)卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。(出卖,拨弄)
C: 济南的冬天是响晴的。(晴朗无云)
D: 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。(形容气势汹汹、盛气凌人)
8、对“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎”一句的意思理解准确的一项是( )
A: 现在逃跑是死,起义是死;一起等死,为国家而死可以吗?
B: 现在逃跑也是死,发动起义也是死;坐着等死,为国家而死可以吗?
C: 今天就要死了,发动起义也是死;坐着等死,不如为国家大事而死啊!
D: 现在逃跑也是死,发动起义也是死;同样是死,为国事而死可以吗?
9、下列说法不正确的一项是( )
A: 《紫藤萝瀑布》作者是宗璞,原名冯钟璞。主要作品有《秦腔》《废都》等。
B: 《木兰诗》是南北朝时期北方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C: 《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。
D: 《最苦与最乐》的作者是梁启超,别号饮冰室主人,思想家、学者。
10、下列句子运用修辞方法的一项是( )
A: 岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。
B: 提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老斗呵狗的声音
C: 雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近
D: 那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成下题。







【注】①“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,《梅花落》是古代笛子曲的代表作。

两首边塞诗所展现的戍边战士形象却是不同,请结合诗歌内容及表现手法加以简析。

______

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

不辨“饧”“锡”

〔明〕陆 深

金华戴元礼①,国初名医。尝被召至南京。见一医家,迎求溢户②,酬应不闲。元礼意必深于术者注目焉按方发剂皆无他异。退而怪之,日往观焉。偶一人求药者,既去,追而告之曰:“临煎时下锡一块。”麾之去。元礼始大异之。念:无以锡入煎剂法,特扣之。答曰:“是古方尔。”元礼求得其书,乃“饧”③字耳。元礼急为正之。呜呼!不辨“饧”“锡”而医者,世胡可以弗谨哉!

(选自《金台纪闻》)

【注释】①戴元礼:即戴原礼,原名戴思恭,明初名医,曾任御医,著有《证治要诀》等医书。②溢户:塞满家门。③饧(táng):古“糖”字,一般指软糖。

( 1 )选出加下划线词语意思不同的一项( )
A: 见一医家/见往事耳
B: 尝被召至南京/蜂拥而至
C: 日往观焉/吾日三省吾身
D: 既去/太丘舍去
( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。

元礼意必深于术者注目焉按方发剂皆无他异

( 3 )看完这段文字,你认为文中的医家是个怎样的医生?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《最后一课》选段,回答问题。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我--我-”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,-------你们走吧.”

( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容。
( 2 )“我觉得他从来没有这么高大”,请说说他为什么会有这样的感觉?
( 3 )写“钟声”“号声”有什么作用?
( 4 )“他转身朝着黑板……你们走吧”,说说你是怎样理解韩麦尔先生的举止和表情的?

阅读下面文字,按要求答题。
  有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。放眼望去,一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦,正在向我们每一个人招手:中国梦是多彩的,是一道五彩滨纷的虹,摇曳多姿,绚烂夺目; , , , ;中国梦是和谐的,是一副温暖细nì的画,浓淡相宜,清新秀丽。

( 1 )给加线字注音,根据拼音写汉字。
摇曳( ) 细nì( )

( 2 )找出并改正语段中的两个错别字。
把 改为 把 改为  

( 3 )“凝重”的意思是 , “绚烂夺目”中,“目”的意思是

( 4 )仿照语段中画横线的句子,补写句子。要求句式相同,语意连贯。

四、写作(分值:60分)
作文

题目一:走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风用需的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章题目 依然。

题目二:林清玄在《月到天心》中写道:走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种家切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。请以“心中一片月”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①若选题目,先将文题补充完整,然后作文。②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。③文中不得出现真实人名地名、校名。

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