语文360

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2018年泗洲头镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 迸(bèng)溅 污秽(huì) 啜(chuò)泣 戛然而止(gá)
B: 讪讪(shàn)笑 干涸(hé) 伫(zhù)立 相形见绌(chù)
C: 陛(bì)下 蟾蜍(yú) 缄(jiān)默 咬文嚼字(jiáo)
D: 滞(zhì)笨 尴尬(gà) 恪(gè)守 苦心孤诣(yì)
2、下列横线处依次填入的句子,衔接最恰当的一项是( )

朗读是文字的生命,是把握文本中最感人、最触动人心的东西,用磁性的声音表达,然后沉浸其中。 △ , △ 。 △ , △ 。体会它带给你的良好心境,而且要反复读,不断读出自己的见解来,就像京剧票友一样,乐此不疲。

①朗读一定要选择文字优美、意境深远、品位高雅的文本来读 ③这样

②人的美好也被演化到了出神入化的地步 ④所以


A: ③②④①
B: ③①②①
C: ④①③②
D: ③①④②
3、下列文化常识说法不正确的一项是( )
A: 《沁园春·雪》和《山坡羊·潼关怀古》中的“沁园春”和“山坡羊”分别是词牌名和曲牌名。
B: 弱冠、而立、不惑、知命、花甲都是古代对男子不同年龄的称谓。
C: 古诗词中常可以见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“露水”和“惊蛰”两个节气。
D: 科举考试中的乡试一般在秋天举行,成“秋闱”,因正是桂花开放时节,故金榜题名也称“折桂”。
4、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A: 这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑,同样是贝聿铭的得意之作。
B: 翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
C: 石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。
D: 于是,我从这三个“○”出发,勤奋地去追寻一,二,三……以至更复杂、更艰深的学问。
5、

下列划线字的读音完全正确的一项是( )。

A: 签订(qiān) 寒噤(jìn) 匍匐(pǔ fú) 转弯抹角(mó)
B: 提防(dī) 溃退(kuì) 疟子(yào) 阻遏(è)
C: 歼灭(qiān) 差使(chāi) 琐屑(xiè) 仄歪(zè)
D: 憎恶(zèng) 烧灼(zhuò) 地窖(jiao) 锐不可当(dāng)
6、下列词语书写有误的一项是( )
A: 遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体
B: 赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟
C: 犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人
D: 畸形 质问 急躁 欣慰 翻来复去
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
B: 当前,“微信”的影响力日益彰显,娱乐、教育、服装、地产等各界常常借助这一平台发布信息是提高知名度、美誉度的有效途径。
C: 近年来,我国重大科研项目捷报频传,增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
D: 是否掌握垃圾分类的方法,养成垃圾分类的习惯,是解决垃圾处理问题的保障。
8、

下列有关名著的表述不正确的一项是 ( )

A: 《水浒传》塑造了一百零八位英雄好汉的形象。其中豹子头武松武艺高强、勇而有谋;行者林冲崇尚忠义、有仇必复、有恩必报;花和尚鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。
B: 在家乡养病期间,保尔到烈土墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发瞆的豪言壮语:“人最可宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……”
C: 在《格列佛游记》中,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,将现实与幻想熔为一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。
D: 《汤姆·索亚历险记》通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会、伪善的宗教和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童活泼的心灵。
9、[文化长廊]下列说法错误的一项是( )
A: 已经退休的恩师到小华家做客,小华说道:“今天蒙您大驾光临,顿使寒舍蓬荜生辉,不胜荣幸。”
B: 古代诗歌中常出现与节气相关的句子。如“仲春初四日,春色正中分”和“露从今夜白,月是故乡明”,以上诗句提及到的节气分别是春分和寒露。
C: 农历正月十五夜,是元宵节,又称上元节、灯节。大街小巷张灯结彩,人们常会赏灯,猜灯谜,吃元宵。
D: 小华属鼠,弟弟比她小12岁,小华在弟弟的生日给他送了一个老鼠玩偶。
10、选择恰当的词语。
( 1 )只要生命存在,这种力就要( )。
A: 出现
B: 显现
C: 显露
( 2 )船撑到孩子跟前,孩子使劲把头( )过去。
A: 别
B: 扭
C: 转
( 3 )迷人的乡村沉浸在一片( )气氛中。
A: 肃静的
B: 安静的
C: 恬静的
( 4 )那种生之( )令我震惊,使我忍不住放了它!
A: 愿望
B: 欲望
C: 渴望
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《雁门太守行》,完成小题。
( 1 )第三,四句分别从________、________两个角度把激战中的边塞风光写得很壮美,创造出一种________的气氛。
( 2 )对这首诗内容的分析不恰当的一项是( )
A: 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B: 第四句中,“燕脂”“紫”都是形容战场血迹,包含着当时战况严峻的象征意义。
C: 第六句中,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D: 第七,八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

四知大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”

( 1 )解释下列加下划线的词。

①闻其贤而辟之________

②当之郡________

③何谓无知________

④故旧长者________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①故人知君,君不知故人,何也?

②使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!

( 3 )本文写了杨震的哪两件事?表现了他怎样的可贵品质?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。
……
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天?”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)

( 1 )请根据作品上下文内容,简要说说保尔此时为什么会产生自杀的念头?结果又是怎样?

( 2 )文中保尔是如何战胜自己,从而消除自杀念头的?在这件事中,你对保尔这个人物有什么看法?

阅读《没有一棵小草自惭形秽》,回答下列各题。

没有一棵小草自惭形秽

毕淑敏

①被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。

②我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么的渺小啊。人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候,人是很容易就把树枝、树干折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命。就算是小树长成了大树,归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件。长的好好的树,花纹美丽木质出众,也像美女一样,红颜薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上,树是不如人的。美女可以人造,树却是不可以人造的。

③树比人活的长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。

④通常情况下,树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者。人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就是明证,人成了树的天敌。

⑤树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人的,在饥馑的时候,人可以扒树的皮来充饥。

⑥很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。

⑦树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点,无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。

⑧这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯定没有一个人是为了探望小草。

⑨既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻,你岂不要羞愧死了?小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。

⑩草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!

( 1 )与人相比,树有哪些优秀的品质?请加以概括,分条陈述。

( 2 )文章所写的对象是小草,却用了大量篇幅写树,这样写有什么用意?请结合文章简要分析。

( 3 )作者说“我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终”,又说“我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然”,为什么作者会感到“失望”“悲哀”?这样写有什么作用?

( 4 )最后一段的“草是卑微的,但卑微并非指向羞惭”的含义是什么?对我们有什么启示?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

多彩的世界中有惊天动地的大事,也有平淡无奇的小事。平凡的生活中一个鼓励的微笑、一份尊重的举动也会轻触我们的柔软的心灵,在我们的心田荡起涟漪……请以“驻足在心中的平凡事”为题,写一篇文章。

要求:①书写认真,结构严谨;②文体自选,诗歌除外;③书写要正确、规范、美观。④字数不少于600字⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

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