| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 撑（chēng）船 调（diào）停 当差（chāi） 摄丝戗（qiàng）金 B: 篾（miè）片 姊（zǐ）妹 撮（zuǒ）弄 鼓腮（sāi）不语 C: 亲（qìng）家 漱（shù）盂 筵（yán）席 揉（róu）揉肠子 D: 银箸（zhù） 巾帕（pà） 砒（bǐ）霜 别处游逛（guàng） |
| 2、 | 谦辞和敬辞是中国传统文化中一种独特的表达方式。下列归类正确的是（ ） A: 敬辞：令堂、垂爱、高就、舍妹 B: 谦辞：贤弟、家君、小女、鄙人 C: 敬辞：令郎、奉陪、劳驾、赐教 D: 谦辞：家慈、惠顾、愚兄、寒舍 |
| 3、 | 下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是（ ） A: “是日更定矣”中的“更定”，指晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。 B: 《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《昆虫记》的作者分别是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基、英国记者埃德加·斯诺、法国昆虫学家法布尔。 C: 唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。为过火焰山，孙悟空变作牛魔王的模样从铁扇公主手中骗来芭蕉扇。牛魔王知道真相后，采用相同的办法，变成沙僧的样子，又从孙悟空手中骗回了扇子。 D: 除夕是农历旧年的最后一夜，又叫“团圆夜”，有吃团圆饭、吃饺子、守岁等习俗；春节是农历新年的第一天，俗称“过年”，有贴春联、拜年、吃元宵等习俗。 |
| 4、 | 下列对名著及文学常识的表述有错误的一项是（ ） A: 《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。 B: 《范进中举》中的胡屠户，契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。 C: 《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。 D: 《热爱生命》的作者都是美国的杰克·伦敦，《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。 |
| 5、 | 选出下列句子主干分析有误的一项是：（ ） A: 我似乎打了一个寒噤。主干：我打寒噤。 B: 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。主干：天空中挂着圆月。 C: 我所记得的故乡全不如此。主干：故乡不如此。 D: 我的祖母曾经常常对我说，白蛇娘娘就被压在这塔底下。主干：白蛇压在塔底下。 |
| 6、 | 下列词语中划线字注音全部正确的一项是 （ ） A: 确凿（zháo） 桑葚(shèn) 斑蝥(máo) 地窖（gào）B: 秕谷( bī) 宿儒(shù) 蝉蜕(tuì) 跻身（jī） C: 殷红(yīn) 遴选(lín) 剔透(tī) 恣情（zì） D: 摩挲(suō) 颓唐(tuí) 诅咒(zǔ) 踌躇（chú） |
| 7、 | 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( ) A: 他本来是个好动的孩子，现在你要他一天到晚坐在家里，他难受得如坐针毡。 B: 在春风和煦的星期天，老师带领我们来到野外，欣赏美丽的春景，师生共享天伦之乐。 C: 小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣 ， 埋没于蓬蒿荆棘之中。 D: 现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿 ， 这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。 |
| 8、 | 下列句子中，没有语病的一项是 ( ) A: 近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。B: 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。 C: 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 D: 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。 |
| 9、 | 加线字注音和解释不完全正确的一项（ ）。 A: 而乡邻之生日蹙(cù ) 蹙：窘迫。B: 谨食（sì ）之，时而献焉 食：吃 C: 曩（nǎng）与吾祖居者 曩：从前。 D: 蒋氏大戚（qī ） 戚：悲伤 |
| 10、 | 选出下列词语中划线字读音全对的一项（ ） A: 祈祷（dǎo） 恻隐（cè） 倒坍（tā） 龙吟凤哕（huì） B: 嗔怪（chēn） 涟漪（qǐ） 遒劲（qiú） 忍俊不禁（jīn） C: 阔绰（chuò） 伶仃（líng） 逶迤（yí） 鳞次栉比（jié） D: 真谛（dì） 炽热（chì） 酝酿（niàng） 惟妙惟肖（xiào） |
阅读下面两首词，完成后面试题。 浣溪沙（晏殊） 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 浣溪沙（秦观） 漠漠①轻寒上小楼，晓阴无赖②似穷秋，淡烟流水③画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。 【注】①漠漠：寂寥无声。②无赖：百无聊赖。③淡烟流水：指画屏上的景致。 B: 晏殊词上阕因今思昔，追忆难忘的欢聚，感叹时光的易逝。 C: 秦观词上阕先写楼外天色阴沉，后写室内光景清幽，于是一股淡淡哀愁油然而生。 D: 晏殊词描写的是暮春时节日落时分之景，秦观词描写的是深秋时节拂晓时分之景。 ( 2 )意象是指蕴含诗人情感的物象，这两首词中都有“花”的意象，试比较其不同之处。 |
课内文言文，完成后面的题。 A: 浩浩汤汤（ tāng ） B: 衔远山（ xián） C: 互相轩邈（ miǎo） D: 泠泠作响（ líng） ( 2 )解释句中加点的词。 ①朝晖夕阴 ②或异二者之为 ③猿则百叫无绝 ④微斯人，吾谁与归？ ( 3 )翻译句子。 ①予尝求古仁人之心。 ②急湍甚箭，猛浪若奔。( 4 )在景物描写方面，甲段主要从视觉角度进行描写，突出洞庭湖的景色 特点。乙段则从视觉和 角度进行描写，体现从富阳至桐庐沿途 的特点（用原文作答）。 ( 5 )乙文作者抒写了“鸢飞戾天者”“经纶世务者”看到富春江奇异景色以后“望峰息心”“窥谷忘反”的感受，甲文作者也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同？ |
阅读下文，回答相关问题。
林书豪的梦想可以复制
①林书豪是谁？
②如果十几天之前问这个问题，除了篮球迷恐怕没几个人知道。而如今，这个刚刚加入 NBA两年、拿着最低工资的“临时工”，却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，成了风靡一时的明星，而他的华裔身份，更让其在海峡两岸成了炙手可热的人物。
③有人说，林书豪的成功，为华裔乃至亚洲人正名，表明除了姚明这样的大个子，普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。
④有人说，林书豪的成功，更多得益于他是一个美国人。的确，他的中文不流利，他的怀才不遇、备遭歧视、抓住机遇、一飞冲天的个人经历，都太像传统美国英雄主义电影里的情节。
⑤一千个人眼中有一千个哈姆雷特，但是如果我们超出国籍、族裔的视野，放下这些外部环境的争论，去细细探求林书豪的成功之路，就会发现，出身也好、国籍也好，都不是最重要的东西。
⑥他的成功，首先得益于自身的努力。娴熟的运球，精准的投篮，都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆、饭碗无着之时，他的训练也没有中断。而来大陆做活动时，他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远…… 当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候，林书豪每天都在信心十足的训练体能，聚精会神的“阅读比赛”。天分固然重要，但是如果没有后天的勤奋，一切自然无从谈起。
⑦个人的成长，与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功，还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同，林书豪的父母支持他的兴趣爱好，允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间，才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力，能够坚持自己的梦想。
⑧对，还有梦想。尽管两年多来他一直不被业内人士看好，只能成为二线队员，甚至还数次降级，两度被开，可他依旧初衷不改，不言放弃。正如他自己所说，“不管你喜欢什么，都要努力去做、做到最好，不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想，不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话，那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧，则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。
⑨而对于当下的中国，林书豪的成功则更显意味深长：它不应仅仅是篮球界的狂欢，而更应是教育界乃至全社会的镜鉴——如何能够让年轻人更加自由和快乐地成长，又如何能够让他们坚持梦想，通过自身努力在社会中取得一席之地，这是我们这个时代应该思考的问题。
（选自《人民日报》，作者庞自立。有改动）
阅读下文，回答问题
我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦，不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催梦。父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：“你考的第几名?”我说：“第二名。”父亲摸摸我额头上的“马鬃”，欣慰地夸奖了我一句：“不错。”祖母在房子里听着我们说话，大声说：“他们班一共才三个学生。”父亲问：“第三名是谁?”我低头不语，祖母替我回答：“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来，村里人谁都知道。父亲板起了面孔，对我说：“把书本拿来，我考考你。”他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人，我以为可以赖过去。他觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。
我的课本哪里还像本书!简直是一团纸。书是拦腰断的，只有下半部分，没有封面，没有头尾。我以为父亲要揍我了，可是没有。他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛，问：“那一半呢?”我说：“那一半送给乔元贞了。”父亲问：“为什么送给他?”我回答说：“他们家买不起书，教师规定，每人要有一本，而且得摆在课桌上，我只好把书用刀裁成两半，他一半我一半。”父亲问我：“你两人怎么读书?”我说：“我早已把书从头到尾背熟了。乔元贞所以考第一，是因为我把自己的名字写错了，把‘史承汉’的‘承’字中间少写了一横。”父亲深深叹着气。他很了解乔元贞家的苦楚，说：“元贞比你有出息。”为了好写，后来父亲把我的名字中的“承”改作“成”。
父亲让我背书，我一口气背完了。“狗，大狗，小狗，大狗跳，小狗也跳，大狗叫，小狗也叫……”背得一字不差。
父亲跟乔元贞他爹乔海自小是好朋友，乔家极贫穷，乔海隔两三年从静乐县回家住一阵子，他在静乐县的山沟里当塾师。脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”(陶瓷灯具)。
父亲对我说：“你从元贞那里把那半本书拿来。”我不懂父亲为什么要这样，送给人家的书怎么好意思要回来?元贞把半本书交给我时，哭着说：“我妈不让我上学了。”
晚上，我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。第二天早晨，父亲把我叫到他的房子里，把两本装订成册的课本递给我。父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。父亲把两本课本用牛皮纸包了皮，在封皮上写上名字。元贞不再上学了，但我还是把父亲补全的装订好的课本送给他。
这就是我的第一本书。对于元贞来说，是他一生唯一的一本书。
你有过自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利▪波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇作文。不少于600字。
