语文360

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2018年昌黎县汇文第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是(  )

月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银,又像岩浆,①,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊,②。

A: ①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮
B: ①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪
C: ①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪
D: ①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 领域 怅惘 神龛 人情世故
B: 锵然 褪色 燎原 熙熙然
C: 磷火 春霄 掌故 暖融融
D: 皎洁 辉煌 点缀 马前卒
3、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 芜湖(wú) 荻港(dí) 溃退(kuì) 要塞(sài)
B: 渗透(shèn) 遗嘱(shǔ) 一刹那(chà) 翘首(qiáo)
C: 悄然(qiǎo) 着舰(zhuó) 桅杆(wéi) 镌刻(juān)
D: 绯红(fēi) 解剖(pōu) 佃农(diàn) 私塾(shú)
4、下列句子中划线字注音有误的一项是( )
A: 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘(lián),牵动着阳光的彩棱(léng)镜。
B: 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀(wù)兀穷年,沥(lì)尽心血。
C: 这是达卡多拉游泳场八千观众一齐翘(qiāo)首而望,屏(bǐn)息敛声的一刹那。
D: 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎(xièdú)职业之神圣。
5、下列句中没有语病的一项是( )
A: 家庭和学校若对孩子们的安全问题过度地关注,可能反而会降低孩子们的自我保护意识。
B: 梁厝特色历史文化街区是按照“福州艺术门户”“都市最美村落”定位打造的古村落街区。
C: 严格实施防控外来入境人员管制机制,便于及早预防、治疗和发现感染新冠肺炎的患者。
D: 春天到了,那漫山遍野到处盛开的油菜花铺成了一片金色的海洋,充满无限的生机与希望。
6、活动筹划准备过程中,学生和老师进行了商讨与互动。下列师生交流过程中语言得体的一项是( )
A: 熊老师说:“凡获得一等奖的同学,语文组将惠赠《世说新语》一册。”
B: 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
C: 小宁同学带来自己曾经出版的描写动物的习作,对老师说:“奉上拙作一本,请您不吝赐教。”
D: 小薇同学邀请一位专家到校参观指导,专家说:“届时我有事走不开,改日我一定赏光拜访。”
7、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气

②行道树是由各种树木组成的

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着

④落叶飘摇而下

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来

A: ⑤②④③①
B: ②④③⑤①
C: ②④③①⑤
D: ⑤①②④③
8、

对下面语段概括最恰当的一项是( )

在许多人眼里,哲学不能解决实际问题,尤其是脱离生活实际的哲学思考,必然会在生活面前碰壁。哲学大师黑格尔说:“哲学的特点,就在于研究一般人平时自以为很熟悉的东西。”哲学是要去反思和揭示生活现象背后的本质或源头,所以总是来得太晚,“密纳发的猫头鹰只有在夜幕降临的时候才开始飞翔”。黑格尔把哲学比喻为在黄昏时起飞的猫头鹰,旨在说明哲学是一种对历史的“反思”活动,是一种自甘寂寞的沉思的理性。

A: 脱离实际的思考会在生活面前碰壁
B: 哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚
C: 哲学的特点就是研究人们熟悉的事物
D: 哲学的意义在于理性反思生活背后的本质
9、下列病句修改不正确的一项是( )
A: 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“切忌”改为“避免”)
B: 中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然橡胶的生产却不能自给。(将“的生产却”删去)
C: 不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。(把“不管”改为“尽管”)
D: 郴州市第六次人口普查结果显示,桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。(倍数用错修改为“少一半”)
10、根据以下材料,回答小题。

正如诸位所知,麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的礼物,如果碰上两样东西完全一样,可能还具有交换的权利。在这儿,我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。 ——欧·亨利《麦琪的礼物》

( 1 )下列哪一位小说家不是英国人?( )
A: 司汤达
B: 狄更斯
C: 笛福
D: 毛姆
( 2 )下列作者与作品配对不正确的是( )
A: 契诃夫——《套中人》
B: 卡夫卡——《变形记》
C: 海明威——《乞力马扎罗的雪》
D: 莫泊桑——《死亡与罗盘》
( 3 )下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是( )
A: 葛朗台(欧也妮·葛朗台)
B: 泼留希金(《死魂灵》)
C: 严监生(《儒林外史》)
D: 聂赫留朵夫(《复活》)
( 4 )请判断下列哪段话不是出自欧·亨利之笔。( )
A: 吉姆站在屋里的门口边,纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上,其神情使她无法理解,令她毛骨悚然。既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。
B: 苏比的敏感心情同老教堂的潜移默化交融在一起,使他的灵魂猛然间出现了奇妙的变化。他立刻惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙——这一切构成了他的全部生活。
C: 乔·拉雷毕来自中西部槲树参天的平原,浑身散发着绘画艺术的天才。他还只六岁的时候就画了一幅镇上抽水机的风景,抽水机旁边画了一个匆匆走过去的、有声望的居民。这件作品给配上架子,挂在药房的橱窗里,挨着一只留有几排参差不齐的玉米的穗轴。二十岁的时候,他背井离乡到了纽约,束着一条飘垂的领带,带着一个更为飘垂的荷包。
D: 我无法摆脱这种困境,只得深怀耻辱,准备着手“答复”那一大堆毫无根据的指控和卑鄙下流的谎言。但是我始终没有完成这个任务,因为就在第二天,有一家报纸登出一个新的恐怖案件,再次对我进行恶意中伤,说因一家疯人院妨碍我家的人看风景,我就将这座疯人院烧掉,把院里的病人统统烧死了,这使我万分惊慌。接着又是一个控告,说我为了吞占我叔父的财产而将他毒死,并且要求立即挖开坟墓验尸。这使我几乎陷入了精神错乱的境地。在这些控告之上,还有人竟控告我在负责育婴堂事务时雇用老掉了牙的、昏庸的亲戚给育婴堂做饭。我拿不定主意了——真的拿不定主意了。最后,党派斗争的积怨对我的无耻迫害达到了自然而然的高潮:有人教唆9个刚刚在学走路的包括各种不同肤色、穿着各种各样的破烂衣服的小孩,冲到一次民众大会的讲台上来,紧紧抱住我的双腿,叫我做爸爸!
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面短诗,按照要求完成小题。

感应

赵大海

我在楼上的公厕

一声咳嗽,灯便亮了

再咳嗽一声,灯又亮了

前一段乡下母亲那里

感冒了,也是这样的咳嗽

那晚我一声咳嗽娘的眼便亮了一下

我一咳嗽

娘的眼便亮一下

我持续不断的咳嗽,娘的眼

便亮了一宿

( 1 )这是一首歌颂母爱的诗,诗歌塑造了一位怎样的母亲的形象?

( 2 )这首诗从感应灯起笔,并且把这一细节反复描写,最后把蕴含的感情引向高潮。试结合自己的生活体验说说你对“我持续不断的咳嗽,娘的眼/便亮了一宿”的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读蒲松龄《狼.》两则故事,回答问题。
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】有屠人,货肉归,日已暮。忽一狼来,瞰担上肉,似甚涎垂,随屠尾行数里。屠惧,示之以刀,则稍却;既走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空空。狼乃止,屠即径归。昧爽往取肉,(a)树上悬巨物,似人缢死状,大骇,逡巡(b),则死狼也。仰首(c),见口中含肉,肉钩刺狼鄂,如鱼吞饵。时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之。亦可笑也!(注释 蚤:通“早”; 昧爽:拂晓 ; 直:通“值”,价值)

( 1 )将“细审、遥望、近视”分别填入乙文a、b、c三处,正确的顺序是:

( 2 )②解释下面划线的词。
①顾野有麦场   ②一狼洞其中   ③有屠人,货肉归   ④既走 , 又从之  

( 3 )翻译下列句子。
①狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
②时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。

( 4 )“缘木求鱼,狼则罹之。亦可笑也!”作者认为乙文中狼“可笑”的原因是什么?从
甲文中,你得到了什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

本报2014年7月6日讯(记者程凤 通讯员孟立)动车飞宜万,蜀道变坦途。昨日上午,武汉至重庆的首趟动车D2251次满载着旅客,在如画美景中穿梭6小时50分钟后,到达重庆北站。至此,沪汉蓉沿江铁路大通道升级为动车通道,以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。

早上7点50分,白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内,不少旅客正在和它合影。15分钟后,它载着700多位旅客一路向西,将风光旖旎的巴山楚水连珠串玉。

“动车像长了翅膀一样往前飞。”50多岁的武汉市民王女士说,“以前去重庆坐普快车,光路上就要15个小时左右,太不方便了,所以我一直没去。现在好了,7个小时到重庆,我准备去渣滓洞等红色景点看看。”

10点08分,列车驶出宜昌东站,开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋,列车在隧道中穿行,小溪在山涧下细流。下午2点54分,奔驰了6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。

1909年,詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁

路的设想。只是这些宏伟蓝图,都消失在崇山峻岭中。100多年后,动车组已在这条动脉上畅通无阻。

沪汉蓉沿江铁路全线通行动车,标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会,与四通八达的其他动车线路,在武汉形成“米”字形动车网络。

武汉铁路局相关部门负责人称,每天有701趟列车经停武汉,其中430趟为动车。武汉将与东南西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连,长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及长江三角洲城市群实现半日直达,为沿线地区经济社会发展插上“腾飞”的翅膀。

( 1 )给这则新闻拟一个标题。
( 2 )新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用?
( 3 )文中画横线的句子有什么作用?
( 4 )用简要的文字说说武汉形成“米”字形动车网络有何意义。

阅读下文,回答相关问题。

动物的弄虚作假
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想像。
②椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。深信装死的狐狸,其本身装死的技艺更高。一次,一只狐狸被猎人击中,它 迅即原地躺倒,全身瘫软,一动不动,猎人以为狐狸已死,就暂放原处,转到他处行猎。待到归来收拾猎物时,狐狸早已溜之大吉,猎人上了狐狸的当。
③人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。
④栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节蝗、木叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。
(本文选自《阅读与欣赏》,有删改)

( 1 )选文中列举了动物“弄虚作假”的形式有:装死、 、 、拟态、 。

( 2 )第二段画线句子运用了什么说明方法,这样写有什么好处?

( 3 )根据文章内容,下列说法不正确的一项是( )

A: 本文采用了总—分—总的说明顺序。
B: 本文首尾呼应,揭示了动物弄虚作假的本质。
C: 文章除了采用了说明的方式外,还采用叙述、描写的表达方式。
D: 最后一段告诉人们,为了迷惑敌人保护自己,可以像动物一样弄虚作假。
四、写作(分值:60分)
阅读下列文字,按要求写一篇文章。

巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。

上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?请结合自己的生活体验,以“想想别人”为题写一篇作文。文体(诗歌除外)不限,不少于600字,不得出现真实的校名、人名。

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