| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是( ) A: 南冥者,天池也。(判断句) B: 去以六月息者也。(判断句) C: 庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句) D: 是鱼之乐也。(判断句) |
| 2、 | 在下面文段的横线上依次填入语句,衔接最恰当的一组是( ) 影响物候的第三个因素是高下的差异。_______,_______,_______,_______,_______,_______。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 ①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。 ②这叫逆温层。 ③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。 ④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。 ⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。 ⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。 A: ③⑥⑤④①②B: ④①②③⑥⑤ C: ③④①②⑥⑤ D: ④③①②⑤⑥ |
| 3、 | 下列句子中没有通假字的一项是( ) A: 故患有所不辟也 B: 万钟则不辩礼义而受之 C: 四支僵劲不能动 D: 休稷降于天,与臣而将四矣 |
| 4、 | 运用对偶句,能造成铺排效果,增强文章气势,下列不是对偶句的一项是( ) A: 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。 B: 货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。 C: 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 D: 鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 |
| 5、 | 下列划线字的注音全部正确的一组是( ) A: 纤细(xiān) 要塞(sài) 澎湃(pài) 锐不可当(dǎng) B: 渗透(shèn) 炸药(zhà) 遗嘱(zhǔ) 卓有成效(zhuō) C: 亘古(gèn) 翘首(qiáo) 桅杆(wéi) 屏息敛声(bǐng) D: 修葺(qì) 凌空(líng) 镌刻(juān) 锲而不舍(qì) |
| 6、 | 下列词语中加下划线的字每组读音都相同的一项是( ) A: 应许/里应外合 纤细/屡见不鲜 浩瀚/颔首低B: 适当/锐不可当 剽悍/虚无缥缈 喑哑/黯然失色 C: 煞白/大煞风景 谀词/冻饿之虞 绯红/妄自菲薄 D: 行辈/本色当行 扶掖/笑靥如花 亵渎/浑身解数 |
| 7、 | 下列各句有通假字的一项是( ) A: 芳草鲜美,落英缤纷 B: 罔不因势象形 C: 下见小潭,水尤清冽 D: 左手倚一衡木 |
| 8、 | 请选出下列句子中没有语病的一项( ) A: 为了防止朝鲜半岛紧张局势不再升级,中国与相关国家一起做出了许多努力。 B: 我们不仅要赤足走向春天,还要边走边唱,让生命变得丰盈生动可喜可爱。 C: 随着现代医疗技术的进步,中国人这些年的平均寿命至少延长了10岁以上。 D: 创建全国文明城市,既能提升市民精神品位,又能完善城市设施,可谓一举两得。 |
| 9、 | 下列词语中加下划线字的注音有错误的一项是( ) A: 瀑布(pù) 凋谢(diāo) 英姿飒爽(sà) B: 迢迢(zhāo) 萌芽(méng) 衣衫褴褛(lǒu) C: 陶冶(yě) 陌生(mò) 高楼大厦(shà) D: 参差(cēn) 沐浴(mù) 骇人听闻(hài) |
| 10、 | 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A: 留滞(zhì) 麾军(huī) 桑梓(zì) 锲而不舍(qì) B: 繁衍(yǎn) 解元(jiè) 存恤(xù) 味同嚼蜡(jiáo) C: 汲取(jí) 星宿(xìu) 崩殂(cū) 吹毛求疵(cī) D: 主簿(bō) 绾发(wǎn) 休祲(jìn) 度德量力(duó) |
| 阅读下面的诗歌,回答问题。 星星 臧克家 我爱听 人家把星 叫作星星。 夜空是另一个世界, 星星是它的子民, 谁也不排挤谁, 彼此密密地挨近。 它们是那么渺小, 渺小得没有名字, 它们用自己的光圈, 告诉自己的存在。 仰起脸来, 向着那白茫茫的银河, 一,二,三,你数! 呵,它们是那么多,那么多…… 1946年8月4日午于沪 ( 1 )“谁也不排挤谁,彼此密密地挨近”传达出诗人希望现实生活中________。( 2 )诗人用“星星”象征________,二者之间有许多共同之处,如________;________。 ( 3 )第三节诗中“自己的光圈”指什么? ( 4 )这首诗要表达的主旨是什么? |
| 阅读文言文,回答问题 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余 因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①又患无硕师名人与游________ ②援疑质理________ ③益慕圣贤之道________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A: 作者之所以最终有所成就是因为他刻苦学习。 B: 作者写这篇文章的目的是以自己年轻时求学的艰难,来告诫马生要珍惜好的学习机会,刻苦学习。 C: 作者向马生说这些话是因自己作为一个很了不起的人,有资格教训他。 D: 本文讲的是马生作为一个同乡晚辈的身份来拜访作者,是作者告诫他要珍惜好的学习机会,不要像太学里的某些人一样,游手好闲。 |
阅读《低头与昂首》,完成小题。
低头与昂首
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。
④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光。主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,说:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。
⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?
⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
( 1 )概括本文的中心论点。( 2 )第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?( 3 )结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(一)
武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。……
一顿拳脚打得那大虫动掸不得,使得口里兀自气喘。……
(二)
在海上“种植”石油
海洋科学家预言,21世纪人类将从海洋上的“海藻园”取得石油。
海藻是大海里随处可见的海洋植物,由于它具有含油量高的特点,科学家都在积极进行将海藻精炼成类似汽油、柴油的液体燃料来用于发电的开发研究。美国能源专家曾利用生长在美国西海岸的巨型海藻,成功地研制成优质“柴油”。据实验结果显示,海藻中脂类含量可达67%,每平方米海面平均每天可采收50克海藻。加拿大科学家也对海上“种植”石油进行了成功的试验。他们将一些特殊的细菌放在生长很快的藻类上,经化学方法处理后就生长出了“石油”。这和在漫长的地质过程中,细菌分解生物体中的有机质,最后把有机质加工成石油的过程基本相同。
英国科学家独辟蹊径,早在十几年前就已进行用海藻直接发电的技术研究,最近研制出一套功率为25千瓦的海藻发电系统投入发电。研究人员将干燥的海藻碾磨成直径约50微米的细小颗粒,再将小颗粒加压到300千帕,变成类似传统燃料的“雾状剂”,最后送到一个标准的双燃料发电机组中,于是电力便从这里源源不断地输送出来,通向千家万户。
目前,国外科学家正在海洋上建立“海藻园”新能源基地,采用生物工程技术进行人工种植栽培,形成海藻规模生长,以满足发电站的燃料需求。据专家计算,用一块56平方公里的“海藻园”种植海藻发电,可满足英国的供电需求。试验表明,海藻发电的成本比核发电便宜得多,与使用煤炭、石油、天然气发电的成本大抵相当。而海藻在燃烧过程中产生的二氧化碳,可通过光合作用再循环用于海藻生长,因此不会向空中释放可使气温升高的温室气体,对环境保护有重要意义。据称海洋藻类中储备的有机物十分惊人,相当于陆地植物的4~5倍。不言而喻,在21世纪的植物能源中,海藻发电将大有可为,前景诱人。
( 1 )(一)文字选自________,其表现的故事情节是________。(1)回首过去,你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、怨过甚至哭过,但,正是因为你敢于正视现实、敢于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容,同时,也收获了成功后的喜悦。经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛,你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。在前进的道路上,你正在成长、进步;在不断的追求中,你正在不断完善着自我,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字以上的文章。
要求:①主题突出,结构完整,内容充实,立意新颖;②恰当运用描写、议论、抒情等表达方式,要写出真情实感;③文体不限(诗歌除外)。
(2)以“ 让我无比愧疚”为题写一篇作文。
要求:①文体自选(除诗歌外外),将题目填写完整。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
