语文360

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2018年天津市武清区河西务中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是 ( )

A: 这份卷子中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。
B: 篮球比赛输了,不要怨天尤人 , 而要汲取教训,加紧训练,提高技艺。
C: 经过大家的努力,我们终于登峰造极 , 在山顶欣赏到了美好的景色。
D: 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工 , 令人赞叹不已。
2、下列没有病句的一项是( )
A: 风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。
B: 通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好生活是错误的。
C: 为了防止儿子的坏心情,母亲始终没有告诉他自己已经病入膏肓。
D: 母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。
3、

下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一项是( )

A: 瞭望/料想 角逐/角色 襁褓/强聒不舍 和颜悦色/ 曲高和寡
B: 缜密/慎重 剽悍∕肥膘 媲美/陟罚臧否 颓垣断壁∕亘古不变
C: 机械/亵渎 诅咒∕咀嚼 烧灼/弄巧成拙 猝不及防/鞠躬尽瘁
D: 陨落/吮吸 分歧/祈祷 对峙/脍炙人口 韬光养晦∕滔滔不绝
4、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B: 当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。
C: “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D: 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
5、下列选项中,没有错别字的一项是( )
A: 虞侯 提辖 怄气 委曲求全
B: 平仄 三昧 鳏鳏 神色张皇
C: 作缉 权变 桑梓 辛苦恣睢
D: 厮杀 讫今 辕门 窸窸窣窣
6、

下列各句中,没有错别字的一项是( )

A: 不久,第一阵鹤群映入眼帘,南侧蜿蜒群山的苍穹深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清晰可辩。
B: 上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C: 毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。
D: 王军填写从小学开始酷爱写诗,到目前为止,他已经写了200多首诗歌,同学亲切地称赞他为“小诗人”,用这个雅号叫他真是恰如其份了。
7、下列说法不正确的一项是( )
A: 《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
B: 散文是一种描写见闻,表达感悟的自由灵活的文学样式。朱自清的《背影》、鲁迅的《朝花夕拾》和沈从文的《湘行散记》等散文集都收录了许多这样的文章。
C: 古代的称谓很有讲究。愚,谦称自己不聪明;鄙,谦称自己学识浅薄。小子是子弟晚辈对父兄尊长的自称;老人自谦时用老朽、老夫等。
D: “恰喜这年林氏生了一女。将产时,异香满室,既非冰麝,又非旃檀,似花香而非花香,三日之中,时刻变换,竟有百种香气,邻舍莫不传以为奇。”以上文字摘自古代章回体白话长篇小说《西游记》。
8、

选出下列句子顺序排列正确的一项( )

①尽管“朋”“友”两字各有所指,后来人们往往把这两个字连在一起使用,指互相信任、互相尊重、互相帮助的人。

②“朋”在古代是一个货币单位,相当于现在的元、角、分。“友”在甲骨文中就是把两只右手合在一起,表示两个人握手的意思。

③这里的“朋”“友”已不分彼此,互为一体了。

④“朋友”是人们现实生活中最常用的词语,在我国古代,“朋”和“友”是两个不同的概念,分别代表了不同的含义。

A: ②①③④
B: ④②③①
C: ②①④③
D: ④②①③
9、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

作为西湖的孪生姊妹,湘湖越来越受到游客的青睐。她似一个少女,慵懒地斜躺在湘山、城山之间,野性而不张扬,粗犷而又静谧。在她身上,原始美和现代美交相辉映,承载着萧山人的文化底蕴。

A: ruán lái kuàng zài
B: luán lài guǎng zài
C: ruán lái guǎng zǎi
D: luán lài kuàng zǎi
10、下列填入语段横线上最恰当的一项是( )

现代社会,光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”,亮度过大的夜景照明是“人工白昼”,娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。面对日益严重的光害,_________________。_________________。


A: 我们要重蹈“先污染、后治理”的覆辙。
B: 啊,要重蹈“先污染、后治理”的覆辙啦!
C: 我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙?
D: 我们还不会重蹈“先污染、后治理”的覆辙。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏。

十五夜望月

唐 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

( 1 )诗中写出景物的什么特点?

( 2 )诗中表现了诗人怎样的思想感情?

( 3 )请品味“不知秋思落谁家”句中“落”字的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答后面小题。

【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

【注】子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

(节选自《列子·汤问》)

【乙】王子猷①、子敬②俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了③不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。

(节选自《晋书·王徽之传》,有改动)

【注】①王子猷:即王徽之,字子猷,王羲之的第五个儿子。②子敬:即王献之,字子敬,王羲之的第七个儿子。③了:完全。

( 1 )解释下列语句中划线词的意思。

①志在登高山 ________

②泰山之阴 ________

③弦既不调 ________

④月余亦卒 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列语句。

①伯牙所念,钟子期必得之

②子敬素好琴

( 3 )甲文中钟子期死后,伯牙痛而摔琴,乙文中子敬死后,子猷也将琴掷于地,请你结合文段谈谈为什么。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

前 方

高沧海

①游人如织。

②槐花村的指示牌从很远的地方就有,无论从哪个方向来,总有一双热情洋溢的手在拐弯处指明方向,它挂在路灯杆上,不断地提示着,前方二十公里,前方十公里,前方一公里,前方二百米。

③老爹打量一下天空,晴朗明净。

④有个男人扛了相机,他躺下,他蹲着,他半仰着上身,他站起来,镜头中老爹家的槐花,时而如一挂瀑布飞流而下,时而在太阳的光芒里隐藏全身,只留一个花瓣镶着金边,晶莹剔透。

⑤男人不尽兴,他攀上老爹家的树,树顶像一座座开满花朵的小山丘,从身边绵延而去,直到白雾缭缭绕绕的远处。男人张开胳膊,长长地喊一声——啊——

⑥老爹说,你快下来,快下来,惊了花。

⑦老爹张开手,像要接住落花一般,他果真就接到了几片零零碎碎飘落下来的花。老爹突然感到气愤,他对男人说,你走!

⑧男人很不解,不就是掉了几瓣花嘛,这满树的花!但他还是背上相机走了。

⑨眼看着男人摇摇摆摆真的走了,老爹一阵怅然。想好的呢,请这个男人拍一拍自己坐在槐树下或者站在槐树下的样子。一棵棵槐树上的花朵,像一串串小灯笼,就连树下的鸡窝鸭巢和吃饭木桌也都像开了花。现成的槐花蜜酒,现成的下酒菜,青皮鸭蛋,小葱配上嫩豆腐,槐花树下请这个男人对酌,自然而然就如槐树开花,涓涓而来。而此刻,他竟赶男人走了。

⑩老爹长叹一声。

⑪穿过熙熙攘攘的人流,老爹站在前方二百米的指示牌下,他似乎看到,儿子正从城里出发,前方五十公里,前方二十公里,前方一公里,前方二百米,儿子站在他面前说,爹。

⑫老爹抹抹脸,天空暗淡了许多,有些灰色的云块浩浩荡荡地压过来,平地旋起来一股黄风,刮得老爹眯起眼。老爹心中一阵绝望,槐花花期,风吹花,雨打花,风雨过后,花期也就到了尾声。而城里的儿子,他还没来。

⑬灰色的云过去了,黄色的风顺着村庄的大路跑远了。也就是一袋烟的工夫,天空重现清澄,老爹长呼一口气,还好,还好,风雨只是路过。

⑭天一直晴着,老爹的心却总是提着,按以往,立夏之前,一定会来一场风雨,立夏的风雨正在来的路上,前方二百公里,前方一百公里,前方五十公里,老爹隐隐地焦躁。

⑮城里的儿子终于在风雨之前来了。他带着一大家子人涌到老爹家门口时,老爹还以为又来了一拨游客。

⑯亲家公亲家婆也跟着来了,他们握着老爹的手说,槐花村,好,好!亲家婆像诗人一样说,槐花村值得来一次再来一次,是个可以来很多次的地方。

⑰老爹带领他们游览槐花村,他特意绕到田木大家,槐花村的槐树都开白花,田木大不知在哪淘来一棵开红花的槐树。有人悄悄掳走了大半棵树上的花瓣,田老头掐腰守在槐树下,一脸怒气,看见老爹他也不愿理了。

⑱老爹邀请亲家用餐,亲家婆说,孩子们忙,明年再来聚。亲家公邀请老爹也要及早去城里做客一回才好,城里虽没有槐花,但城里有牡丹花园,有郁金香花展,不比乡下的槐花差。

⑲儿子走了,儿子只是在进家时喊了他一声爸,走时又说了声,爸,别送了,回吧。老爹心里酸溜溜的,龟儿子叫亲家公爸爸,比喊他爸顺溜多了。

⑳风雨敲窗,老爹饮下几盅去年酿的槐花蜜酒。最好的花期儿子看到了,亲家看到了,风来何妨,雨来又何妨?他数算着日子,这是五月,然后是六月、七月……到明年的槐花节还将是整整一年,他叹口气,翻一个身沉沉睡去,枕上隐约一片风雨一片簌簌落花声。

(有删改)

( 1 )下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 小说开头交代“游人如织”“指示牌从很远的地方就有”,写出了在槐花盛开的季节,人们从四面八方赶来槐花村观赏美景的盛况。
B: 第⑦段中老爹对于男人爬上去碰落了花的行为感到气愤,主要是因为他对这些游客一心只想拍照却不懂得爱护自然环境感到不满。
C: 文章第⑮段到第⑲段中,将儿子回家只是像个游客一般匆匆而来、匆匆而去的随意与老爹之前对儿子回家的殷殷盼望、郑重其事形成鲜明的对比,强化了小说的主题。
D: 小说环境描写细腻唯美,反映的现实主题却令读者内心沉重,体现出文章匠心独具的构思和艺术魅力。
( 2 )结合语境,谈谈你对⑪段和⑭段划线句的理解。

第⑪段:

第⑭段:

( 3 )联系上下文,分析文章第⑨段有什么作用?
( 4 )小说最后一段包含老爹哪些情感?请简要概括。

阅读下文,回答相关问题。

仙人掌花
曹乾石
①看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。
②例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
③不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。
④可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。
⑤许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
⑥不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
⑦我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
⑧我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
⑨是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑩这是我看过的最美的花!
⑪此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
⑫可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。
⑬它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。
⑭美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
(选自《中华活页文选》)

( 1 )通读全文,请找出文中揭示主旨的句子并写在下面的横线上。

( 2 )第②段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么?

( 3 )第③段中说“它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气”中的“啄食”一词形象生动,请写出你的赏析。

( 4 )结合上下文说说第⑧段中 “谁想夏天一到,奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么?

( 5 )第⑬段中的“不甘泯灭的美”的含义是什么?(用原文语句回答)

( 6 )本文对比巧妙鲜明,结合你的理解,说说文章是从哪两个方面进行对比的。

( 7 )本文表达了作者怎样的思想感情?

四、写作(分值:60分)
半命题作文。

“不识庐山真面目”“绝知此事要躬行”。有些事我们经历过,才能体验其中的滋味、情趣与好处。如:阅读、劳动、跑步、想象、旅行、磨难……请以《__________,真好》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①选材要典型,感情真挚,不得抄袭、套作。②书写工整规范,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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