| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山____起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便____九文大钱。 ③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能____那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ ④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处____一片衰苗连天的景象。 A: 明朗 摸出 预言 出现B: 明朗 排出 断言 呈现 C: 朗润 摸出 预言 出现 D: 朗润 排出 断言 呈现 |
| 2、 | 下列句子中划线字注音有误的一项是（ ） A: 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘（lián），牵动着阳光的彩棱（léng）镜。 B: 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀（wù）兀穷年，沥（lì）尽心血。 C: 这是达卡多拉游泳场八千观众一齐翘（qiāo）首而望，屏（bǐn）息敛声的一刹那。 D: 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎（xièdú）职业之神圣。 |
| 3、 | 请选出下列说法不正确的一项（ ）。 A: 《回忆鲁迅先生》和《阿长与<山海经>》都是写人记事的作品，前者是写鲁迅的，后者是鲁迅写的。 B: “啊！海滩上，居然有这么多人在乘凉。”“山，好大的山啊！”两句中的“啊”分别是叹词和语气助词。 C: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋欧阳修主持编纂的一部编年体通史。 D: 细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。 |
| 4、 | 下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从立冬开始，立春结束。 B: 在人际交往中，我们要尽量做到用语得体，比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走叫“失陪”。 C: 汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。 D: 周敦颐《爱莲说》中写到“莲，花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。 |
| 5、 | 下列各项中书写有误的一项是（ ） A: 旁骛 真谛 猝然 黎民百姓B: 粲然 荫庇 诘责 迫不及待 C: 告罄 决别 锦幛 无与伦比 D: 伛偻 拮据 喑哑 引颈受戮 |
| 6、 | 对下列各句所用修辞方法及表达作用理解无误的一项是（ ） A: 这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。理解：这句话运用排比的修辞方法，强调了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。B: 石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。理解：这句话运用了比喻和对偶的修辞方法，生动形象地写出了水的绵长轻柔和汹涌澎湃的特点，同时又使表意凝练，音韵和谐 C: 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。理解：这句话运用拟人的修辞方法，体现了老城舒适温暖的特点，强调了春天的老城带给人们的内心感受。 D: 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。理解：这句话运用拟人的修辞方法，表现了小草刚生发时的情态。 |
| 7、 | 古诗词赏析。 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 对上面这首词理解不正确的一项是（ ） A: 这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故将其称之为“壮词”十分妥帖。B: 上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆．这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。 C: 由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。 D: “可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情．“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。 |
| 8、 | 下列语句中标点符号有误的一项是（ ） A: 周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度。” B: 农村留守儿童问题是我国社会发展中的阶段性问题，是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等，社会保障不完善等问题的深刻反映。 C: 《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的。 D: “守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。B: 经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。 C: 《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。 D: 我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。 |
| 10、 | 下面对《渡荆门送别》这首诗赏析，不恰当的一项是（ ）。 A: 这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。B: 颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出了空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 C: 颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。 D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。 |
阅读下面两首陆游的诗，然后回答小题。 【甲】春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】闻官军收河南河北 剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 【注】①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。 ( 1 )下列赏析不准确的一项是（ ）A: 甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。B: 甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。 C: 甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。 D: 乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。 ( 2 )乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处( 3 )甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。 |
| 阅读下面文言选段，回答题目： （甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣；有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巗多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自郦道元《三峡》） （乙）登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从璧半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里；抵换骨岩，岩即慢亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠障。土人新以木板循岩为室曲直商下随岩宛转。 （节选自《徐霞客游记》） 注：①三姑：地名。②慢亭峰：山峰名。 ( 1 )解释下列加点词在文中的意思。①属引凄异________ ②飞漱其间________ ③不及返顾________ ④岩即幔亭峰后崖也________ ( 2 )下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A: 土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转 B: 土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转 C: 土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转 D: 土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转 ( 3 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ②登山里许，飞流汩然下泻。 ( 4 )（甲）文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？（乙）文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。 |
阅读下文，回答相关问题。
剥 豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
命运
刘慈欣
我们是在距地球180万公里处发现那颗小行星的。它的直径约有10公里，呈不规则的椭圆形。它缓缓地转动着，表面的许多小切面反射着阳光，像是一眨一眨的眼睛。飞船上的计算机显示，它的轨道与地球相交，再过18天，这块太空巨石就要降落在墨西哥湾附近了！
地球的监视系统应该在一年前就注意到它了，但我们没有听到过任何这方面的消息。我们同地球联系，在应有的5秒钟延时后，耳机中仍是一片寂静。
我们又试了多次，没有收到任何回答，仿佛整个人类世界都休克了，而就在10分钟前我们还与地球通过话。这件事比小行星的出现更令我们震惊。
20天前，我和爱玛租了这艘小飞船在太空中旅行。这是一艘老式的传统动力飞船，在太空旅行中，这个蜗牛一般慢的老古懂显得很浪漫，很有情调。我们游览了同步轨道上的太空城，又到月球上旅行，接着从月球又向外飞了一百多万公里，整个行程如田园牧歌般浪漫而顺利。但就在我们即将返回时，一切突然变得如此诡异。
但那颗小行星就在我们前方50公里处，凸现在太空漆黑的背景上，像放在黑天鹅绒上的展品那样现实，我确信自己不是在噩梦中。
“我们得做些什么！”我说。
同以前一样，一旦我做出行动的决定，爱玛总能想出行动的细节：“我们可以把飞船上的一台发动机向它发射出去，这样可以把它炸离轨道。”
计算机的模拟表明这是可行的，但必须在24分钟内完成，如果小行星再向前运行一段时间的话就晚了。
我们没有再犹豫，驾驶飞船与小行星拉开100公里的安全距离，然后向计算机发出指令。飞船尾部的一台发动机与船体脱离，我们透过舷窗，看着那个小小的圆柱体尾部喷出一道淡蓝色火焰向小行星方向飞去，火焰很快变成了一个闪耀的小星星，我们屏住呼吸看着它撞到那块太空中漂浮的巨石上。一道强光闪过后，从小行星上出现了一个火球，飞快膨胀，仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳。就在这火球似乎要把我们的飞船吞没之际，它停止了膨胀，急剧缩小并消失了。小行星又在太空中显现出来，可以清楚地看到，爆炸的发动机在它上面炸出了一个凹坑，按比例看坑的直径至少有三千米。有许多小光点从小行星上放射状地飞散，那是被炸飞的岩石碎片，其中一片从飞船很近处掠过。这时，计算机正在对小行星的轨道进行重新测定，我们紧张地等待着。
“变轨成功，小行星将不会撞击地球表面，它将在58037公里轨道被地球捕获，成为一颗地球卫星。”
我和爱玛激动地拥抱。“飞船租赁公司会让我们赔发动机吗？”爱玛半开玩笑地问。
“他们敢向大功臣提出这个要求？再说，我们拥有这颗小行星的所有权，上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的！”
带着大功臣的喜悦和自豪，我们用剩下的一台发动机向地球飞去。但再次同地球联系，仍没有回音，这使我们的心又悬了起来，实在想象不出我们的世界究竟发生了什么事。
由于只有一台发动机，我们的飞船加速很慢，小行星超过了飞船，很快消失在地球方向。一直在屏幕上观察小行星的爱玛突然惊叫起来：“天啊，地球！你看地球！！”
我向地球方向看去，在这个距离上，它只有棒球大小，看着那个晶莹的蓝色球体，我没发现有什么异常。爱玛让我看屏幕上放大的图象，我扫了一眼后立刻大惊失色：地球上的大陆都变成了我从未见过的形状。
我们向计算机求助，得到了这样的回答：“我们现在看到的，是白垩纪晚期①地球的大陆形状和分布。”
“白垩纪？距现在有多长时间？！”
“约6500万年。不过您的问题的提法可能有误，各种迹象表明，现在就是白垩纪了。”
在我们的时代，人类利用时空跃迁方式进行太空旅行。每次飞船的发射都在发射点留下一个或几个时空蛀洞，这些蛀洞漂浮于地球周围的太空中，如果行星际飞船不慎误入它，时间就会向前或向后跳跃很漫长的一段。地球政府有严格的法令，规定误入蛀洞的飞船必须沿原航线返回，如果因蛀洞漂移而回不来的，必须航行到距地球足够远的太空中自毁，以避免改变地球历史。
我们就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞，当时竟丝毫没有感觉到。
“天啊，我们都干了些什么？！”爱玛惊叫道。我的心也一下子沉到了底，转眼间，我们由大功臣变成了罪犯。
爱玛突然又想起了什么，问计算机：“这是白垩纪晚期？”
计算机给了肯定的回答。我们都明白：刚才我们推开的，就是毁灭恐龙的那颗小行星。
沉默了好一阵，爱玛低声说：“我们回去吧。”于是我们调转航向，使飞船沿原航线驶去。
“回去干什么？接受审判吗？”我叹口气说。
“那是最好的结果，如果还有人来审判。”
（有删改）
【注释】①[白垩纪晚期]地质年代名，距今约 6500 万年。地质研究表明，这一时期地壳运动剧烈，大陆开始分离，爬行类动物急剧减少，恐龙灭绝，鸟类、哺乳类动物有所发展。有学者认为这与小行星撞击地球有关。
( 1 )阅读小说，补全下列表格。|
情节发展 |
人物感受 |
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发现小行星即将撞击地球而联系地球得不到回答 |
①________ |
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②________ |
喜悦自豪、困惑担忧 |
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得知地球处于白垩纪晚期，明白自己犯了错误 |
③________ |
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调转航向，沿原航线返回 |
无奈中尚有一丝希望 |
（甲）在小行星即将撞击地球时刻，如果“我们”的飞船只有一台发动机，该怎么办？
（乙）科学技术的发展可能会主宰人类的命运，未来的人们该如何应对这样的问题？
（丙）这篇小说写主人公错误地撞击了小行星而改变了人类的命运，这有什么现实意义？
选择（ ）
理由：
按要求作文。
风儿有语，告诉我心中的不快总能随风而逝;花儿有语，告诉我化作春泥的美丽心境;书香有语，告诉我成长离不开知识的陪伴;亲人有语，告诉我什么是温暖什么是亲情;师长有语，告诉我什么叫严谨，什么叫诲人不倦……
请以“ 告诉我”为题写一篇作文。
要求：①将题目补充完整;②立意自定；③文体自选；④不少于600字；⑤不得出现真实姓名、校名。
