语文360

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2018年江苏省常熟市大义中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 泰州市博物馆收藏了一件南宋时期古人纳凉“利器”——绿釉如意形蕉叶纹枕。
B: 说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
C: 新时代新召唤,中国教育应该肩负怎样的时代使命?
D: 学生代表以《言语传祝福》《歌声颂真情》《童心送贺卡》三个活动板块讲述师生间最真挚的情意。
2、下列词语中没有错別字的项是( )
A: 诀窍 分歧 一筹莫展 在劫难逃
B: 奔弛 取缔 锋芒毕露 抑扬顿挫
C: 阔绰 亵渎 因地治宜 恪尽职守
D: 妥帖 荆棘 进退维谷 浮想联篇
3、“形存则神存,形谢则神灭”是由谁提出的( )
A: 范缜
B: 柳宗元
C: 周敦颐
D: 刘禹锡
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 朗润 凛洌 忍俊不禁 更胜一筹
B: 真谛 默契 义愤填鹰 妇孺皆知
C: 阔绰 慰藉 锋芒毕露 一代天娇
D: 颓唐 羁绊 相形见绌 精巧绝伦
5、

下列关于文学名著的表述,有错误的一项是( )

A: 《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她怀恨在心。
B: 在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为“武圣”,这位英雄是关云长。
C: 《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
D: 《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。
6、

下列句子中的划线词语运用不正确的一项是 ( )

A: 你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天?
B: 北京小吃举世闻名,在此谈吃,要谦虚点,切不可班门弄斧 , 贻笑大方。
C: 昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。
D: 行百里者半九十 , 最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。
7、

下列各项中没有语病的一项是( )

A: 本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就煤矿安全生产问题的电视讲话。
B: 他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校向阳中学任教,这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
C: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
D: 顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得那么哀怨凄楚。
8、下面各组词语中加横线字的注音,完全正确的一项是( )
A: 叱咤(chà) 拮据(jū) 胆怯(qiè) 呕心沥血(ōu)
B: 匀称(chèn) 倔强(juè) 狡黠(xié) 中流砥柱(dǐ)
C: 颈椎(jǐnɡ) 卑鄙(bǐ) 请帖(tiě) 强聒不舍(guō)
D: 炽热(zhì) 归省(shěnɡ) 荣膺(yīnɡ) 恪尽职守(kè)
9、

下列句子中划线词语使用错误的一项是( )

A: 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
B: 《我的中国心》这首歌在上个世纪曾风靡一时,至今仍在传唱。
C: 在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生 , 得到了同学们的赞扬。
D: 《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。
10、下面文学常识表述正确的一项是:( )
A: 成语“教学相长”“鹏程万里”“无人问津”分别出自《礼记》《孟子》和陶渊明的《桃花源记》。
B: 《诗经》分为风、雅、颂三部分;《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴;《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感,形成一种回环往复的美。
C: 《名人传》是英国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》
D: “唐宋八大家”是唐宋时期以诗文著称的八位文学家的合称,即唐代的白居易、韩愈,宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

野望

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

( 1 )诗句“牧人驱犊返,猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面?
( 2 )尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两个语段。完成下列各题。

(一)

于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。令齐地方千里,百二十城宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王日:“善。”乃下令:“登垦童氐丝亟型塞△查垫耋:垦土赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)

齐威王召阿①大夫,语之日:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟②,人民贫馁。昔日赵攻鄄③,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈⑤,务尽其情,齐国大治,强于天下。

(节选自《资治通鉴•周纪一》)

【注】①阿:古地名。②辟:开垦。③鄄(juan):古地名。④烹:煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈:掩饰,欺诈。

( 1 )解释下面划线词语在句中的意思。

①今齐地方千里 ________

②王之蔽甚矣 ________

( 2 )用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏

( 3 )邹忌是怎样讽谏齐威王的?

( 4 )根据语段(一)(二)的内容,分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《我长大了》,完成下列各题。

我 长 大 了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

( 1 )文中画线句子在文中有什么的作用?
( 2 )家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?
( 3 )为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?
( 4 )“我”曾认为上中学就是“长大”,是把________作为长大的标准。 第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把________作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义,是因为________
( 5 )“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。
阅读下面文章,完成下面小题。

丑小鸭(节选)

①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮,脖颈又长又柔软。这就是天鵝。他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。

②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了——可怜的丑东西。

③冬天变得很冷,非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。最后,他终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块结在一起。

④大清早,有一个种田人经过这儿。他看到了这只小鸭,就走过去用木屐把冰块踏破,然后把他抱回家,送给他的妻子。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。

⑤小孩子们都想跟他玩,不过小鸭以为他们想要伤害他。他一害怕就跳到牛奶盘里去了,把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来,拍着双手。这么一来,小鸭就飞到黄油盆里去了,然后就飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。这时他的样子才好看呢!女人尖声地叫起来,拿着火钳要打他。小孩子们挤做一团,想抓住他。他们又是笑,又是叫!——幸好大门是开着的。他便钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,几乎像昏倒了一样。

⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

⑦忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。

⑧“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

( 1 )请结合上下文,说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
( 2 )请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
( 3 )在丑小鸭成为天鹅之前,选文中哪些地方暗示了他是一只天鹅?
( 4 )选文中两次出现“太阳”,有哪些用意?
四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,写篇文章。

(一)命题作文

与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;与大自然相逢,也许是一次灵魂的洗礼;与历史相逢,也许是一次穿越时空的旅行……

请以“相逢”为题目,写篇文章,字数不少于600字。

要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)材料作文

沉香树被划开缺口后,形成道痂,这道痂燃烧后能散发迷人的香气,如人生,人生也有缺口,也会有痂。不幸和磨难不可避免,但受伤未必是件坏事,有时候,它可以让生命之花绽放得更美丽。

请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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