语文360

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2018年乳山市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 四月中旬的黄山,山下绿树成荫,百花争艳,山上春意淡淡,一片鹅黄嫩绿,是旅游的最佳时节。
B: 近几年,社会各界“向雷锋学习”的活动开展得热火朝天,然而有部分网友却对雷锋精神提出了质疑。
C: 福建的土楼享有“东方古城堡”之誉,是因为它具有冬暖夏凉、防震防潮、生活方便,虽经百年风雨却仍巍然屹立。
D: 人生的价值和意义,其实不在于别人对自己如何羡慕、崇敬、膜拜,而在于自己对社会、对历史的发展做出何种贡献。
2、

下面句子中成语运用准确的一项是( )

A: 桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
B: 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
C: 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
D: 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
3、张渭《别韦郎中》一诗中有“不知郎中桑落酒,教人无奈别离何”一句,句中所提到的“桑落酒”原产地在( )
A: 永济
B: 桑落
C: 汾阳
D: 绵竹
4、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
B: 他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。
C: 在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。
D: 汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。
5、下列对《纪念白求恩》一文的理解,不正确的一项是( )
A: 本文高度赞扬了白求恩同志伟大的国际主义和共产主义精神,表达了对白求恩的沉痛悼念之情。
B: 本文叙议结合,以议论为主,文中的记叙内容成了本文的事实论据。
C: 本文四个段落的内容层层深入,高度赞扬了白求恩毫无自私自利之心的精神。
D: 本文多处使用成语,如“拈轻怕重”“见异思迁”“精益求精”等,具有言简意赅的表达效果。
6、文中引用了高尔基的一句话来描述托尔斯泰的眼睛,这句话是“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。对这句话理解正确的一项是( )
A: 运用夸张的修辞手法,道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
B: 运用夸张的修辞手法,说明托尔斯泰眼界很宽,能一下子看见许多事物。
C: 高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。
D: 这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语,没有实在意义。
7、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
B: 我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。
C: 凭借超过42%的土地是绿地、林地这一得天独厚的“绿色财富”,吸引了许多企业落户。
D: 为了严防交通安全出事故,交警部门采取了有效措施加强交通管理。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B: 经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
C: 精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
D: 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
9、
下列划线字的读音都正确的一项是( )

A: 畸形(qí) 烂熳(màn) 抽屉(tí) 哄堂大笑(hōng)
B: 穿梭(suō) 绰号(chuō) 黝黑(yǒu) 颔首低眉(hán)
C: 炽热(chì) 粲然(càn) 眼翳(yì) 广袤无垠(mào)
D: 迁徙(xí) 锃亮(zèng) 脸颊(xiá) 自怨自艾(yì)
10、

下列句中划线词语使用正解的一项是( )

A: 我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严格眼光,就吓住了。
B: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C: “暴走母亲”的爱子事迹令人叹为观止 , 大家听了后都非常感动。
D: 设计者和匠师们随心所欲 , 自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首词,完成小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )请用生动的语言描摹“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
( 2 )“可怜白发生”一句在全词中的作用是什么?请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成小题。

(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

(选自郦道元《水经注·三峡》)

(乙)江水又东,径①西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,冷泠不绝。”所谓三峡,此其一也。

山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。”

(选自郦道元《水经注·江水》)

【注释】①径:取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④践跻:登临。

( 1 )解释下列句子中加点的字的意思。

①略无阙处 (________) ②不见曦月(________)

③乘奔御风 (________) ④沿溯阻绝(________)

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

( 3 )(甲)文最后一段中引用渔歌的作用是什么?
( 4 )西陵峡是三峡的一部分,请你阅读(甲)(乙)两篇文章,说说西陵峡拥有三峡中的哪些特点?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

对自己的人生负责

周国平

①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

③不止于此。我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在。因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

( 1 )文章②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点,试概括②④段的分论点。

第②段:________。

第③段:对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

第④段:________。

( 2 )第③段主要运用了什么论证方法?试分析其作用。
( 3 )从下列人物中选择一个,为本文的中心论点补写一个事实论据。

备选人物:海伦·凯勒 邓稼先 吴王夫差 刘禅 司马迁

( 4 )请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。
阅读下文,完成下列小题。

那年大雪

那年雪好大,鹅毛片片飞。

梁子回来了。穿着皮夹克,披着黄大衣,足蹬大马靴,威武得像个军官。梁子在城里做生意,没几年的光景就发了,是我们这一带穷山沟的名人。狗儿、海子和我的母亲提前几天就托人给梁子捎了话,希望他这次回来,能把我们带出去,跟着他见见世面,挣不挣钱无关紧要。

梁子见到我,先一愣,后大笑,拍着我刚剃的光头说:“好小子,哥就需要你这样的人。”

海子也在院内。海子手里牵着一只小绵羊,雪白的毛,弯弯的角,很温顺地低着头。狗儿说:“梁子哥,中午咱们杀羊吃。”

围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。说到杀羊,在咱村里真是少见。我们地处汉江河畔,水美草肥,家家养羊,可自家很少吃,大都卖给羊贩子。要想很利索地杀死一只羊,还真是件棘手的事。

为了表现自己,海子先动起了手。他把羊往树上一拴,从灶房拿出一把菜刀就向羊奔来。海子向左,羊角向左,海子向右,羊角向右。几个来回后,小绵羊奋力一击,反把海子掀了个仰八叉,引来大伙儿一阵哄笑。

“山子上。”梁子点了我的名,我的脸就莫名其妙地发烧起来。我靠近小绵羊,小绵羊“咩咩”地叫了两声。它可是认识我的,同在一个村里生活,它吃草我吃饭,抬头不见低头见。前天我还扯过红薯藤给它吃呢。

我瞅它不备,弯下腰,伸出右臂,一下子搂着了小绵羊的头,准备朝小绵羊的咽喉切下。这时,我看到了小绵羊的眼睛里有了泪,晶莹剔透,顺着眼角流了下来。霎时,我心里一紧,“扑通”一声,手里的刀和羊一起落到了地上。

最后,梁子出手了。梁子笑眯眯地骂我们都是笨蛋。这羊表面上看起来很温柔,其实骨子里倔犟着呢。梁子从屋里取出一棵大白菜。绿的叶,白的帮,极鲜嫩。梁子将白菜递到小绵羊的嘴边,小绵羊几经折腾,瞪着惊恐的双眼,不闻,不吃。

“别怕,别怕,我不会杀你的。”梁子乐呵呵地蹲下来,像对一位老朋友那么亲热。小绵羊看看梁子手里没有刀,眼神稍稍松懈了一下。梁子以手为梳,给小绵羊搔起痒痒来,那动作极温顺。小绵羊可能被感动了,饱含在眼眶的一窝泪水,扯成线流了下来。

小绵羊开始吃起白菜,并将身躯靠近了梁子。大伙儿也以为梁子不再杀羊了,打着哈哈准备离去。就在这时,只见梁子猛地一咬牙,飞快从袖简里抽出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎了进去,手腕一翻,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……小绵羊和我们还没明白怎么回事,只见一股鲜血喷涌而出,羊的气管已被生生切断。小绵羊扑倒在地,一双翻白的眼睛瞪着梁子,嘴里还噙着一片白菜。

围观的人们也是一阵惊叫。梁子站起来,擦了擦带血的匕首,自得地说,准备剥皮起锅了。

那一晚的羊肉,我至今回忆不起是个什么味道。

第二天,雪依然下,大地一片耀眼的白。梁子走了,是一个人。苍茫的雪地上留下了一串孤独的脚窝。

(选自《第四届小小说金麻雀奖获奖作品》,有改动)

( 1 )请你用几句话概述这篇小小说的故事情节。
( 2 )结合上下文,品味下列句子中的划线词语,指出其表达效果。

①围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。

②梁子猛地一咬牙,飞快从袖简里抽出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎了进去,手腕一翻,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……

( 3 )文中写到梁子点“我”名时,为什么“我的脸就莫名其妙地发烧起来”?
( 4 )阅读小说的最后一段,请你联系全文,说说这样结尾有何作用。
四、写作(分值:60分)

请在下面的作文题中任意选做一题。
①我们在人生的旅途中,要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少的启迪,令你刻骨铭心,甚至会改变你的人生。请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章,要求:立意自定,文体自选,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。
②岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练;学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿菌场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,不少于600字,文中不要出现真实的人名和地名。

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