| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 文学常识表述有误的一项是( ) A: 《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者是明初文学家宋濂,劝慰后生勤奋学习。B: 《马说》选自《韩愈文选》,作者是唐代文学家韩愈,表达自己不被重用的愤懑之情。 C: 《与朱元思书》选自《吴均文选》,作者是南朝梁文学家吴均,抒发热爱祖国河山的情怀。 D: 《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者是唐代文学家陶渊明,表达自己淡泊名利的人生志向。 |
| 2、 | 选出下列选项中书写全对的一项( ) A: 凫水 脑绊 叹为观止 戛然而止 B: 恬静 静穆 马前卒 销声匿迹 C: 振撼 追溯 天衣无缝 目空一切 D: 劫难 陨石 人情事故 草长莺飞 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 B: 为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。 C: 在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 D: 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。B: 位于南海南部的南沙群岛及其82万多平方公里海域面积,渔业资源丰富,自古以来就是我国的神圣领土和我国渔民作业的渔场。 C: 昨天,北京市红十字会启动了“人道感言 博爱寄语”首都红十字青少年续写雷锋日记,已将3万册日记本发放到了本市青少年手中。 D: 黄浦江及上游水域死猪漂浮事件发生后,农业部高度关注,并派出调查组迅速赴浙江、上海实地了解情况,督导、协调处置工作。 |
| 5、 | 下列各组划线字的注音,完全正确的一项是( ) A: 贮(chù)蓄 信手拈(niān)来 摄(niè)取 藏污纳垢(ɡóu) B: 埋(mán)怨 前仆(pū)后继 羸(léi)弱 戛(jiá)然而止 C: 龟(jūn)裂 接踵(zǒnɡ)而至 国殇(tānɡ) 热泪满眶(kuànɡ) D: 喷(pèn)香 吹毛求疵(cī) 翌(lì)日 骇(hè)人听闻 |
| 6、 | 下列说法中错误的一项是( ) A: 说明文中的空间顺序一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等,多用于介绍建筑物或物品,比如《苏州园林》。 B: “记”,是古代的一种文体,主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。 C: “每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。”这个句子运用了排比的修辞。 D: 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的,是儒家“五经”之一。 |
| 7、 | 下列横线字注音完全正确的一项是( ) A: 凫水(fú) 争讼(sòng) 幽悄(qiāo) 无人问津(jīn) B: 亢奋(kàng) 褶皱(zhě) 追溯(sù) 风雪载途(zài) C: 潺潺(chán) 冗杂(rǒng) 磅礴(bàng) 黄发垂髫(tiáo) D: 腐蚀(shí) 领域(yù) 灯盏(zhǎn) 金吾不禁(jīn) |
| 8、 | 对下面文段中加线词的解释有错误的一项是 ( ) B: 国:国都。 C: 亲戚:内外亲属。 D: 畔:同“叛”,背叛。 |
| 9、 | 下列成语使用正确的一项是( ) 苏东坡被贬居黄州三年,心情十分郁闷,寒食节_____________,心潮澎湃,诗兴大发,不吐不快。于是_____________,把三年来积压在心中的郁郁不平,通过书法表现出来。《黄州寒食诗贴》就是当时苏东坡情绪起伏的描写,有感而出,痛快淋满,一气呵成。 A: 借景抒情 妙笔生花 B: 借景抒情 展纸挥毫 C: 触景生情 妙笔生花 D: 触景生情 展纸挥毫 |
| 10、 | 下列加下划线的成语使用有错误的一项是( ) A: 下课的空隙间不容发 , 有些同学抓紧时间做题,有些同学调整学习状态。 B: 虽然一年多没有见面了,但我从来没有忘记他,对他的思念与日俱增。 C: 富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己博学。 D: 我确信勤奋刻苦是学习成功的不二法门。 |
| 阅读诗歌,回答问题 夜上受降城闻笛 (唐)李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如光。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 【注释】回乐峰:烽火台名。受降城:因唐太宗亲临该地接受突厥部落投降而闻名。 ( 1 )诗中“沙似雪”“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?( 2 )这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想感情? |
阅读下文,回答相关问题 ①阡陌(交通) ②便(要)还家 ③(子)之哭也 ④(苛)政猛于虎也 ( 2 )甲文两段中有四个词的意思相同,它们是 、 、 、 。( 3 )用现代汉语翻译下面句子。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 ( 4 )从表达方式看,甲乙两文都运用了 ;从艺术表现手法看,甲文主要运用了 的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了 的手法突出主题。( 5 )桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答) |
阅读下面的散文,完成练习。
打春
打春,就是立春。
立春,是春回大地的节气。在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿就有甜甜的声响;雨变酥了,酥得像是蓄满了养分的香油,落到哪儿,哪儿的禾苗就长了劲地生发;天变暖了,暖得屋外也像是农家冬日时烧热的大炕,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃儿乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了。青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!
真好的春天,是从立春开的头、起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。打,打架、打闹、打仗……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个“打”字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗?
仔细一想,满不是这么回事,这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和打字结伴的词不光是打架、打闹、打仗,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了几页子。别个的咱不多说了,检出几个熟悉的品品味道吧!
先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过、春雨滋润过的土地,刚刚还是草色遥看近却无,转眼间就万紫千红春满园了。而这草色遥看近却无,到万紫千红春满园的过程,用的那个打字,实际是说孕育哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿,却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,要的是一枝红杏出墙来;不过是删繁就简,要的是万绿丛中红一点。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是不有那起先的草稿,哪会有后来的定稿?说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创,如此理解,那么这打春不就是谋划春天、构思春天、初创春天吗?在这么好的时令到来时,多思思,多想想,“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”, 不是一年之计在于春了吗?把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子,这春打得应该。
又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使劲地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声音,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把人间最有声威、最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打、时时打,是有了节日,有了喜事,值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。如果把鼓字换成春字,打鼓就变成了打春,没想到这打春里有这么激动人心的意思。打春是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好!
打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈子也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春!
阅读理解
那些卑微的母亲
①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情 谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。
③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新檫一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主 管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她 语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看 就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字—— 母亲!
( 1 )文章③④两段描绘了社会中一类卑微的母亲,她们是一群怎样的人?请概括。初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已密布,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别的树晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓密的绿叶在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后。人的成长何尝不是这样?
要求:(1)阅读材料后作文;(2)除诗歌外,文体不限,不少于500字;(3)不得出现真实的校名,地名,人名。
