| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对诗歌《木兰诗》分析错误的一项是( ) A: 《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事,充满传奇色彩。B: “旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。……”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。 C: “朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。 D: “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”运用拟人手法,别具一格,语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。 |
| 2、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 他只说了一句话:“我不能走。”“只”是副词。 B: 上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。“和”是连词。 C: 他从今天开始锻炼身体。“从”是介词。 D: 哎呀 , 美极了!真是美极了!“哎呀”是动词。 |
| 3、 | 奇妙的中华语言是世界文化的无价之宝,下列句子中没有语病的一项( ) A: 在兰州举办的马拉松比赛,给弘扬兰州精神和兰州形象带来良机。B: 购买文具用品时,要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 C: 最近,张掖的湿地、丹霞、草原系列摄影作品展,表达了人们祝愿家乡蒸蒸日上。 D: 如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。 |
| 4、 | 下列加点字注音完全正确的一项是( ) A: 哽(ɡěnɡ)住 亘(hèng)古 田垄(lǒnɡ) 污秽(huì) B: 哺(pǔ)育 惩(chénɡ)罚 懊(ào)悔 胡骑(jì) C: 屏障(pínɡ) 可汗(hàn) 镐(ɡǎo)头 宛转(zhuàn) D: 燕(yān)山 泛(fàn)滥 郝(hǎo)叟 逼狭(xiá) |
| 5、 | “人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”这句话的准确译文是( ) A: 人们只知道跟随太守游玩快乐,却不知道乐在其中。 B: 人们知道太守游玩快乐,却不知道太守快乐的原因。 C: 人们只懂得跟着太守游玩的乐趣,却不懂得太守(心中)自有他的乐趣。 D: 人们只懂得跟着太守游玩的乐趣,却不大喜欢太守的乐趣。 |
| 6、 | 下列各句中,表达得体的一项是( ) A: 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B: 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C: 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D: 由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 |
| 7、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是( ) A: 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共20篇,是“四书”之一。 B: 《观沧海》的作者是曹操,字孟德,西汉末政治家、军事家,诗人。著有诗歌《蒿里行》、《龟虽寿》等。 C: 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 D: 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,课文选取的两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。 |
| 8、 | 下列对名著内容描述有误的一项是( ) A: 祥子病倒了,在家小店住了三天,说梦话时道出了他与三只骆驼的关系。因此得到了“骆驼祥子”的绰号。这个绰号也表现了祥子像骆驼一样的积极坚韧。 B: 林冲面对迫害,从误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→火烧草料场→雪夜上梁山,先是委曲求全,妥协退让,最后奋起抗争,很好的体现了“逼上梁山”的主题。 C: “风骚”来源于《诗经》《楚辞》,后来泛指文章辞藻。“风”指《诗经》中的国风,充满着现实主义精神;“骚”是《楚辞》中的《离骚》,充满着浪漫主义气息。 D: 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔•柯察金当过童工,从小生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下走上革命的道路。 |
| 9、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白,一尘不染,清香浓郁。白得超凡脱俗;白得 素雅纯净;白得如冰似雪。 。 ①但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。 ②王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。” ③他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。 ④卢梅坡曾在《雪梅》中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。” A: ③①②④B: ④①②③ C: ④②①③ D: ②④①③ |
| 10、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( ) A: 贾平凹的(月迹)记叙了一群孩童在中秋夜追寻月亮的过程,“月迹”既是月亮运行之迹,也是孩童心理变化之迹。B: 清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《范进中举》,通过对比描写范进中举前后不同的境遇,抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 C: 晏殊的《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)与苏轼的《江城子 密州出猎》,都是宋词中的杰作,前者婉约,后者豪放。 D: 法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》,其故事情节可分为“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”这四个部分。 |
阅读诗歌,完成各题。 吴门道中二首(其一) 宋 孙觌(dí) 数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。 ( 1 )请用生动的语言描绘第一,二句展现的画面。( 2 )诗中刻画了一个怎样的诗人形象?表达了诗人怎样的情感? |
| 阅读文段,回答问题 三衢沈君持正,盛称其守白侯①之贤。予问之曰:“侯定科繇②如何?”曰:“豪者善避役,役多在贫人。侯察其奸,以田定赋③,一州服其平。”“侯律己何如?”曰:“侯清约甚,饮衢水外,一物不烦衢民。每旦徒行入府署野夫不识与争道不问④。”“侯驭吏何如?”曰:“吏抱案立左右,唯侯言是裁,不敢以意出入之。去年春,天子嘉之,衢人咸为侯荣。” 予问已,顾谓二三子曰:“昔予闻兰溪吴德基言若此,今持正盛称其贤。白侯之贤信己。” (选自明代宋濂《书白衢州》,有删减) (注释)①白侯:指白景亮,字明甫,时任衢州路总管。②繇(yáo):徭役。③赋:税。④问:问罪,责难。 ( 1 )下列各组句子中,加下划线词的意思相同的一项是( )A: 侯清约甚 /以其境过清 B: 不敢以意出入之/出其不意 C: 衢人咸为侯荣/咸来问讯 D: 一州服其平 /何苦而不平 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 每 旦 徒 行 入 府 署 野 夫 不 识 与 争 道 不 问 ( 3 )结合选文,说说“白侯之贤”主要体现在哪些地方? |
阅读下文,完成题目。
享受春雨
①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳……
②春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,滋润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。
③走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地落在脸上,痒酥酥的,滑到嘴里,甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了,洒在头上,落在脸上,说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,虽然衣服被打湿,可心里高兴,脸上绽放着笑容,享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中,紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声,伴随风声雨声,滋润,清雅,恬淡,宁静……
④春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤!……草儿绿了,花儿开了,土地松软了,生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈,奇迹般地罩上了新绿。真可谓“浓妆淡抹总相宜”。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命,就有开花的渴望,就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境,收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约……可谓千种心情,万种雨境。
(原载《人民日报》,有删改)
( 1 )“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”,本文是以“________”为线索来组织材料的。( 2 )请根据示例分析春雨的其他特点。示例:第②段让我们感受到春雨的朦胧,多姿,无私奉献。
第③段让我们感受到________。
第④段让我们感受到________。
( 3 )请结合选文内容或个人生活体验,说说你对第⑤段“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐”这个句子的理解。( 4 )选文中的“春雨如烟,如雾,如丝,如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛,像花针,像细丝”这两个句子,你更喜欢哪一句?请说出理由。( 5 )选文表达了作者对春雨的感受,请运用排比写一段话,结合自己的生活体验,表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受。(60字左右)借给你的温暖
江文胜
(A)这天晚上,天下大雪,出奇地冷。养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前,他不敢出门。
忽然,狗叫。王老汉极不情愿地打开屋门,一股刺骨的寒风迎面刮来,他打了一个激灵。王老汉哆哆嗦嗦地来到院子里,没见到任何人,可狗还在叫。
院子左边的一排房屋,是猪圈。他逐一查看猪圈,仔细地数,总共60头猪连毛发都没少一根。猪没被盗,狗为啥叫呢?肯定有情况,不然,通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的。果然,王老汉在那排距自己的住房最远的饲料库发现了“敌情”:喂猪的苕片饲料少了一袋!
王老汉立马来了精神,他赶紧回到屋里,拉上三十岁出头的儿子金华出来寻找。(B)原来下了雪,现在雪停了,院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印,清晰可辨。金华说:“咱们跟着脚印去追那偷饲料的人!”王老汉说:“这是一个人的脚印,咱俩去追,可以对付,铁证如山,看他如何狡辩。”
父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍。脚印通到一间砖房的门前没了,别的砖房都熄了灯,只有这间房没有熄灯。
真是胆大包天啊!做了贼还敢亮着灯?王老汉这样想。
窗是玻璃窗,玻璃上结满了冰花。左下角的一块玻璃没了,糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了窗户纸,用手指轻轻一捅,报纸上便出现了一个小孔:一个黑黑的瘦瘦的中年汉子,坐在屋里的矮凳上,他的头上还冒着热气。啊!那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双手笼在袖头里的老头,床头的被子下露出一个小脑袋,一个中年妇女站在这个黑汉子的对面。
王老汉父子猫着腰蹲在窗户外,大气不敢出,倾听着屋里的动静。
“粮,借来了。这就是,红苕片,100斤。你还愣着干啥?还不快去熬苕片汤!”汉子的声音。
“妈,快熬,我饿坏了,我要吃苕片汤。”小孩的声音。
“亚龙,这粮是咋借来的?”老人的声音。
“爹,我事先写好了借条,借条压在袋子下。”汉子的声音。
王老汉一愣,心想,我怎么没注意到那借条!真的有?
“这不是偷吗?自打你从娘胎里出来,我是怎么指教你的?做人要本分!还好,留下了借条,人要凭良心。但借粮容易还粮难哪!矿上不开工资,啥时候能还上?”老人的声音。
“爹,这个我想过。车到山前必有路,活人不能让尿憋死,我还有一双手。到春天,矿上如果还不能开支,我就到农村去帮工。听说王老汉厚道,日子也过得殷实,不然我干吗要借他的。我想去他那里,帮他干活,用工钱抵粮钱……”汉子的声音。
“快走!”王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶。进了院子,王老汉急奔饲料库,果然发现了那张借条:家里无米下锅。借一袋红苕干片。春天还。蜡子山矿区吴亚龙,此据。某某年某月某日。上面还有一个用墨水作印泥盖的“吴亚龙”的私章。
太阳从蜡子山上露出头来。吴亚龙推开屋门,见门口堆了一些东西:一袋大米、一袋面粉、一大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐……吴亚龙像见到了天外来物似的翻来覆去地找,竟找不出一张哪怕是手指宽的字条……
( 1 )请从“王老汉”的角度简要概述本文的故事情节阅读下面的文字,按要求作文。
作家毕淑敏在《心灵的力量》中曾说:“如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。”有时候,我们在关注旁人的同时,却忘记了审视自己。
请根据上述材料,以“做一个 的自己(如勇敢、真实、快乐等)”为题目,写一篇600字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
