语文360

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2018年郑州市第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是( )
A: 妖娆/侥幸 筵席/垂涎三尺
B: 撩逗/潦倒 取缔/根深蒂固
C: 缄默/箴言 矫情/矫揉造作
D: 调和/和面 聒噪/恬不知耻
2、下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )
A: 《消愁》这首歌旋律优美,意境深远,再加之毛不易深情的演唱,更让人沉浸其中。
B: 在这个世界上时光是最公平的,它不会怠慢每一个执着而勇敢的人。
C: 渝菁中学新校区教学楼设计巧妙,息息相通 , 不管你从何处进入,都能到达你要去的地方。
D: 2018年平昌冬奥会,BBC第一时间报道了武大靖夺冠消息,报道不吝溢美之词,直言不可思议。
3、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境,建和谐美丽兴化”尽一份力。
B: 人们说,实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征,你对这话怎么理解?
C: 暴虐的狂风像是一头妖怪,咬牙切齿;要把长城站,乔治岛撕碎,吞噬。
D: 明朝万历三十七年(公元1609年)重修三大殿,仅采木一项,就费银930余万两。
4、下列句子中,划线成语使用不恰当的一句是( )
A: 看得出,他对新的工作感到满意,心情很好,否她就不会对我这样娓娓而谈了。
B: 对于重要的书,我们必须反复阅读,每读一次都会有开卷有盏的感觉。
C: 在反腐败问题上,越容忍,腐败行为会越肆无忌惮。
D: 刚打完这场比赛,队员们又赶往下一个赛场,在人趁乘车时间小憩一会,以休养生息。
5、

下列加下划线字的注音完全正确的一项是(  )。


A: 霎时(shà) 轻盈(yínɡ)   丝缕(lǚ)
B: 崩塌(tā) 匀称(chèn) 圆弧(hū)
C: 鳞波(lín) 顷刻(qīnɡ) 预兆(yù)
D: 绫纱(línɡ) 峰峦(luán) 弥漫(ní)
6、下列关于名著《红星照耀中国》的表述,不正确的一项是( )
A: 《红星照耀中国》是一部文笔优美纪实性强的作品,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B: 《红星照耀中国》描绘了人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷,展示了他们平凡而伟大的精神风貌。
C: 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在纪实文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。
D: 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中唯独对长征表达了鄙夷之意,断言长征实际上是一场决策上的失败。
7、下列句子中划线词解释有错的一项是( )
A: 夫战,勇气也。一鼓作气(第一次击鼓能振作士兵们的勇气),再而衰,三而竭。
B: 旦日,卒中往往语(谈论),皆指目陈胜。
C: 必能使行阵和睦,优劣得所(各得其所)
D: 宜付有司论其刑赏(奖励,奖赏)
8、为下列句子划线词选择正确的解释
( 1 )每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。( )
A: 叹息到此为止。
B: 赞美看到的事物好到了极点。
C: 感叹看到的事物停止了。
( 2 )容不得束缚,容不得羁绊 , 容不得闭塞。( )
A: 缠住不能脱身,束缚。
B: 堵塞。
C: 捆绑。
( 3 )这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。( )
A: 形容舒适、愉快。
B: 幽雅寂静。
C: 安静。
( 4 )他们朴实得就像那片高粱。( )
A: 朴素。
B: 质朴诚实。
C: 踏实,不浮夸。
( 5 )百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。( )
A: 繁杂。
B: 太多。
C: 掺杂。
9、填入下列语段空缺处的内容,顺序排列最恰当的一项是( )

“岁寒三友”之一的竹,其叶 , ;其秆 , ;其形千姿百态,情趣盎然。漫步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。竹既美化了人的生活,又陶冶了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风明月,淡泊功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所屈。

①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云

A: ①③②④
B: ②④①③
C: ③②①④
D: ④③②①
10、请选出下列句子说法正确的一项是( )
A: “他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这个句子的主干是“他给我拣椅子。”
B: 《钱塘湖春行》是一首七言律诗,其颔联是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
C: “他声如洪钟,就算相隔十里也能听得清清楚楚。”这句话用了比喻和夸张的修辞手法。
D: “我莅临寒舍,把拙作《诗经情思》放在您家了,请务必拜读。”这句话表述得体。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读孔尚任的《甲午元旦① 》,完成小题。

萧疏白发不盈颠②,守岁围炉竟废眠③。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱④。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏⑤。

鼓角梅花添一部⑥ ,五更欢笑拜新年。

【注释】①元旦,即现在的春节。孔尚任,山东曲阜人。写这首诗时诗人已六十六岁,辞官在家乡闲居。②颠,头顶。③废眠,整夜未眠。④买春钱,过新年给亲属分赠喜钱,示庆贺新春。⑤偏,不尽。⑥鼓角,泛指乐器。梅花《梅花落》,乐曲名。一部,一曲。

( 1 )《甲午元旦》所写的春节习俗,在下列诗句中没有表现的一项是( )

A: 鞭炮声声迎新年,妙联横生贴门前。
B: 明月皎皎千门秀,华灯盏盏万户春。
C: 儿童强不睡,相守夜欢哗。
D: 千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
( 2 )请赏析“守岁围炉竟废眠”中“竟”字的妙处。

( 3 )这首诗表达了作者怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

方干,字雄飞,桐庐人。幼有清才,散拙无营务。大中中,举进士不第,隐居镜湖中,湖北有茅斋,湖西有松岛,每风清月明,携稚子邻叟,轻棹往返,甚惬素心。家贫,蓄古琴①,行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名,一见干器之,遂相师友,因授格律。王大夫廉问浙东,礼邀干至,王公嘉其操,将荐于朝,托吴融草表,行有日,王公以疾逝去,事不果成。浙中凡有园林名胜,辄造主人,留题几遍。初李频学干为诗,频及第,诗僧清越贺云:“弟子已折桂②,先生犹灌园。”咸通末卒。门人相与论德谋迹。谥曰玄英先生。

古黔娄先生死③,曾参与门人来吊,问曰:“先生终,何以谥?”妻曰:“以‘康’。”参曰:“先生存时,食不充遏,衣不盖形,死则手足不敛,傍无酒肉。生不美死不荣何乐而谥为康哉。”妻曰:“昔先生国君用为相,辞不受,是有余贵也。君馈粟三十钟④,辞不纳,是有余富也。先生甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,求仁得仁,求义得义,谥之以康,不亦宜乎。”方子,韦布之士⑤,生称高尚,死谥玄英,其梗概大节,庶几乎黔娄者耶!

(辛文房《唐才子传·方干》有删改)

【注】①蓄:保存。②比喻科举及第。③黔娄:春秋时齐国的贤士。④钟:中国古代计量单位。⑤指平民。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①一见干器之________

②辄造主人________

③门人相与论德谋迹________

④不汲汲于富贵________

( 2 )给下列句子断句(限断2处)

生 不 美 死 不 荣 何 乐 而 谥 为 康 哉

( 3 )将文中画线句子翻译成现代汉语。

①王公嘉其操,将荐于朝。

②昔先生国君用为相,辞不受,是有余贵也。君馈粟三十钟,辞不纳,是有余富也。

( 4 )结合文章分析,方干是个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文段,回答问题。
①攀枝花是全国唯一以花命名的城市。②她得天独厚,被誉为“钒钛之都”、“阳光花城”的称号。③为了改善人居环境,提升城市形象,攀枝花正在全力开展以创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市、国家森林城市和中国阳光康养旅游城市为内容的五创联动活动。④我们每一位市民都应当从自身做起,从现在做起,积极支持、参与创建活动。

( 1 )段中的一处病句是______句,应该修改为__________________。

( 2 )标点符号有误的一处是是______句,应该修改为_____________。

( 3 )作为攀枝花市民,你认为“阳光花城”应当有哪些内涵?

阅读下面的文段,回答问题。

印裔CEO们如何练就“软”实力?

近10年来,印度人在美国的表现极度抢眼,硅谷三巨头——苹果、谷歌和微软,印裔已经登上后两个的CEO(首席执行官,一般在经济组织中指负责日常事务的最高行政官员)宝座。

此外,摩托罗拉、诺基亚、软银、百事可乐、联合利华、万事达卡、标准普尔等等这些知名行业巨擘,也全部选择聘用印度人担任CEO。

微软创始人比尔·盖茨曾这样评价微软印裔CEO纳德拉:“他有着良好的工程师技能、商业眼光以及良好的人际关系素养”。一语概括了一名科技公司CEO应该具有的三个特质:技术过硬,有商业头脑和人际把控能力。后两种特质被形象地称为“软”实力。

美国科技界的印度高管“软”实力强大并非偶然。那他们是如何练就一身“软”实力的?我们又能从这些印度人身上学到些什么?

沟通能力强

印度虽然有过英国殖民的历史,事实上,80%的印度人母语还是印度语。但印度国内对英语的使用的确广泛,思想习性也相对西化。这在无形之中帮助印度学生拥有较强的语言表达能力,也不会拘泥于口音上的偏颇,词能达意即可。相比之下,中国学生通常更纠结于“字正腔圆”,在流畅度和感染力上却逊色不少。

印度人敢说会说,不只是民族文化使然。在印度的中学和大学里,学生社团极其丰富。而社团的负责人都是像美国总统竞选那样民主产生的,想要成为领袖得先有好的口才。这也让印度学生从小锻炼了沟通协调能力,有着较强的演说本领。出色的沟通能力,让印度学生花更多时间去社交,更敢于表达自已、展现自己。

管理能力强

印度虽然经济落后,缺乏完备的学科教育体系,但极其重视培养管理型人才。印度的管理人才培养早在20世纪50年代就起步了,比中国早了30年。在很多印度学生眼里,不论从文从理,学管理考MBA(“工商管理硕士”这一学位的简称)都是默认的必修课。一些印裔经理人宁愿挤在合租公寓楼中,也要花钱去学MBA课程。

中国在培养学术人才方面更有优势。顶级大学的数量和高等教育入学率都远高于印度。中国学生在专业学习上更崇尚“术业有专攻”。所以在20世纪80代中国开始实现现代管理学教育后,管理或商科的专业学生从一进高校就学商,更高学历也是商科。其他专业的学生攻读MBA的极少,还有一小部分学生是等到工作遇到瓶颈才去补学MBA。当下社会需要的“技术十管理”的复合型人才,恰恰为中国学生所忽视。

适应力强

与安定富饶的中国不同,印度基础设施落后、政治体制混乱无序,生存环境极为复杂。这混乱的社会环境反倒成为了印度经理人的“黄埔军校”,这种氛围培养他们极强的沟通艺术和社交技巧,一旦进入经营运作有序的跨国公司就如鱼得水。

印裔CEO兄弟文迪·邦加和安杰·邦加,前者是联合利华公司前任CEO,后者是万事达卡现任CEO,曾经轰动一时。一家走出了两个500强公司CEO,媒体纷纷向他们取经。邦加兄弟的回复是,他们觉得自己的成功源自于走南闯北的童年经历。邦加兄弟父亲是印度陆军中将,他们每隔几年就得跟着部队搬一次家,兄弟俩必须适应新朋友、新地方。而这种能应对多元化环境挑战的能力,恰恰是跨国企业高管最需要的核心竞争力。

有领导力

沃顿商学院曾有一项调查,多数印裔高管在陈述自身的核心责任时,会把成为员工的导师和榜样作为首要目标之一;在分析自身企业的成功原因时,毫无例外地将成绩归功于企业的所有员工,不觉得是自己的功劳。

纳德拉荣升微软CEO后,给全体员工的第一份邮件开头是:“这是一个让我非常谦卑的日子。”他总是穿着和普通员工一样的服装,总是迅速为自己所犯的错误道歉,在行业内以“注重团队合作和老好人式的管理风格”而广受好评。谷歌印裔CEO皮查伊,也被评价为是一个真诚替下属考虑、相信他们,并注意培养下属自信心和业务能力、备受同事敬爱的人。

(资料来自微信公众号“精英说”,有较大改编)

(链接材料1)

(图表材料来自“百度”)

(链接材料2)

板球,是印度国球,每一队需要11名队员的一同配合。微软CEO纳德拉从小就非常喜欢打板球。他曾经回忆道,“有一场比赛中,我发挥失常。当时情况危急,队长直接上来代替了我,并攻进了一球。之后,他竟然把球仍交还到我手中,让我继续好好打。我当时目瞪口呆。因为按照常理,他应该把我换下场的。但是他却又给了我重返赛场的机会。直到今天,我都始终记得队长教给我的重要一课:作为一个领导者,应当真诚替下属考虑,相信他们,并注意培养下属自信心和业务能力。

(资料来自“百度”,有较大改动)

( 1 )下列说法不符合上述文本意思的一项是( )
A: 近10年来,印度人在美国的表现极度抢眼,主要得益于他们具有非常强大的“软”实力。
B: 印度曾是英国的殖民地,英语虽然不一定是印度人的母语,但他们广泛使用英语,思想习性也相对西化,这是印裔CEO们拥有较强的语言表达能力的天然优势。
C: 从选文观点我们可以推测:在社会生活中,那些拥有优秀职业技能,还了解社会经济历史文化、风趣幽默的人,更可能是社会中的成功人士。
D: 要游刃有余地应对多元化环境的挑战,需要有极强的沟通艺术和社交技巧来改变环境,让环境为人服务。
( 2 )概括(链接材料1)的图表主要反映了哪些差异,并联系文本分析其产生差异的原因。
( 3 )指出小标题“适应力强”中画线句子主要使用的论证方法,并分析其作用。
( 4 )假使你的表姐去年考上了一所名牌大学的计算机专业直博班(本科录取直接读到博士),她的梦想是拿到博士文凭后像微软CEO纳德拉一样闯荡硅谷。她聪慧好学,成绩优异,性格活泼,能言善辩。她是系排球队的队长,后来嫌弃队友水平不高,就退出了。系主任推荐她去校学生会当学习部长,她怕活动太多影响学习,就拒绝了。同寝室同学约她一起准备考MBA,她觉得学MBA对专业提升没有帮助,不打算去。针对她的情况,你觉得表姐的“软”实力有何缺陷?应如何针对性提升?
四、写作(分值:60分)
生活是一部百科全书,它教会我们不断地面对自己,认识自己,完善自己。在思想困顿的时候,我们用阅读让自己更开阔;在情感迷茫的时候,我们用交流让自己更豁达……

请以“ 让我更 ”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:(1)在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)书写工整,卷面整洁。

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