语文360

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2018年三门峡市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 代(páo) 着(tiǎn) 抽(yī) 断壁残(yuán)
B: 土(lì) 落(zhuì) 倒(tān) 一黄土(póu)
C: 挑(tī) 戏(xüè) 亮(zèng) 序井然(zhì)
D: 沉(miǎn) 化(tuì) 热(mēn) 君子逑(hǎo)
2、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。
B: 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。
C: 他的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论
D: 做学问,应该踏踏实实,一步一个脚印,决不能好高骛远
3、

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项 ( )
①水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座 的小桥错拥相衔。
②频频曝光的地沟油事件令人痛心不已。对产品质量的 ,会给食品企业带来灭顶之灾。
③这位收买专利权的商人按照合同 了自己的诺言。
④美国总统奥巴马在记者招待会上 ,让美国民众对经济复苏产生新的希望。

A: 轻巧 轻视 实现 夸夸其谈
B: 轻盈 轻视 实现 侃侃而谈
C: 轻盈 漠视 履行 夸夸其谈
D: 轻巧 漠视 履行 侃侃而谈
4、将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是( )

①阅读是一种输入,要让阅读的知识产生输出的动能,增强阅读的实效,那就必须对它进行加工。

②孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

③很多人阅读时做读书笔记,或者写书评,这样的阅读会收到更好的效果。

④如果只是阅读,而不能结合生活实际进行思考或实践,那么,阅读并不能对你的能力提高起到积极的作用。

⑤因此,阅读必须与思考紧密结合。

⑥动笔读书是更高层次的阅读,是读思结合的最好方式,它需要一定的毅力才可以实现。


A: ①②③④⑤⑥
B: ②①④③⑤⑥
C: ②④①③⑥⑤
D: ④②③①⑤⑥
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 2016年11月14日晚,我们有幸看到了自1948年以来距离地球最近的满月。
B: 2016年6月,我国在西昌卫星发射中心成功发射并研制了第二十三颗北斗导航卫星。
C: 由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
D: 盐城市旅游局申请的旅游微电影《鹤舞盐城》,荣膺2016年“最美旅游视频”奖。
6、为下面语段空缺处选择与原文连贯最顺畅的一项是( )

我知道,没有什么力量可以阻挡你,因为你的名字叫云谷飞瀑,生生不息的奔流,打 造了你勇往直前的秉性, ,站在水雾弥漫的落潭前,欣赏你飞流的风采 和洒脱的气度。

A: 站在浮云飞渡的悬崖边,领略你无羁的性格与飘逸的身姿
B: 站在浮云飞渡的悬崖边,领略你飘逸的身姿与无羁的性格
C: 站在浮云飞渡的悬崖边,领略你身姿的飘逸与性格的无羁
D: 站在悬崖边领略你飞渡的浮云,飘逸的身姿与无羁的性格
7、下列句子有语病的一项是( )
A: 白求恩同志是加拿大共产党员,大约五十多岁了。
B: 我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。
C: 牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。
D: 杰里既关切又无可奈何地看了看我,然后跟着他们下山了。
8、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C: 通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D: 完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。
9、朝杖之年,耄耋之年是指多少岁?( )
A: 60岁
B: 100岁以上
C: 80---100岁
D: 70岁
10、

下列说法有误的一项是( )

A: 清代小说家曹雪芹的《红楼梦》,以贾宝玉林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B: 陈寿是晋朝人,史学家,所著《三国志》六十五卷,记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
C: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等十二策。
D: 《史记》是我国第一部编年体通史,全书一百三十篇,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,回答问题。
村夜

白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

( 1 )首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?

( 2 )请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

(节选自《史记·绛侯周勃世家》)

(乙)

(李)广与程不识俱以边太守将兵,有名当时。广行无部伍、行阵,就善水草舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,幕府省约文书;然亦远斥候,未尝遇害。程不识正部曲、行伍、营陈,击刁斗,士吏治军簿至明,军不得休息;然亦未尝遇害。不识曰:“李广军极简易,然虏卒犯之,无以禁也;我军虽烦扰,然虏亦不得犯我。

(节选自《资治通鉴•汉纪九》,有删节)

注:①[程不识]汉武帝时的大将,与李广齐名,生平未尝败绩,别称“不败将军”。②[部伍]指军队的编制。行阵:行军的阵列。③[就善水草舍止]选择水甜草肥的地方驻扎下来。④[刁斗]铜制的军用锅,白天用它做饭,夜里敲它巡逻。⑤[幕府]军队的司令部。⑥[省约]简化。⑦[远斥候]在远处布置侦察兵。⑧[部曲]古代军队编制。⑨[治军簿至明]处理考绩等公文簿册非常明白,毫不含糊。⑩[卒]同“猝”,突然。

( 1 )下列选项中各有两组词语,每组词语中划线字意思都相同的一项是( )
A: 天子至/年九十 有当时/有仙则
B: 将军令/久大名 按辔行/清风
C: 持揖/ 以边太守将 细柳军/李广
D: 可袭而虏/汝心之遇害/饱艰苦
( 2 )翻译文中画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,有误的一项是( )
A: 军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 翻译:军中官兵都身穿铠甲,刀出鞘,张开弓弩并且拉满。 理解:细柳营常备不懈,严阵以待,表现出周亚夫治军有方,恪尽职守。
B: 既出军门,群臣皆惊。 翻译:出了细柳军营的大门,随行的大臣们都十分惊诧。 理解:群臣的“惊”从侧面体现出周亚夫治军之严到了令人恐怖的地步。
C: 我军虽烦扰,然虏亦不得犯我。 翻译:我的军队虽然军务烦扰,但敌人也没有办法侵犯我。 理解:程不识把自己的军队和李广的军队进行了比较,肯定了自己的治军之道。
( 3 )(甲)(乙)两文中________将军与________将军具有共同优点。两文都指明了军纪涣散将导致的后果是________。(①②空填写人名)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

我的母亲

母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

(作者:老舍 有删改)

( 1 )阅读全文,用四字短语简要概括文章写了母亲哪些事。
( 2 )文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成问题。

示例:她的泪会往心中落——表现母亲在变乱中承受苦难的辛酸

①而后含泪把我送出门去——________

②她的回答只有一串串的眼泪——________

( 3 )文中画直线句富有表现力,请作简要赏析。

①母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。

②唉!还说什么呢?心痛!心痛!

( 4 )结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。

科技小品 阅读《高科技污染》,回答文后题目。
凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。
由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。
还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。

( 1 )下列说法与原文意思一致的一项是( )

A: 高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。
B: 高科技垃圾分布于太空的各个角落。
C: 太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活,但危害却很大。
D: 对高科技垃圾,填埋成本高,焚烧有很大困难,堆置对环境保护不利,因此,人类始终束手无策。
( 2 )面对全文内容的分析不准确的一项是( )

A: 本文的说明对象是高科技污染。
B: 文章开头就用下定义的方法说明了什么是高科技污染,并概说了它的类别、污染到的范围。
C: 从全文的角度看,用了分类别的说明方法,每一类又举了具体的例子加以说明。
D: 纵观全文,可以看出高科技污染只有处理难度大,污染严重这两个特点。
( 3 )防治高科技污染是每个人都应关心的问题,请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类,通过想象,提出一种防治的设想。

四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

我们的日子有阳光和鲜花,也有风雨和眼泪;眼泪不一定是软弱的代名词,也许是我们坚强的字符,是扬帆起航的誓言;眼泪不一定是悲伤和痛苦的流淌,它也许是一池喜悦和幸福的洋溢。眼泪是情感汇集的港湾,是与人交流时无声的“话语”……有人说“男儿有泪不轻弹”,有人说“有泪就要尽情释放”;有人说“流泪是一个人无能的表现”,有人说“流泪是自我反刍时有声的独白”……

题目一:那一次,我流泪了

题目二:那一次,我没有流泪

要求:①诗歌除外,文体不限;②不少于600字;③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

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