| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面表述有误的一项是( )。 A: “四书”是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。B: 传统儒家“格物”“致知”的途径是实验。 C: 本文在行文过程中把摆事实与讲道理有机结合,因而令人信服。 D: 本文是一篇演说词,同时也是一篇漫谈式的论说文。作者在倡导真正的格物致知精神,即培养学生的实验精神。 |
| 2、 | 对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是 ( ) B: 指:向。 C: 转:同“啭”,鸟婉转地叫,这里指蝉鸣。 D: 戾:至。 |
| 3、 | 下列词语中,划线字注音完全正确的一项是( ) A: 绮丽(qǐ) 猗郁(yǐ) 乳臭未干(chòu)B: 陨落(yǔn) 对峙(shì) 拈轻怕重(niān) C: 狡黠(jié) 休憩(qì) 岿然不动(kuī) D: 舷窗(xián) 安谧(mì) 苦心孤诣(yì) |
| 4、 | 下列关于文学名著内容及常识的表述,完全正确的一项是( ) A: 在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。B: 《格列佛游记》中,“我”在“语言学校”参观时,了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇,但遭到了很多硕学聪明人的反对。 C: 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便铁路的过程中,写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。 D: “现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云:‘……于是分头四出……寻青面,寻歪头,寻赤须……”’这段文字出自鲁迅散文《五猖会》,引文中的“赤须”是梁山好汉杨志。 |
| 5、 | 以下是疫情期间某社区的“温馨提醒”,其中有语病的一句是( ) (A)居民要切实增强自我防护防范,(B)避免到人员流动性大或密集的公共场所,避免聚集风险,确保身体健康;(C)尽量减少与外人接触、聚集,从即日起尽量不要离开郴州,(D)特别是不要去疫情中、高风险地区。 A: A B: B C: C D: D |
| 6、 | 下面在不同场合中使用的敬辞或谦辞不恰当的一项是( ) A: 邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候您的到来。” B: 主人送客时,客人请主人不要送出去,可以说“请您留步”。 C: 询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?” D: 老朋友两人分别十多年相遇,见面时都说:“久仰久仰。” |
| 7、 | 以下承接句子排列顺序正确的一项是( ) B: 2431 C: 3124 D: 2413 |
| 8、 | 下列表述不正确的一项是( ) A: 叶圣陶先生于1988年2月,旧历丁卯年除夕逝世。丁卯年是干支纪年法的表述。 B: 《望岳》的作者杜甫是唐代诗人,人称“诗圣”。诗中的“岱宗”就是指泰山。 C: 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚,既感激又思念的复杂情感。 D: 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 |
| 9、 | 对李白的《行路难》赏析有误的一项是( )。 A: “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词,生动刻画出诗人既悲愤又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。B: “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”这两句诗中,作者的思绪从前文的“坚冰塞川的黄河”和“大雪满山的太行”飞到遥远的上古,从上古两位圣贤的曲折经历中得到慰藉和启发。 C: “行路难,行路难;多歧路,今安在?”诗人反复咏叹,充分表现了诗人的坚定信念和乐观旷达的情怀。 D: 此诗想象丰富雄奇,感情基调豪迈乐观,充分显示出李白诗作的浪漫主义特色。 |
| 10、 | 对“蒙辞以军中多务”一句的译写,最恰当的一项是( )。 A: 吕蒙,因为军中事务繁多。B: 吕蒙用军中事务繁多为借口来。 C: 吕蒙军中事务繁多。 |
| 对下面这首古诗理解有误的一项是( ) 赤壁 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 A: 从体裁看这是一首七言绝句,从内容看这是一首咏史诗。 B: 诗歌开头从一把不起眼的折戟写起,借一件古物兴起对历史的慨叹,写兴感之由。 C: 诗歌直接正面叙写赤壁之战,更以两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大。 D: 诗中可以读出诗人对周瑜的一丝不屑和嘲讽,还有一股“英雄无用武之地”的不平。 |
请认真阅读下面的古文,完成小题。 (节选自《陈涉世家》) ( 1 )解释下列句中划线的词。①吴广素爱人( ) ②广故数言欲亡( ) ③尉果笞广( ) ④而戍死者固十六七( )( 2 )下列各组句中划线词的意义和用法相同的一项是( )A: 士卒多为用者 / 吴广为都尉 B: 广起,夺而杀尉 / 为坛而盟 C: 陈胜佐之 , 并杀两尉 / 辍耕之垄上,怅恨久之 D: 且壮士不死即已 /北山愚公者,年且九十 ( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 且壮士不死即已,死即举大名耳。( 4 )这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是: 、 。 |
查问
[俄]契诃夫
那天中午。地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头,胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声。
“我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?”他对看门人说。那人正从办公室深处走出来,手里托着盆子,上面放着玻璃杯。“我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。”
“那您就往那边走,老爷!喏,找窗子旁边坐着的那一位。”看门人用托盘指着尽头的窗子。
沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙,往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子,桌面上满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷。一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上,正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。
“我可不可以在这儿,……在您这儿,”沃尔迪烈夫小心地对他说,“查问一下我的案子?我姓沃尔迪烈夫。……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。”
文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。
“我可不可以在这儿查问一下?”沃尔迪烈夫过一分钟又问道。“我姓沃尔迪烈夫,是地主……”
“伊凡·阿历克塞伊奇!”文官对空中喊了一声,仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。“等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!”
“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼,”沃尔迪烈夫喃喃地说,“这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。”
文官仍然没看见沃尔迪烈夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从衣袋里取出一张一卢布钞票,放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过去,合上了。
“我要查问一点小事,……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……。我可不可以打搅您一下?”
可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放了一张一卢布钞票。
“我只打搅您一分钟。……我只要查问一点小事。……”
文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。
沃尔迪烈夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。
“他们写个没完!”他暗想,叹气。“他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!”
他离开桌子,在房子中央站住,绝望地垂下双手。看门人文端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔迪烈夫面前,轻声问道:
“哦,怎么样?问过了吗?”
“问过了,可是人家不愿意理我。”
“那您就给他三卢布好了,①……”看门人小声说。
“我已经给过两卢布了。”
“那您就再给一卢布。”
沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。
文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮。转红,由于微笑而起皱纹了。
“哦,……您有什么事要我效劳吗?”他问。
“我想查问一下我的案子。……我是沃尔迪烈夫。”
“很高兴,先生!是古古林一案吧?很好,先生。那么认真说来,您要查问的究竟是什么呢?”
沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。
文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气,问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地陪着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故,沃尔迪烈夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心的冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近乎魔术师的手法:钞票只在空中一闪,就无影无踪了。
“哎,这些人啊,②……”地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。
(选自《契诃夫短篇小说选》)
( 1 )根据情节合理想象,分别补写①②处省略号的内容。(每处不少于20字)①________
②________
( 2 )文中画线的场景描写生动含蓄、意蕴深刻,请从内容和结构两个角度进行赏析。|
写作手法 |
示例+讽刺效果分析 |
请再举一例,试分析 |
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示例:胡屠户对范进前后截然不同的两种态度,中举前称他“现世宝”“癞蛤蟆”,中举后称他“贤婿老爷”“天上的文曲星”。——摘自《范进中举》 分析:他前倨后恭、嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的典型市侩形象跃然纸上。从而达到讽刺效果。 |
举例:________ 分析:________ |
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夸张 |
示例:“(范进)一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身水”。——摘自《范进中举》 分析:范进这种疯狂十足、狼狈不堪的丑态怎不令人捧腹大笑?极具讽刺性。 |
举例:________ 分析:________ |
阅读下文,回答问题
学会赏识
陈鲁民
①意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石 材做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。
②因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。因此,我们要学会赏识。
③学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。那么,我们为何不学会赏识?
④学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。因此,我们为何不学会赏识?
⑤学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,我们为何不学会赏识?
⑥真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把 失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。
⑦我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。
( 1 )文章第一段写米开朗琪罗的大卫雕刻象有什么作用?( 2 )第四段的画线句运用了哪些论证方法?有何作用?( 3 )简要分析说明文章第二段的论证思路。( 4 )结合全文内容,你怎样理解文章最后一句话的含义?三个年轻人即将踏上生活之途。临行前,一位智者分别送给他们一面镜子。一个人每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物,然后端盆热水,洗去征尘,容光焕发地继续上路;一个人每天照十次镜子,越照越躲在屋里不敢出门,生怕再沾染上灰尘;一个人十天也不照一次镜子,只顾埋头赶路,弄得灰头灰脸,没人愿意与他为伍。看来,“照镜子”大有深意
要求:①选准角度,明确立意,题目自拟。②文体自选,诗歌除外。③不少于600字。④文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
