| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ， 笑容满面。B: 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶 ， 王新也获得了优秀。 C: 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责 ， 玩忽职守。 D: 谈起中国历史，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源 ， 连在场的专家也惊叹不已。 |
| 2、 | 下面这段话中，划线字注音完全正确的一项是( ) B: ②③⑦ C: ④⑤⑥ D: ⑤⑥⑧ |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。（将“营造”改为“打造”） B: 只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承、发展中华优秀传统文化。（在句末加上“的生动局面”） C: 展望未来，亚洲再次站到了引领历史发展的前列，我们长于斯，生于斯，前途命运维系于斯。（将“长于斯”与“生于斯”互换位置） D: 我国农村人口占全国总人口的六分之五，土地宽广，地域辽阔，是我国工农业原料的基地。（删去“地域辽阔”） |
| 4、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 典范（diǎn） 恪守（gè） 自吹自擂（léi） 一意孤行（xínɡ） B: 允诺（yǔn） 箴言（jiān） 矫揉造作（jiǎo） 疲惫不堪（bèi） C: 愚蠢（chǔn） 尴尬（gān） 扭捏作态（niē） 漠不关心（mò） D: 谦让（qiān） 积淀（dìng） 大发雷霆（tíng） 坚持不懈（xiè） |
| 5、 | 下列加横线字注音有误的一项是（ ） A: 调料（tiáo） 蛮横（hèng） 朗润（rùn） 苦心孤诣（yì）B: 脸颊（jiá） 冗长（rǒng） 炫耀（xuàn） 节衣缩食（suō） C: 瑟缩（shè） 陶冶（zhì） 叩击（kòu） 寥寥无几（liáo） D: 铿锵（qiāng） 戏谑（xuè） 澄清（chéng） 密密匝匝（zā） |
| 6、 | 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 安徒生是19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家，著名的童话有《丑小鸭》《小红帽》《皇帝的新装》等。 B: 郭沫若是现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。 C: 《伊索寓言》的语言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，是一部世界上最早的寓言故事集。 D: 《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦杂家代表著作。 |
| 7、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 红装素裹 披蓑带笠 原驰蜡象 B: 闰如油膏 温声细语 萤火虫 C: 江山多骄 朦朦胧胧 遥远的安慰 D: 心头颤动 弥足珍贵 寂寞地燃烧 |
| 8、 | 下列语句中加点成语运用有误的一项是（ ） A: 他自小家里贫困，全靠自己努力白手起家建立起自己的事业。 B: 王明学习一丝不苟 ， 连最细微的地方也不马虎。 C: 在这种入木三分的审视下，谁都没法遮遮掩掩。 D: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛 B: 神情恍惚 荡然无存 花团锦簇 菱角分明 C: 铬尽职守 自知之明 恼羞成怒 重蹈覆辙 D: 一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理 |
| 10、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 《礼记》又名《小戴礼记》，西汉经学家戴圣所编。这部书的内容主要体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想。《虽有嘉肴》《孔子过泰山》均出自于《礼记》 B: 难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（“朴质、严肃、坚强不屈”都是形容词；这个句子属于祈使句。） C: 古人对年龄的称呼有时不用数字，而用其他称谓来表示，如“而立”代指三十岁，“不惑”代指四十岁，“天命”代指五十岁。《桃花源记》中的“黄发垂髻”借代指老人和小孩。 D: 《清明上河图》为北宋风俗画，是北宋画家张择端的存世精品。此图记录了北宋都城汴京的城市面貌和各阶层人民的生活状况，是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。 |
| 阅读下面一首诗，完成下面小题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 ( 1 )诗歌中直接抒情的是哪一句？( 2 )“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。 |
阅读下列文言文，按要求答题。 鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ①所欲有甚于生者，故不为苟得也。 苟得：________ ②所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 患：________ ③乡为身死而不受。 乡：________ ④是亦不可以已乎？ 已：________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②蹴尔而与之，乞人不屑也。 ( 3 )从全文看，本文先后运用了________论证和________论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述。________（要求：举例典型，叙议结合）( 4 )作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取） |
阅读下文，回答1-3题。
“超速高铁”比飞机还快
华 凌
①乘坐一种超快速交通工具，从纽约到洛杉矶的时间缩短至45分钟；从纽约至北京仅需两小时，这似乎只有在科幻大片《钢铁侠》中才会发生，然而，据物理学家组织网日前报道，美国Hyperloop运输科技公司计划明年将在加利福尼亚首建一条五英里的高铁轨道，开启了这一人类历史上前所未有的工程，将“超速交通”的梦想实现。
②Hyperloop超级高铁计划具有一套全新的运输概念体系，它并非以火车，而是以“胶囊”为运输工具，或者说是一个梭子，将“胶囊”置于管道之中，然后像发射炮弹一样将它发射至目的地。
③每一个“胶囊”重达183公斤，长4.87米，能容纳4至6名乘客，还有存放行李的货厢。连接两个目的地的管道跟高速铁路一样，会搭建在地上。按照预想的规划，这样的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上，以节省路线资源与基础设施搭建成本。
④这种真空管道磁悬浮列车（Evacuated Tube Transport）项目的动力供应采用的是磁悬浮技术。整台梭子处于一个几乎没有摩擦力的环境中，以某种弹射装置发射出去，无间断地驶往目的地。
⑤简而言之，其原理是建造一条与外部空气隔绝的管道，将管内抽为真空后，在其中运行磁悬浮列车等交通工具，由于没有空气摩擦的阻碍，列车运行速度令人瞠目结舌。据预计，其速度可以达到22500公里/小时以上，可大大缩短地球表面任意地点间的时空距离
⑥保守估计，乘坐这种列车，华盛顿至北京仅需2小时左右；旧金山到洛杉矶24分钟；纽约到洛杉矶45分钟；用数小时就可完成环球旅行。本地旅行速度达每小时350公里，城际间旅行速度达每小时1000公里，国际间旅行速度大于每小时4000公里。
⑦这种列车是比飞机还快两倍，能耗不到民航客机1／10，噪音和废气污染及事故率接近于零的新型交通工具。由于管道是密封的，因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。整套系统低摩擦、低耗能，通过太阳能电池板就能提供日常的用电，乘客搭乘的“豆荚”舱，也不用像飞机一样，需要按时间来搭乘，而是随到随走。
⑧据外媒报道，实际上美国的高铁计划十分难产。受到财政预算、运力审核以及环境保护等各个方面的阻碍，加州联通旧金山与洛杉矶的高铁项目一直没有得到落实。其中最大的一个制约因素莫过于建造成本。
⑨相比天价的加州高铁计划，Hyperloop的预算要低很多。按照穆斯克的估算，客运版将耗资60亿美元，客货两用版将耗资75亿美元左右。一旦建成，旧金山至洛杉矶的旅行时间将缩短至半小时。一个论证了近30年的运输计划，如今很可能会在三五年内被这一民间项目所替代。
（《科技日报》2015年04月28日）
( 1 )从选来看，“超速高铁”比飞机还快的原因有哪些？( 2 )选文第④段中画线的句子中加点的词语“几乎”能否删除？为什么？整台梭子处于一个几乎没有摩擦力的环境中，以某种弹射装置发射出去，无间断地驶往目的地。
( 3 )选文第⑦段中画线的句子运用了怎样的说明方法？有什么作用？这种列车是比飞机还快两倍，能耗不到民航客机1/10，噪音和废气污染及事故率接近于零的新型交通工具。
阅读下面文段，按要求回答问题。
玛丽·居里，本名妮雅·斯可罗多芙斯卡，于1867年生于华沙。她是一位中学教师的女儿。她在地方学校接受了普通教育，并从父亲那里受到了一定的科学训练。她参加过学生的革命组织，并因此离开了当时属于帝俄管辖的华沙，去到当时在奥地利统治下的克拉科夫。1894年她认识了该校的物理学教授皮埃尔·居里，第二年他们结了婚。她接任她丈夫的巴黎大学物理实验室主任的职务、1903年获得博士学位。1906年皮埃尔·居里不幸逝世后，她继任了丈夫的理学院物理学教授的职位，这是第一次由妇女担任这种职务。她还被任命为巴黎大学镭研究所的居里实验室主任（该研究所成立于1914年）。
写作。
生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。
要求 ：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。
②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。
③感情真挚，不得抄袭。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
