| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（） A: 新冠肺炎肆虐武汉的时候，日本从政府到民间都对中国人民伸出援手。很多网友表示，如果日本遇到困难，中国也一定要鼎力相助。 B: 自三月以来，全国越来越多地区报告新冠肺炎确诊病例零新增，全国人民都松了一口气，针对这种情况，专家呼吁：越是曙光在前，越不能掉以轻心。 C: 今年春节，受新冠肺炎的影响，广州几乎万人空巷 ， 人们都响应政府和专家的号召，选择宅在家里，安全过节。 D: 2019年暑假，《陈情令》的热播，让当中主演的两位青年演员成为炙手可热的明星，受到广大中学生的追捧。 |
| 2、 | 下面文字中划线字注音有错误的一项是（ ） A: 萦带（yíng） 殷红（yān） 锲而不舍（qiè） 哽咽（gěng） B: 仰之弥高（mí） 呕心沥血（liè） 气冲斗牛（dǒu） 迭起（dié） C: 亘古（gèn） 徘徊（huái） 愧怍（zuò） 晌午（shǎng） D: 迥乎不同（jiǒng） 校注（jiào） 烟雾缭绕（rào） 凹凼（dàng） |
| 3、 | 下列划线字的注音准确无误的一项是（ ） B: 炽痛（zhì） 重荷（hè） 花圃（pǔ） 怪诞（dàn） C: 祈祷（qǐ） 深邃（suì） 嗥鸣（háo） 讪笑（shān） D: 哺育（bǔ） 默契（qì） 污秽（huì） 赫然（hè） |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 阔绰 喧闹 不知所措 地大物博 B: 嬉戏 决窍 家喻户晓 不屑置辩 C: 狼藉 渺茫 一代天娇 冥思苦想 D: 分歧 葱笼 金碧辉煌 因地治宜 |
| 5、 | 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( ) A: 使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？ B: 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 C: 小住京华，早又是中秋佳节。 D: 天子之怒，伏尸百万，流血千里。 |
| 6、 | 下列文学常识说法有误的一项是（ ） A: 《最后一课》体裁小说，作者法国小说家都德。文章以“我”的见闻感受为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。 B: 《晏子使楚》选自《晏子春秋》。晏子，战国后期著名的政治家，以有政治远见，外交才能和作风朴素闻名诸侯。这则故事表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。 C: 《父母的心》是日本著名的现代小说家川端康成写的一篇小小说。他于1968年获诺贝尔文学奖，其代表作有《伊豆的舞女》《雪国》《古都》等。 D: 《枣核》选自《美国点滴》，作者萧乾，本文表现了广大的海外华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 骊(lí) 歌 蓦(mò)然 黄晕(yùn) 盘虬(qiónɡ)卧龙B: 剽悍（piāo）伎俩(liǎnɡ) 镂(lóu) 空 忧心忡(chōnɡ)忡 C: 荫庇(yìn) 恣睢(sūi) 炽热(chì) 踉踉跄(qiànɡ) 跄 D: 遒劲(jìnɡ) 脑髓(suǐ) 繁衍(yǎn) 叱咤风云(zhà) |
| 8、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 憔悴(qiáo) 并蒂（tì） 荫蔽（yìn） 吝啬(lìn) B: 一霎（shà）时 贮蓄（chù） 沐浴 （mù） 着落(zhuó) C: 侍弄(shì) 分歧（qí） 匿笑（nì） 徘徊（huái） D: 莅临(lì) 粼粼（lín） 祷告 （dǎo） 姊妹（zhǐ） |
| 9、 | 请选出下列加句中加下划线成语运用不正确的一项（ ） A: 满电视都是明星玩游戏，央视的《朗读者》却别具一格 ， “慢下来”用朗读做电视，真稀缺而有价值的电视文化。B: 为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏 ， 精心编排了一出话剧。 C: 第十七届深圳读书月会场上，无论是远道而来的出版社，还是东道主深圳的出版社，都使出浑身解数 ， 结合自身特色，十八般武艺全上阵。 D: 雕塑家罗丹技艺高超，雕刻出了《思想者》《吻》等优秀作品，姿态万千，惟妙惟肖。 |
| 10、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 污秽（huì） 孤孀（shuāng） 门槛（kǎn） 气冲斗牛（dòu） B: 校补（jiào） 哺育（bǔ） 修葺（qì） 心有灵犀（xī） C: 殷红（yān） 诘问（jié） 愧怍（zuò） 颠沛流离（fèi） D: 纠纷（jiū） 累赘（zhuì） 炽热（chì） 深恶痛绝（è） |
| 阅读下面的一首诗，完成下面的题目。 孤雁 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 ( 1 )作者是如何描写孤雁的执着的？请加以分析。( 2 )尾联运用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？ |
| 阅读下面两个语段，完成小题。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！ 【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。 ( 1 )下列每组句子中，划线字的意思完全相同的一项是（ ）A: 两狼之并驱如故 故令嗥 B: 目似瞑，意暇甚 意甚仓皇 C: 狼不敢前 跑号如前状 D: 相去数十步 一狼径去 ( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②竖下视之，气已绝矣！ ( 3 )比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（ ）A: 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B: 甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。 C: 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。 D: 两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。 ( 4 )同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？ |
阅读下文，完成1～5题。
送阿宝出黄金时代
丰子恺
①阿宝，我和你在世间相聚，至今已十四年了，在这5000多天内，我们差不多天天在一处，难得有分别的日子。我看着你呱呱坠地、牙牙学语，看你由吃奶改为吃饭，由匍匐学成跨步。你的变化微微地、逐渐地展进，没有痕迹，使我全然不知不觉，以为你始终是我家的一个孩子，始终是我们这家庭里的一种点缀，始终可做我和你母亲生活的慰安者。然而近年来，你态度行为的变化，渐渐证明其不然。你已在我们不知不觉之间长成了一个少女，快将变为成人了。在送你出黄金时代的时候，我觉得悲喜交集。
②记得去春有一天，我拉了你的手在路上走。落花的风把一阵柳絮吹在你的头发上、脸孔上和嘴唇上，使你好像冒了雪，生了白胡须。我笑着搂住了你的肩，用手帕为你拂拭。
③你也笑着，仰起了头依在我的身旁。这在我们原是极寻常的事：以前每天你吃过饭，是我为你洗脸的。然而路上的人向我们注视，对我们窃笑，其意思仿佛在说：“这样大的姑娘，还在路上让父亲搂住了拭脸孔！”我忽然看见你的身体似乎高大了，完全发育了，已由中性似的孩子变成十足的女性了。我忽然觉得，我与你之间似乎筑起一堵很高、很坚、很厚的无影的墙。你在我的怀抱中长起来，在我的提携中大起来，但从今以后，我和你将永远分居于两个世界了。一刹那间，我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永远做一个孩子而定要长大，怪怨人类何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲为笑，恍悟这不是当然的事、可喜的事吗？
④记得去年有一天，我为了必要的事，将离家远行。在以前，每逢我要出门，你们一定不高兴，要阻住我，或者约我早归。在更早的以前，我出门须得瞒过你们。你弟弟后来寻我不着，须得哭几场。我回来了，倘预知时期，你们常到门口或半路上来迎候。我所描的那幅《爸爸还不来》，便是以你和你的弟弟等我归家为题材的。因为在过去的十来年中，我以你们为生活的慰安者，天天晚上和你们谈故事、做游戏、吃东西，使你们都感到家庭生活的温暖少不了一个爸爸，所以不肯放我离家。去年的一天，我要出门了，你的弟妹们照旧为我惜别，约我早归，我以为你也如此，正在约你何时回家和买些什么东西来，不意你却劝我早去，又劝我迟归，说你有种种玩意可以骗住弟妹们的阻止和盼待。原来，你已在我和你母亲的谈话中闻知了我此行有早去迟归的必要，决意为我分担生活的辛苦了。我此行感觉轻快，但又感觉悲哀。因为我家将少却了一个黄金时代的幸福儿。
⑤以上原都是过去的事，但是常常切在我的心头，使我不能忘却。现在，你已是中学生，不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。我觉得你此行的意义比出嫁更重大。古人送女儿出嫁诗云：“幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。”你出黄金时代的“义往”，实比出嫁更“难复留”，我对此安得不“结中肠”？所以现在追述我的所感，写这篇文章来送你。你此后的去处，就是我这册画集里所描写的世间。我对于你此行很不放心。因为这好比把你从慈爱的父母身旁遣嫁到恶姑的家里去，正如前诗中说的“事姑贻我忧”。事姑取什么样的态度，我难于代你决定。但希望你努力自爱，勿贻我忧而已。
（选自长江文艺出版社《丰子恺散文精选》一书，有删改。本文写于1934年）
( 1 )面对阿宝将走出黄金时代，作者流露出怎样复杂的思想感情？( 2 )文章说：“现在，你已是中学生，不久就要完全脱离黄金时代而走向成人世界了。” 作者写阿宝的变化，主要运用了 的手法。( 3 )试简要分析第③段中画横线的句子在文章结构上的作用。( 4 )通读全文，结合文章内容，说说文中的“我”是一个怎样的父亲形象。( 5 )读完本文，你有何感受？请结合自己的成长过程简要谈谈。让更多年轻人领略传统艺术之美
①剧场里，欣赏传统戏曲的年轻人越来越多；校园里，相声、戏曲等学生社团广受欢迎；电视和网络上，《国乐大典》《角儿来了》等综艺节目层出不穷；手机APP上，“我要笑出‘国粹范’”“谁说曲艺不抖音”等活动吸引数亿人点赞……近年来，戏曲、曲艺等传统艺术，正成为年轻人喜爱的新时尚。
②年轻人爱上传统艺术，体现着对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同，也由此产生更强烈的文化自信。同时，欣赏传统艺术需要一定的知识背景和审美水平，这促使年轻人更加注重学习优秀传统文化。相关部门对传统文化的教育和普及也非常重视，不断加大投入，比如持续推进“戏曲进校园”等项目。在这一环境下成长起来的年轻人，有着更高的艺术素养，能够深入感受传统艺术的独特魅力。
③优秀传统艺术，往往有着穿越时空的感染力。它包含着源远流长的民族精神密码，并以高度审美化的方式呈现，成为吸引年轻人的重要原因。比如昆曲青春版《牡丹亭》，近年来在年轻人中特别“火”，原因之一就在于这个剧种有着深厚的文化底蕴和美学积淀。昆曲被称为“百戏之师”，有600多年的历史，剧种美学之精致曼妙、表演手段之丰富完善，年轻人一旦了解便容易沉醉其中。传统艺术蕴含的独特魅力超越时代，赓续传承，于此可见一斑。
④当然，传统艺术的魅力也需要当代表达。创作上，不能一味复古守旧，要在坚守艺术本体的前提下，符合当代审美趋势与价值观。传播上，应充分利用各种新媒体平台和流行文化元素，用年轻人的“语言”与他们沟通。比如，中国民乐开辟网络秀场，通过演奏流行乐曲以及电影、游戏主题曲等方式，在年轻人心中留下“时尚”的印象，进而引导他们走进音乐会现场，领略民族乐器技艺之精、音色之美。
⑤传统艺术的传承与传播，知名艺术家发挥着更大作用。某种意义上，戏曲、中国民乐、曲艺等艺术，都是“角儿”的艺术，名家、名角要充分利用自身的影响力。比如，青年京剧演员王珮瑜参加《朗读者》《开学第一课》《跨界歌王》等综艺节目，推动了传统艺术的“破圈”。新冠肺炎疫情防控期间，许多专业艺术院团纷纷开设“云剧场”“云课堂”，一些知名艺术家直播“云练功”。这些尝试，运用了最流行的互联网工具，形式多元，内容活泼接地气，快速拉近了与年轻人的距离，培养了不少观众。
⑥传承中华优秀传统文化，传统艺术要积极主动地拥抱年轻人，创造让年轻人走进传统艺术的契机，从而赢得更多年轻人，也让传统艺术的传承代不乏人。
（选自《人民日报》，有删改）
( 1 )阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是（ ）（材料）
京剧名家尚长荣的代表作之一《曹操与杨修》，突破固有的标签化形象，塑造了一个既有宏图大志、又有人性弱点的戏剧形象，后来还拍成3D电影，以电影的形式传播京剧，很受年轻人欢迎。
( 3 )结合文章内容和下面的材料，谈谈现今年轻人怎样才能领略传统艺术之美。（材料）
长期以来，由于对中国文化不了解，加之西方文化的不断冲击，祖辈们留下来的传统文化逐渐对年轻人失去了吸引力，日韩等地的“潮流”则成为不少年轻人追逐的目标。然而就在近几年，活跃着这样一群主动领略传统艺术之美的年轻人，他们穿古装，读古籍，听戏曲，过民俗节……用一种坚定心态和具体行动来捍卫传统文化。他们的举动让我们终于看到，传统文化在日益现代化的中国复活后的绚烂。
1)生活中既有阳光灿烂的日子，也有不期而至的风雨。有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住落泪；有时让人忍不住愤怒，有时又让人忍不住叫好。“忍不住”是我们生活中常有的现象，往往能流露出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以《忍不住 ▲》为题写一篇记叙文。
2)阅读下面材料，按要求作文。
个人有记忆，民族有记忆，大自然也有记忆。记忆是一段经历，是一种积淀，是一笔财富……
读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求:①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
