语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年山东省五莲县第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 取缔 点缀 金刚钻 半途而费
B: 部署 竣工 纪录片 屏息疑神
C: 点缀 严谨 催化剂 哀声叹气
D: 深宵 竹竿 家具城 理直气壮
2、对下面诗歌理解有误的一项是( )

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


A: 首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。
B: 颔联借向秀、王质的典故,表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。
C: 颈联原本用“千帆”和“万木”自比,抒发身世之感,但也包含新陈代谢的哲理。
D: 尾联表示自己并不消极气,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活。
3、下列句中“其”的字用法不同于其他三项的一项是()
A: 择其善者而从之
B: 弗食,不知其旨也
C: 其此之谓乎
D: 弗学,不知其善也
4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )
A: 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
B: 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。
C: 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
D: 我原打算介绍王阳向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。
5、下列各句没有语病的一项是( )
A: 为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B: 临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C: 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D: 当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
6、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 大青沟闻名退迩 , 吸引众多游客前来领略她的美景。
B: 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C: 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 , 驰下山来,犹如天崩地塌之势。
D: 毫无疑问,勤奋好学是他取得好成绩的不二法门。
7、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B: 可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
C: 你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
D: 我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。
8、下列有关《骆驼祥子》的表述正确的一项是( )。
A: 在《骆驼样子》中,“他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”,这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。
B: 《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。
C: 《骆驼祥子》中的祥子身上,除了具有劳动者的勤劳外,还有小生产者的自私和狭隘。
D: 《骆驼祥子》中的祥子的生活方式、价值取向都和资本主义工业社会处处相符。
9、下列说法在各自的语境中得体的一项是:( )
A: 家里五岁的小儿子爱画画,信笔涂鸦,线条简单却有童趣,虽然是拙作,但是看得妈妈喜在心头。
B: 在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理,我很客气地说:想了解贵公司,望指点,不胜感激。
C: 虽然这次考差了,但我相信你一定可以迎头赶上来,如果你有需要,作为你的同桌,我一定不吝赐教。
D: 今天,同学小王到我家做客,父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见,问道:“这是家父?”我点点头介绍:“这是令尊。”
10、一提到书法中的草书,人们便会想到“颠张醉素”,请问下列属于颠张的作品的是( )
A: 自叙帖
B: 自言帖
C: 中秋帖
D: 黄州寒食帖
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗,回答问题。
水调歌头 苏轼
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )“起舞弄清影”中的“弄”字用得好,好在哪里?

( 2 )说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐①燕。苏代②为燕谓惠王③曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝④,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙⑤。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之⑥。今赵伐燕,燕赵久相支⑦,以弊大众⑧,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。

(选自《战国策》)

【注】①伐:攻打。②苏代:人名,苏秦的弟弟。③惠王:赵国国君。④曝(pù):晒太阳。⑤喙:鸟的嘴巴。⑥渔者得而并禽之:打鱼的人同时捉住它们。⑦相支:长久相持。⑧以弊大众:而蒙蔽大家(的眼睛)。

( 1 )解释下列划线的词语。

①赵且伐燕________

②以弊大众________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

( 3 )为什么苏代能说服惠王中止出兵?
( 4 )这个故事后来演绎出一个成语,你知道是什么吗?
三、现代文阅读(分值:30分)

课内经典文段阅读。

当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古殉深夜的味鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的谋块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,孤仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……

( 1 )本段在列举东北景物时用了怎样写法?在文中有何作用?

( 2 )本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。请找出来,体会其作用。

( 3 )本段运用了排比、比喻的修辞手法,举出一、二例来,说说它们在文章中的表达作用。

( 4 )文段是从哪些方面来描绘东北景物、物产的了说说这样写的表达效果。

阅读下文,回答问题。

黑匣子,你可能不知道的那些事儿


①马航MH370事件之后,人们对黑匣子的关注明显多了,下面是你可能不知道的一些事儿。


②“黑匣子”这个名称在媒体上用得很多,但是大多数专业人士不这样叫,航空专家一般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色,而是有点类似旧金山金门大桥的颜色,是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深,而黑匣子的色调较亮。


③黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或者喷气式飞机上都是必备的,通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码,现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话,还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。


④黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后电池就没电了。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。


⑤数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中,或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙。


⑥MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页,但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通,现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。

(根据2014年3月27日《参考消息》有关内容改写)

( 1 )下列理解,不符合原文意思的一项是( )
A: 黑匣子通常被安装在飞机尾部,颜色为色调较亮的“国际橘”,它异常坚固,能在许多恶劣的条件下安好无损。
B: 舱声录音器记录飞行速度、高度等数据,记录驾驶舱内的对话和其他各种声音,为分析事故原因提供帮助。
C: 数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环录制。
D: 黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器触水,就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号。
( 2 )下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 选文的说明对象是黑匣子,说明顺序为逻辑顺序。
B: 选文第②、③段分别介绍了黑匣子的名称和颜色、构造和功能。
C: 选文第④段运用举例子的说明方法,说明黑匣子一旦落水,会给搜救带来巨大困难。
D: 选文第⑤段划线词“通常”说明数据记录仪由钛或不锈钢包裹两层是一般情况,不排除还有特殊情况。
( 3 )联系选文内容回答,若请你为“搜集航空数据的手段”升级,你会从哪些方面入手?
四、写作(分值:60分)
按要求作文。

活在当下的每一刻,别再犹豫出发吧,就趁现在做想做的梦,去想去的地方。

请以《出发吧,趁现在!》为题,写一篇作文。

要求:①诗歌除外,文体自选。②文中不得出现真实的校名、人名。③字数不少于600字。④书写正确、规范、美观。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1