| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列翻译有误的一项是（ ） A: 白雪纷纷何所似？（《咏雪》） 这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ B: 潮平两岸阔，风正一帆悬。（《次北固山下》） 潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。 C: 非学无以广才，非志无以成学。（《诫子书》） 不学习就没有什么可以拿来增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。 D: 久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》） 时间长了，那只狼闭上眼睛，甚至想睡觉。 |
| 2、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。 B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊、自爱、自强，富于激情、幻想和反抗精神。 C: 戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的、生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。 D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词。 |
| 3、 | 下列词语字形和划线字的注音没有错误的一项是（ ） A: 殷(yīn)红 尴尬（gà） 暄嚣 鲜为人知（xiǎn） 欣欣向荣B: 倔jùe强 愧怍(zùo) 亘古（gèng） 修茸 言简意骸 C: 膝盖（qī） 琢（zhuó）磨 须臾 澄清（dèng） 迫不及待 D: 丰腴（yú） 譬（pì）如 琳琅 须臾（yú） 孜孜不倦 |
| 4、 | 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A: 取谛 炽热 言行相顾 吹毛求疵 B: 拣择 赦免 无可质疑 通宵达旦 C: 妄想 荫蔽 发奋忘食 细致入微 D: 羡慕 秘诀 全副精力 专心致志 |
| 5、 | 下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ） A: 许多孩子的精英之路，也许仅缘起于一个微不足道的梦想。 B: 由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。 C: 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 D: 开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当 ， 不必转弯抹角。 |
| 6、 | 划线的成语使用有误的一项是（ ） A: 作文课上，王小军对原先的作文作了修改，由于不明要领，反而把作文改得不伦不类。 B: 近日，朝鲜的核试验引起全世界轩然大波 ， 爱好和平的国家纷纷谴责，中国也不可例外。 C: 美元贬值势如破竹 ， 使遭受金融危机打击的亚洲股市雪上加霜，难以再现复苏迹象。 D: 2009年6月6日，是诺曼底登陆65周年纪念日，许多德高望重的二战老兵，出席了纪念仪式。 |
| 7、 | 下列各句中划线词解释有误的一项是（ ） A: 南阳宋定伯年少时，夜行逢鬼。（逢：动词，遇见，碰上） B: 定伯诳之言：“我亦鬼。”（诳：动词，欺骗） C: 有卖油翁释担而立。（释：动词，挑着） D: 吾欲之南海。（之：动词，到，往） |
| 8、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项（） A: 素质教育就是让学生各得其所 ， 各展其长。 B: 由于我们的观点大相径庭 ， 讨论陷入僵局。 C: 经过一番调查后，刘警官妄下断语 ， 锁定了嫌疑的对象。 D: 当北京获得2022年冬奥会申办权的消息传到祖国各地时，人们都是喜出望外。 |
| 9、 | 下面文段中划线词语使用不当的一项是（ ） 甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄崎，危崖耸立，似鬼斧神工；林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥渺仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气宇轩昂，底蕴丰厚。 A: 奇险灵秀B: 水天一色 C: 凝重典雅 D: 气宇轩昂 |
| 10、 | 与下面的例句结构相同的一项是（ ） 例：我讲完一个故事，你才能吃一颗枣。 A: 白花组织里面含有的空气，会把光波全部反射出来，所以呈现白色。B: 这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。 C: 如要能够使海水里生长更多的浮游植物，那就不但保证了海洋鱼的饲料，还可能为人类提供新的食物资源。 D: 只有我们自己强大了，敌人才不敢来欺负我们。 |
阅读《游山西村》一诗，完成下列各题。 游山西村（陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ( 1 )请概括诗人游山西村时的所见所闻。( 2 )“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联景中蕴理，耐人咀嚼。请作简要分析。 |
| 阅读下面的古诗文，完成小题 ［甲］过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ［乙］鱼我所欲也（节选） ( 2 )以下对甲诗理解分析不正确的一项是（ ） A: 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，表现生平艰难、命运多舛。 B: 颔联将个人命运与国家兴亡联系在一起，表现国破家亡的痛苦。 C: 颈联运用拟人的手法，借地名表现被俘后孤苦无依的内心苦痛。 D: 尾联以自问自答，表现出诗人的民族气节和对国家的一片赤诚。 ( 3 )用现代汉语翻译乙文中画线句。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 ( 4 )请根据要求填写以下表格。
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阅读《岳阳天下楼》，完成下列小题。
①岳阳楼是我国优秀的古代建筑，又因北宋范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名声尤著，历来有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之称。
②古老的岳阳楼屹立在岳阳市西门古城楼门上，涉洞庭波涛，同湖中的君山遥遥相望。远远望去，霞光楼影，金辉翊翊，巍峨峥嵘，风姿万千。登楼凭栏远眺，八百里洞庭百舸争流。正如李白诗中所写“楼观岳阳尽，川回洞庭开。”
③岳阳楼始建于唐代。它的前身，是三国时期东吴将领鲁肃在洞庭湖训练水军的一个阅兵台，又名阅军楼。唐朝开元四年，中书令张说谪守巴陵（曾名岳州，即今岳阳），在鲁肃阅兵台的基础上，兴建了岳阳楼。宋时，范仲淹的朋友滕子京谪守巴陵时重修。据说，在明代，重修岳阳楼挖地基时发现一块石板，上有纹络，酷似一枝枯梅，遂奉为仙迹，在左旁建亭以纪，名曰“仙梅亭”。又传吕洞宾曾“三醉岳阳楼”，因而楼右又建有“三醉亭”。二亭宛若两位侍女，把岳阳楼衬托得更为雄伟壮观。
④岳阳楼的建筑具有独特的风格，可以概括为：“纯木结构，盔式楼顶。”主楼3层，高15米，中间以4根楠木柱从地面到楼顶，承荷着全楼主力，再用12根柱作为内圈，支撑二楼，周围绕以30根未柱，彼此牵制，结为整体。架稳脚实，严整美观，重檐飞出，巍峨雄壮。三楼楼顶，外貌恰似古代的将军的头盔，在阳光下闪闪发光，显得十分威严。
⑤进入楼内，使你如入对联和诗词歌赋的世界。木刻的对联，悬于四壁，各有千秋，其中长的有102字，短的仅8个字。古代很多著名诗人如李白、杜甫、李商隐等游览岳阳楼时都写了不少诗作。范仲淹的《岳阳楼记》也在这里被刻在12块高大的檀木板上，文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，更为千古传诵。
⑥解放后，岳阳楼被列为湖南省重点保护文物，自1995年以来，人民政府曾先后进行4次大的整修，连同附近地区辟为公园。1962年，人民政府为了纪念杜甫诞辰1250周年，在岳阳楼下的湖畔建了“杜甫亭”，朱德委员长来自为它题写了匾额。粉碎“四人帮”后，政府又对岳阳楼进行了全面修复，整饰一新，还新设了出土文物展览。中外游客络绎不绝。
微笑的可乐
①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。
在那场车祸中，我永远地失去了右脚。 尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。
②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。
④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。
( 1 )用简洁的语言概括文章所叙事件。我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。
( 3 )请赏析第④段画线句子中划线词语的表达效果。我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。
( 4 )题目“微笑的可乐”含义深刻，请说说其好在哪里。要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
