| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面搭配不正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》——小说——鲁迅——《朝花夕拾》 B: 《天上的街市》——诗歌——郭沫若——《郭沫若全集》 C: 《金色花》———散文诗——泰戈尔——《泰戈尔诗选》 D: 《杞人忧天》———寓言——列子——《列子》 |
| 2、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 意见发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。B: 近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 C: 贾平凹历时4 年创作的小说“古炉”出版发行，该作品延续了其乡土文学的创作风格。 D: 诺贝尔奖得主埃尔温•内尔感慨地说：“中国医药城，一个充满活力和创新意识的地方！ |
| 3、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能呈现出取之不尽、用之不竭的源泉。 B: 通过《航拍中国》第二季开启四川篇，为观众带来了一场来自西南的观感盛宴。 C: 锦江公园的建设，关键要抓好治水筑景、交通重组、消费植入、品牌策划等工作。 D: 《一封家书》深受观众喜爱的原因，是由于它用朴实无华的表达方式让人沉静思考。 |
| 4、 | 下列句子没有语病，句意明确的一项是（ ） A: 央视“绿水青山看中国”节目新鲜出炉，受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 B: 在阅读越来越受到重视，越来越成为一个重大而紧迫的文化命题和精神命题的今天，图书馆被更多的人视为城市的精神地标。 C: 教师节前夕，她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册，准备把它作为礼物送给谈老师。 D: 期中考试的成功，在于各位同学拼搏努力的程度。 |
| 5、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 全面二孩政策，是党和政府在全面建成小康社会的进程中，根据人口形势发生变化，调整完备生育政策作出的重大决策。B: 特朗普打算在上任之后立即废除过去八年里奥巴马政府实行的大量法案，因这些法案妨害了经济增长与就业创造。 C: 提供高品质服务，赢得更多客户，并提高客户忠诚度，已普遍被企业界验证为构筑核心竞争力，实现可持续发展的不二法门。 D: 电影《血战钢锯岭》在各地上映时得到了观众的普遍认可，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。 |
| 6、 | 下列词语中字形和拼音完全正确的一项是（ ） A: 楦头（xuān） 保佑 B: 菜畦（qí） 人声鼎沸 C: 蝉蜕（tuí） 消释 D: 桑葚（shèn） 优然自得 |
| 7、 | 加点词语使用不正确的一项是（ ） A: 这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止 ， 让人回味无穷！ B: 春天来了，小树林里鸟语花香；冬天来了，一切都销声匿迹了，让人感到有些凄凉。 C: 这部传记小说，虽然摆在书架上，却根本无人问津。 D: 在这些日子里，他无时无刻都被“抗疫”一线的最美逆行者们感动着。 |
| 8、 | 给下列加线字注音，完全正确的一项是( ) A: 痴想（cī） 崩塌（tā） 忍俊不禁（jīn）B: 匀称（chèn） 倘若（tǎng） 日转星移（zhuǎn） C: 点缀（zhuì） 喑哑（yīn） 慧心未泯（mián） D: 主宰（zǎi） 收敛（liǎn） 昂首挺立（áng） |
| 9、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《回延安》的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌“信天游”的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。 B: 《马说》是唐代韩愈的一篇杂文，“说”是“谈谈”的意思，是一种议论文体裁。全文用了借物抒情的方式，对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。 C: 庄子，名周，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。 D: 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”，是各地的民歌，《关雎》就属于“风”，而《蒹葭》属于“雅”。 |
| 10、 | 下列各项中表述有误的一项是（ ） A: 宋代朱熹把《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为 “四书”。从明代开始，规定为封建社会科举取士的初级必读书。 B: 弗朗西斯培根，英国哲学家、作家。著有《随笔》《新工具》等。 C: 论证是运用论据来证明论点的过程和方法。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证等。 D: 《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了 “与民同乐”的主题。 |
阅读下面的古诗，完成下列各题。 除夜①作 旅馆寒灯独不眠， 客心②何事转凄然？ 故乡今夜思千里， 霜鬓③明朝④又一年。 【注释】①除夜：除夕之夜。②客心：自己的心。③霜鬓：白色的鬓发。④明朝（zhāo）：明天。 B: 诗歌第一句看上去是写眼前景、眼前事，但是却处处从反面扣紧诗题，描绘出一个孤寂清冷的意境。 C: 第二句用提问的形式将思想感情更明朗化，因诗人看到旅馆的客人，故称“客心”。 D: 诗中三，四句，诗人撇开自己，从远方的故乡写来：“故乡”，是借指故乡的亲人；“千里”，借指千里之外的诗人自己。其实，这也正是“千里思故乡”的一种表现。诗人并没有直接表达对故乡的思念，而是表达的更加含蓄委婉。 |
阅读下文，回答相关问题 陋室铭 （刘禹锡） ①山不在高，有仙则名（ ） ②谈笑有鸿儒（ ） ③可以调素琴，阅金经（ ） ④无丝竹之乱耳（ ）( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿，草色入帘青。( 3 )下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）。A: 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B: 选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室主人生活情趣之高雅。 C: 文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D: 作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 |
阅读下文，回答问题
【甲文】___________
老师，请放开你
春天一样温暖的手
让我独个儿在坎坷的路上
磕磕碰碰向前走
别担心我会跌跤
即使摔破细嫩的皮肉
我也不会拉着你的衣角哭泣
在阳光或风雨里浑身发抖
老师，亲爱的老师
请松开你慈爱的手
让我踩着坚实的土地
与一切困难一切胜利交朋友
【乙文】
谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微微
①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序地排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多读书，每天练习毛笔字……
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住?一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做得最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦羡她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求：文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800字。最可怕的是，要一式54份——班上共54个人，人手一份。字迹要沿用书法课上的工整与气势。
⑧有一回上课，他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋的叫喊声，大家一起喊：54，54，54！他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。算算，一天不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。
⑩毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练笔练字才是真。然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的日记，也最好看。”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
( 1 )根据你对甲文的理解，为该诗选择一个合适的标题，并说说理由。A．心声 B．请求 C．放手
( 2 )乙文叙写了三位老师不同特点和对“我”的影响，根据文章内容，完成下表。人物 | 特点 | 对“我”的影响 |
小学时班主任 | 不怒自威的军人 | ________ |
初一时语文老师 | ________ | 让我们学会不要错过自己 |
高二时语文老师 | 忧郁的诗人 | ________ |
①他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。（自选角度，品析此句的表达效果）
②他一字字念，一句句写，一段段讲其饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。（品味划线词的表达效果）
( 5 )“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”请结合甲、乙两文内容，谈谈自己的看法。
鳝孔
曾庆升
①久旱不雨，村子像个火炉。
②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。
③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。
④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机给谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。
⑤再说田二出了家门，便在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。
⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。
⑦田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过田埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了樟树下的石板上——他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约莫过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像……莫非这鳝孔……田二陷入了沉思……
⑧深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。
⑨“抓贼啊！”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。
⑩“混蛋，连老子都不认识了？”
⑪田家兄弟顿时傻了眼——他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。
( 1 )梳理文章第⑥⑦段田二的心理活动，在横线上填上恰当的词语。每空限填两个字。无法引河水灌溉，心里________——不愿求人，心里抱怨——发现鳝孔漏水，内心________——有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。
( 2 )结合语境，根据要求回答问题。①分析第④段画线文字“今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。
②请分析第⑧段中环境描写的作用。
( 3 )请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访，下面是几个人的回答：老王说，科学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是“最好的时光”；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是“最好的时光”；大李说，“最好的时光”莫过于行走在一片寂静的林荫道上，喝一杯咖啡，看一本书，听着悦耳的鸟鸣……你的最好时光是什么？
请以《最好的时光》为题，写一篇不少于500字的作文，除诗歌外，文体不限。
