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2018年上海市青浦区环城学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列主要运用比喻修辞的句子是( )

A: 朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷。
B: 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
C: 我们班的张亮同不长得特像他爸爸。
D: 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡。
2、下列句子中的词语意思相同的一项是( )
A: 或 或王命急宣 或遇其叱咄
B: 意 目似瞑,意暇甚 意与日去
C: 闻 一老河兵闻之 闻之于宋君
D: 师 可以为师矣 齐师伐我
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 冒然 详尽 轻而易举 漠不关心
B: 谦让 积淀 大发雷霆 大声喧哗
C: 贤达 关键 随心所欲 习以为长
D: 遗憾 遵循 扭捏作态 持续不懈
4、下列关于文学知识或文化知识说法错误的一项是( )
A: 《济南的冬天》作者是被称为“人民艺术家”著名作家老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍余。其主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等。
B: 冰心,原名谢婉莹,作家,诗人。著有作品诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》。冰心的文学作品深受印度作家、诗人泰戈尔的影响。
C: 律诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大的浪漫主义诗人李白的的作品。标题中“左迁”是“降职”的意思。
D: “水墨画”是纯用水墨不着色彩的国画。“木刻”是版画的一种,用刀在木板上刻画,再用纸拓印出来的一种图画。“菡萏”,荷花的别称。“子规”即布谷鸟,又称“杜鹃”。“令尊”“久仰”是敬辞,“愚兄”“家母”是谦辞。
5、下列句子排序正确的一项是( )

①原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。

②而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。

③就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?

④人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。

A: ③④②①
B: ④③①②
C: ①②③④
D: ④②①③
6、

下列文学常识对应不正确的一项是 ( )

A: 《三峡》—— 郦道元——北魏
B: 《爱莲说》——周敦颐—— 唐朝
C: 《芦花荡》——孙犁—— 现代
D: 《核舟记》——魏学洢—— 明朝
7、下列句子有语病的一项是( )
A: 主席在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出,两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的!
B: 中国首个海上机场大连金州湾国际机场将采用离岸填海建造人工岛的方式建设,建成后将成为世界最大的海上机场。
C: 《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传诵经典造成的。
D: 总设计师孟凡超表示:珠港澳跨海大桥的建成通车让我觉得任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
8、下列句子中成语运用不正确的一项是( )
A: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
B: 张将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
C: 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D: 他的事迹,如此地感人,我们觉得应该可歌可泣。
9、

下列语文知识判断错误的一项是( )

A: “生活对于任何一个人都非易事,我们必须由坚韧不拔的精神。”句中加点的词依次是介词、副词、形容词。
B: “积极主动”“完善自我”“美好品质”这三个短语分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。
C: “贵州侗寨的风雨桥是中国木质建筑中的艺术珍品。”这个句子的主干是“风雨桥是珍品”。
D: “中国人会被这场灾难压垮吗?不,绝对不能。”是一个反问句。
10、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A: 殷红(yīn) 元勋(xūn) 燕然勒功(yān) 妇孺皆知(rǔ)
B: 赫然(hè) 校补(jiào) 深恶痛绝(wù) 酣然入梦(hān)
C: 咀嚼(jué) 山巅(diān) 九曲连环(qǔ) 气冲斗牛(dǒu)
D: 谰语(lán) 呜咽(yàn) 鲜为人知(xiǎn) 锲而不舍(qiè)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成后面小题。

定林①所居

(宋)王安石

屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。

二月四日作②

(宋)陆游

早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。

飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。

【注】①定林:地名,为名胜之地。②此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。

( 1 )《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有________、________的特点;《二月四日作》通过________和消残之雪来描写早春的景色。
( 2 )尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①未尝识书具________

②自是指物作诗立就________

③卒之为众人________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

②其受之天也,贤于材人远矣。

( 3 )下列对文段内容的分析,有误的一项是( )

A: 文章篇幅不长,但内容详略得当,详写仲永年少时天赋异禀,略写仲永长大后因不学,才学平庸。
B: 仲永惊人的写作天赋与后文才能平庸形成鲜明的对照,文中导致仲永“卒之为众人”的根本原因是“不使学”。
C: 文章前叙后议,第三段的议论集中强烈,言简意赅,画龙点睛,使前面所叙的事实立即升华,具有典型意义。
D: 方仲永这一事例,令人不禁叹息仲永最终平凡的结局,作者想要表达的是:天赋好的人不学习会造成什么后果。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

乌镇梦 吴玄
① 我到达的时候,是清晨,站在秋日的朔风里,我瑟瑟发抖。乌镇有一种幽冷暗香的气质。让人一踏上这块土地,便不禁于朦胧中梦一般走着。
②茅盾的故居依然泛着古朴的香气,人们纷至沓来,把主人的影像踩得更加模糊摇曳,又更加恢宏响亮。相传这宅院是先生用于《子夜》的稿酬所建,这部让作者自己贬评为“半瘫痪”的小说曾影响了一代人的思想,而今在见此瑰宝遗物的开支散叶,抬眼中见主人旧像,目光越发温和可亲。
③“林家铺子”就在斜对面,三白酒、杭白菊,姑嫂饼、蓝印花布展示着传统的韵味,也张罗着现代的商品。嗅着文化气息而来的人啊,在镁光灯的闪烁中,是否有时间遥想起这里的进士举人先哲们的思索?
④铺子对面是一堵老墙,中间不过三四步,空间逼仄,我只能在铺子对面挨墙用微微惊蛰的姿势僵立着。在没有阳光的光线下眯起眼睛。相机捕捉不到任何灵气,除了人,还是人。这样的场景中,脑中竟幽幽地叹出一句:林小姐芳踪何在?
⑤物化的东西总是让人心痛。所以大部分时间我总是选择在那些保留尚完全的小巷和弄堂中徘徊。是什么在喧嚣中静下来?是眼前那片萎黄飘落的叶子的梵歌?是蓝印花布染出的韵味、大东街记忆的酒香?还是“小桥流水人家”的忽然入定入画?
⑥风景在这里却有曼妙之处。乌镇百步一桥,鼓楼雕花栏木还不见腐朽之气,身前落叶印在淡绿的荷面上,船儿被风拖着轻轻碾过。那人家多为勤劳的水乡儿女,借着宝地的生意人当然不少,但你一路走下去,看木格子窗撑开在那里,看雕花栅门半掩在那里,编草鞋呀,绣花呀,翻丝棉棉袄呀,做纸伞呀,一路的风景。那些花甲老婆婆在用古老的织机纺纱的场景简直就是一首落在时空夹缝中的歌!歌声中忘了自己的存在。
⑦ 一木之隔,幽湿且流动的中午的光线美轮美奂,亘古久远;楼梯口的香味随着一个上菜的女子一路飘过来,那是个典型的南方水乡女子,穿着蓝印花衣,身姿透着纤细、柔弱的美。蓝色衣角惊鸿一瞥,勾起人对上个时代江南女子的所有美丽想象。蓝印花布,江南最普通的布料,却贯穿了旧式江南女孩的一生美丽的情结。
⑧想起唐诗里的江南,九岁时采桑叶于其中捉蝴蝶于其中的江南,想起一个诗人的表妹身穿窈窕的蓝印花布衣裳,上身是短短的小袄,大脚口的七分裤,连裤也是蓝色印花娇俏样子,想起她衣襟上别着一枝梅花采桑叶的美好样子。在历史的世界里邀游,有些陈旧、隐秘和檀香古色的朦胧。自己也就入画了,只有背景无意义地歇在白纸里呻吟。我的画板支着,白纸里还有白纸。
⑨地上的落叶堆积,其实哪里的落叶到了秋天还不是一样?却依然固执地拾起一枚端详,有几抹萧瑟的暗黄,叶脉沧桑地深红着。丢入河中,不见一丝涟漪,却蓦然看到一个婆娑的树影早已端坐水中。
⑩ 有些思想不能停滞,怀古伤今过于沉沦也是一种疾病。继续走出去,窄窄的街道是那样的幽深,沙灯样式的古灯沉默地看着川流的人群。嘈杂的世界里,我用心去倾听青石板上发出的自己的脚步声。
⑪傍晚,转程去杭州的时候去乌镇站买票,车票居然售空,下一班要等上3个小时。苦笑颓然,想起修贞观山门两旁挂着一副楹联:“人有千算,天则一算”。人世间的事情,本就瞬息万变。
⑫来来去去,都只是一种漂泊的旅程,而追寻的尽头,只是一种文化的缩影。这是一个梦——一个必须亲自抵达才能感知才能无憾的梦。这个梦是我爱着并深深眷恋着的,但是必须离开,离开也许是思念和记忆中的一种最美的样子。

( 1 )作者在乌镇都看到了什么?请分点概括。

( 2 )文章以时间为线索,在空间中穿行,时空结合,错落有致。请按照提示填空
①时间的变化: ( ) → ( ) → ( )
②游镇的踪迹: ( ) → ( ) → ( )

( 3 )阅读第⑧自然段,说说作者在乌镇都梦到了什么?文题有哪几层含义?

( 4 )以下两题任选其一,说说你的看法。
①第⑥段中的“曼妙之处”指什么?
②第②段中的“恢宏响亮”一词用得好不好?说明理由。

( 5 )“以我观物,故物皆着我色彩。”乌镇在作者眼中、心中都有一种独特的味道。请将作者由本文传达的思想概括出来。

阅读下面的文字,完成各题。

择一事 终一生

李鹃

赵声良与61窟,张元林与285窟,苏伯民与85窟……《一事一生 一人一窟》七集系列视频近期播出,讲述了敦煌人与莫高窟的故事,让观众感受到坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的“莫高精神”的内涵。

一人一窟,每个研究者都有最钟情的一个洞窟,也是人生的标志性研究成果;一事一生,莫高窟的研究者择一事、终一生,而这正是敦煌研究院的传统。

择一事、终一生,敦煌守护者们与时间赛跑,把研究保护工作当作终身事业和无悔追求。有的把敦煌当作精神上的生命,有的坚定表示如果再选择一次仍然会选择莫高窟,有的认为能够一辈子守护莫高窟无怨无悔。许多研究者从青年时代就扎根那里,条件艰苦,依然志向坚定。他们深知,敦煌文物保护和敦煌学研究博大精深,需要付出毕生精力才能见成效、出成果;他们板凳坐得十年冷,把青春和热血奉献给黄沙漫漫的敦煌、奉献给充满无穷奥秘的莫高窟。

从过去“敦煌在中国,敦煌学在国外”的局面到如今中国的敦煌学研究成果卓著,从过去文物保护几乎为零到今天文物科技保护设备、方法、理念全面更新,从敦煌研究院初建时的18人到如今上千人……新中国成立后,一代又一代敦煌人在极其艰苦的条件下,在敦煌石窟资料整理和保护修复、敦煌文化艺术研究弘扬、文化旅游开发和遗址管理等方面取得了重要成果。

执着和专注、毅力和恒心,是择一事、终一生所必需的品质,也是令人钦佩的魅力所在。63岁的阿木爷爷,仅凭一双巧手就能把寻常木头打造成各种精巧工艺品;故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画,把碎成100多片的青铜器拼接完整……他们用一辈子诠释“因为热爱所以坚持”“择一事、终一生”的深刻内涵,这种工匠精神和坚定执着值得每个人学习。把自己的事业当作长期的坚守,用一生的时间奋斗不息,就能在前进的道路上收获丰硕的果实。

(2020年09月18日《人民日报》)

( 1 )从新闻体裁上看,本文属于( )
A: 消息
B: 通讯
C: 评论
D: 特写
( 2 )下面语句,属于作者观点的一项是( )
A: 一人一窟,每个研究者都有最钟情的一个洞窟,也是人生的标志性研究成果。
B: 有的把敦煌当作精神上的生命,有的坚定表示如果再选择一次仍然会选择莫高窟,有的认为能够一辈子守护莫高窟无怨无悔。
C: 新中国成立后,一代又一代敦煌人在极其艰苦的条件下,在敦煌石窟资料整理和保护修复,敦煌文化艺术研究弘扬、文化旅游开发和遗址管理等方面取得了重要成果。
D: 把自己的事业当作长期的坚守,用一生的时间奋斗不息,就能在前进的道路上收获丰硕的果实。
( 3 )敦煌的研究者、阿木爷爷、故宫的文物修复师都有一种工匠精神。什么是工匠精神?请你联系文意简要概括。
四、写作(分值:60分)

作文
(1)以“没想到我如此__________”(自私、虚荣、坚强、幸运……)结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,再完成作文。
要求:中心明确,语句通顺,不少于650字。
(2)有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。
把上面的材料扩写成一篇不少于650字的文章。
要求:以记叙为主,合理想象,适当充实情节,题目自拟。

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