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2018年大兴区安定二中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 儒家(rǔ) 清谈(tán) 实践(jiàn) 格物致知(zhì)
B: 埋没(mò) 检讨(tǎo) 彷徨(fáng) 一帆风顺(fān)
C: 探讨(tàn) 哲理(zhé) 遵照(zūn) 袖手旁观(xiǜ)
D: 领悟(wù) 测量(cè) 恐慌(huāng) 不知所措(cuò)
2、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 为了缅怀先烈,弘扬爱国主义精神,新安街道组织开展了清明扫墓活动。
B: 承载着春的希望,酝酿着秋的殷实,热情率性的夏天,总令人感触到生命最最蓬勃茂盛的时光。
C: 这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助。
D: 当萧敬腾的歌声戛然而止的时候,会场先是出奇寂静,接着是口哨声、掌声。
3、下列各项中,有语病的一项是( )
A: 这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,淋漓尽致地表现了汉字之美。
B: 大人们拔草,孩子们也必须跟着拔,在拔草中逐渐就分清了苗和草的区别。
C: 《易经》独特的思维模式是自然科学的导源,其中蕴藏着丰富的治国策略、处世哲理和做人原则。
D: 学术研讨会结束后,全体与会者和外省参会成员在广场合影留念。
4、与例句中划线词的用法相同的一项是( )

例句:其一犬坐于前。

A: 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
B: 一鼓作气,再而衰,三而竭。
C: 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
D: 故天将降大任于是人也,必先苦其心志。
5、

下列关于文学作品的表述有误的一项是( )

A: 《故乡》体裁是短篇小说,选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,现代著名文学家、思想家、革命家。
B: 《我的叔叔于勒》是短篇小说,作者契科夫,法国作家,主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》,长篇小说《俊友》等。
C: 《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。
D: 《多收了三五斗》是一篇短篇小说,作者叶圣陶,现代著名作家,儿童文学作家、教育家。
6、

下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )

A: 但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?
B: 中医学认为:草莓性凉,味酸,无霉,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
C: 守株待免”的“株”是什么?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗云桩。”
D: 成败与自己的想象有着直接的关联,悲观地把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观地把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
7、下列句子中划线的成语运用恰当的一项是( )
A: 在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 , 率先跑到终点,为我班赢得荣誉。
B: 虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当 , 但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C: 2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事的人。
D: 旅游局的干部说,建成后的西苑公园将会令游客留连忘返。
8、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《壶口瀑布》作者是梁衡,壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷。
B: 马丽华在《在长江源头各拉丹东》中为我们描绘了雪域高原的壮美景色。
C: 马克·吐温,英国作家。代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。
D: 《一滴水经过丽江》以第一人称写这滴水的旅行,从古代到现代,从雪山到平原,全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情,构思新颖,视角独特。
9、

选出下列句子顺序排列正确的一项( )

①这种列车利用磁场让车身悬浮在铁轨或者导轨上方。

②研制高速磁悬浮列车的想法早在20世纪初就已经浮出水面。

③现在,磁悬浮列车已经在一些国家投入运营,最著名的当属德国和日本的示范项目。

④从理论上说,由于车轮不与铁轨接触,减少摩擦,所以它的速度要高于传统的列车。

A: ③②④①
B: ①③②④
C: ④②③①
D: ②①④③
10、下列说法,有误的一项是( )
A: 《子衿》《式微》选自我国最早的诗歌总集《诗经》,《诗经》汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分成风、雅、颂三类,主要表现手法是赋、比、兴。
B: 游记《登勃朗峰》的作者马克·吐温,英国作家,代表作为小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
C: “旦”是中国戏曲四大行当之一,“旦”中的“小旦”扮演年轻女子,“老旦”扮演老年女子。
D: “所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律”一句的主干是“扶植年轻人是规律”“它还不喜欢人们过于恭顺”一句的主干是“它不喜欢恭顺”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读晏殊的《破阵子》一词,完成以下小题。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

( 1 )这首词勾画了美妙的春景,上阕(画线处)中描绘了哪些自然景物?请找出。
( 2 )词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

【甲】

若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

【乙】

永之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝②湘水。中济,船破,皆游。 其一氓尽力而不能寻常③.其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?④”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有⑤大货之溺大氓者乎?

【注释】①永之氓:永州的百姓。氓,泛指百姓。②绝:横渡。③寻常:古代八尺为寻,十六尺为常,泛指长度短。④何以货为:还要钱干什么呢?货:钱财。何……为,表示疑问或反问语气。⑤得不有:能不有。

( 1 )下列句子中划线词的意思和用法完全相同的一项是( )

A: 去国怀乡/西蜀之去南海
B: 不以物喜/以其境过清
C: 而或长烟一空/一鼓作气
D: 予尝求古仁人之心/辍耕之垄上
( 2 )请将文中画线句子翻译成现代汉语。

浮光跃金,静影沉璧。

( 3 )“古仁人”是怎样的一种人?作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?

( 4 )下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是( )

A: 济世安民
B: 无济于事
C: 刚柔并济
D: 同舟共济
( 5 )请将文中画线句子翻译成现代汉语。

汝善游最也,今何后为?

( 6 )请联系当今某些社会现象,谈谈这则寓言有什么现实意义?

三、现代文阅读(分值:30分)
为向建党百年献礼,校电视台摄制组拟把下面的小小说拍成微电影,邀请你一起参加并完成相关任务。

剃头匠

旧时,管理发的师傅叫剃头匠,赵巍的父亲就是。在赵巍的记忆中,印象最深的是父亲拖拉着一条腿,拿着推剪剃刀,弯腰佝背给客人理发剃须。

赵巍平时是不去父亲店里的,他怕父亲逼他学剃头。父亲不介意赵巍对自己职业的不敬,没事还拿赵巍开玩笑,说赵巍小时候抓周、“官印”和“元宝”都不拿,硬提着剪子不松手,还说赵巍的手指细长,拿剃刀稳当,天生就适合做个剃头匠。

赵巍有学要上,自然不会学做剃头匠,却在小学的时候,差点因为父亲的职业和同学打一架。这事也不能怪赵巍,是一名叫冷锋的同学主动挑起的。生在干部家庭的冷锋,在班里看不起赵巍,认为赵巍除了学习好,没什么可骄傲的,并学着赵巍父亲走路的样子,对同学们说,看看他父亲,就是个瘸子,整天拖拉个腿,给别人剃头滑稽极了。

这话传到赵巍的耳朵里,可把赵巍气坏了,当面找冷锋对质。

“冷锋,你说谁爸是瘸子?”

“是你啊!你爸拖拉个腿,不是瘸子,是什么?”

“我爸是战斗英雄,不许你这样侮辱我爸。”赵巍握紧了拳头,脸红红的,不知道嘴里怎么会冒出这样一句话。

“战斗英雄?赵巍,你骗谁啊!谁听说过战斗英雄没工作,门给人剃头的吗?”冷锋哈哈大笑起来。

赵巍两眼喷火,像个斗架的公鸡,冲着冷锋大嘁:“不许你侮辱我爸,我和你拼了。”一下子冲了上去。

围观的同学赶紧将两人分开,并有同学迅速告诉了李老师。

在李老师面前,赵巍羞愧得不敢抬头。

李老师叹了一口气,拍了拍赵巍的头,说:“孩子,记住,你爸爸是个英雄,虽然他身有残疾,却不要国家养活,也不求别人施舍,凭自己一双手,养活一家人,不容易啊!你回班可以说爸爸是个战斗英雄,老师会帮你的。”

在当天的课堂上,李老师当着全班同学的面,说赵巍的爸爸老师认识,他家所在的居委会王主任是老师的朋友,知道赵巍家的情况。王主任说赵巍爸爸是参加过老山前线战斗的,那条伤腿是战斗中负的伤,最后告诉同学们好好相处,要学会尊重长辈。赵巍在底下坐着,眼睛里泪花点点,他知道,自己的爸爸是从小患小儿麻痹落下的残疾,是老师帮他圆了谎。

赵巍到底没有接父亲的班,而是学了医。手里握的不是剃刀,而是手术刀。父亲在赵巍接到医学院通知书的那天中午,特地办了一桌酒宴。记得父条当时喝醉,一边喝酒,一边说,咱这手艺传男不传女,可惜到了我这一代要失传了。罪孽啊!

赵巍笑了。他赢了,谁说抓周拿了剪刀,就一定做剃头匠啊!

赵巍在医院工作兢兢业业,现在成了所在科室的主任。唯一遗憾的是没有让老父亲看到自己的成功,记得父亲临终前,流着泪和自己说:“孩子,你是对的。做医生比剃头匠体面多了,咱这手艺不中用了。现在大街上剃头的,大多不进理发店,改去什么美容院了。唉,爸爸是跟不上时代了!”头一歪,就走了。赵巍心里空落落的,鬼使神差留下了那一套剃具,没有让它们与父亲一起下葬。

新冠肺炎越闹越凶,开始有人死亡了。赵巍和同事们严阵以待,每天进入工作间,都全副武装,口罩、防护服、手套,一样不能少。

“今天又有两个死亡病例。”护士小丽说。

“通知家属了没有?”赵巍问。

“有一人是流浪汉,口齿不清,被巡警送来后确诊的,寻找不到家属。”小丽回答道。

赵巍愣了一下:“哦,那就直接通知殡仪馆吧。“

“不,等等。”赵巍像想起了什么。

流浪汉也是人,没有家人,也要体体面面地走,那头发胡须也该理理了。”赵巍自言自语道。

“可谁愿给死人理发啊!再说,疫情如此严重,到哪找人呢!”小丽说。

“我来。”赵巍脱口而出。

他想起了父亲,那年街道失火,一家三口烧死了,没有理发店、美容院愿给死人修发洗容,因为给死人修容,以后谁还找你理发,不吉利啊!于是,街道主任没办法了,找到了闲居在家的父亲。老人家二话没说,带上工具就去了,临走一分钱没收,从此封了剃具。

“该给剃具解封了,让我也做一回剃头匠。”

赵巍心里默念道。

(选自江山文学网 作者 泉坞山人有删改)

( 1 )摄制组想作前期宣传,请你根据小说内容,用简洁的语言给这电影写一个剧情介绍(60字以内)
( 2 )摄制组认为文中画线部分父亲言行的描写不够真实,说说你的看法和理由。
( 3 )为帮助演员深入把握小说,请就文中“剃具”的作用谈谈你的理解。
( 4 )摄制组对“谁是小说主人公”争论不休,对此话题你怎么看?阐述你的观点和理由。

阅读《病毒的话》,回答后面问题。
①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。
⑤20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素, 抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!
⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更好地为人类服务。

( 1 )分析第③段画线句的表达作用。

( 2 )第⑤段“我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领”中的加点词为什么不能删去?

( 3 )小明病了,医生给他开了一点病毒疫苗,奶奶看到包装盒上有病毒字样,坚决不让小明服药,请你运用本文的知识,劝说奶奶。

四、写作(分值:60分)
文题:谁也没想到

要求:①文体不限,不少于600字;②卷面整洁,字迹清楚。

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