语文360

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2018年石家庄私立第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列句子中没有语病的一项( )
A: 他在奥运会上的精彩表现,给人们留下了不可磨灭的难忘印象。
B: 充分发扬学生的潜能,给他们足够的学习空间,是对学生最好的培养和帮助。
C: 当听到“神舟十号”飞船成功升入太空的消息时,许多中华儿女激动得热泪盈眶。
D: 为了防止H7N9流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度。
2、依次填写关联词语都正确的是( )

___①___这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实践,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,___②___在研究工作中需要拿主意时,___③___常常不知所措了。

A: 既然 但是 就
B: 因为 但是 就
C: 因为 但是 却
D: 由于 但是 却
3、下列字注音有误的一组是( )
A: 鄙bǐ弗fú帛bó
B: 徧biàn驰chí逐zhú
C: 轼shì盈yíng绩jì
D: 竭jié衰shuāi吾wǔ
4、给下列句子排出正确的顺序( )

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。


A: ⑥⑤①②③④
B: ④②①⑤③⑥
C: ③①⑤④②⑥
D: ④③⑤①②⑥
5、

下列句子的句式不同于其他三句的一句是( )

A: 陈胜者,阳城人也。
B: 此三子者,皆布衣之士也。
C: 孙权据有江东,已历三世。
D: 此诚危急存亡之秋也。
6、

下列各组字音字形全对的一组是( )

A: 诘jié据jū 栈zhàn桥 煞白shā
B: 撬qiào开 诧chà异 牡mǔ砺lì
C: 赔偿cháng 阔绰chuò 褴lán缕lǚ
D: 狼狈 bèi 别墅shù 哆duō嗦suo
7、下面句子中的标点符号,运用正确的一项是( )
A: 读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B: 家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
C: 孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
D: 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便人们的生活。
B: 能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
C: 之所以如此笃定,是因为我们相信时间的力量,成长的力量。
D: 哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
9、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 木梗 犀利 收揽 指天划地
B: 驰骋 俄倾 徘徊 愤愤不平
C: 虐待 景仰 炫目 拖泥戴水
D: 雷霆 污秽 脚镣 哗众取宠
10、下列关于文学常识的表述不正确的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B: 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。
C: 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
D: 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面文字,完成下面的题。

赠从弟

刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

( 1 )三,四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?

( 2 )全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列各题。

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下面划线词的含义。

①任意东西

________

②从流飘荡

________

③天山共色

________

④争高直指

________


( 2 )下列划线词,意义相同的一项是( )
A: 一百许里/杂然相许
B: 猿则百叫无绝/天下独绝
C: 疏条交映,有时见日/见余,大喜曰
D: 在昼犹昏/神龟虽寿,犹有竟时
( 3 )翻译下列句子。

①负势竞上,互相轩邈。

②经纶世务者,窥谷忘反。

( 4 )请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。
( 5 )下面表述不正确的一项是( )
A: 文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。
B: 通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。
C: 本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。
D: 该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。
三、现代文阅读(分值:30分)

(二)阅读下文,完成下题。

让雷锋精神在我们的时代发扬光大

瞿方业

①学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月,社会上都会举办各种纪念活动,宣传雷锋精神。但是,年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于“学雷锋做好事”这一层次。的确,雷锋生前做好事无数,无私奉献做好事也是其精神的内核之一,但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵,才能更好地追随这位先行者的脚步,与他的崇高精神无限地接近。

②雷锋的精神内涵非常丰富,包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献,就是愿意尽可能地服务他人,方便他人。常说的“学雷锋做好事”,正是其无私奉献精神的生动诠释;“钉子精神”,就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务,尽量挤出时间学习,补己之不足;“螺丝钉精神”就是愿意在平凡岗位上踏实工作,刻苦钻研,像一颗螺丝钉一样,干一行爱一行。

③雷锋精神并没有走远,他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性,雷锋式的人物在当下的时代仍然需要,而且无论过去还是现在,在我们的身边都并不少见。雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

④无私奉献,就是要求每一个人在发展自己的同时,内心要有他人,要能够力所能及地帮助他人,这正是现代慈善的真义所在,那些援建希望小学的人,帮助贫困学生的人,那些看到他人受难就伸出援助之手的人,都是在为人民服务,都是在无私奉献,因此,雷锋精神在当下的时代,完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。

⑤还有干一行爱一行的螺丝钉精神,勤奋好学的钉子精神,对每个人来讲也同样适用。干一行,爱一行,就不会做对不起他人的事,就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶,就会用良知来做事,诚实守信,就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展,让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行,就会恪尽职责,执法者公正执法,监督者勇于监督,守法者遵法守法,让社会上的邪恶之事没有容身之所。

⑥这些事情,平凡而具体,就在你我的身边和手边,每一个人都能够做到,也应当做到,只要像雷锋那样敬业,那样有一种认真劲儿,具有对他人的爱心,许多事情都可以做到尽善尽美,社会就会在这种精神的照耀下,更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大!

(选文有改动)

( 1 )选文阐述的主要观点是什么?

( 2 )从论证思路上看,选文第②段有什么作用?

( 3 )请为第④段补写一则事实论据,使论证更加充分。

( 4 )雷锋精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外,还有很多。下面摘自《雷锋日记》的话,也体现了雷锋精神,请谈谈你的理解。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

阅读下面的文字,完成后面小题。

儿时拾柴记

王祖远

①农村人把日子好,说成“芝麻开花节节高”,然而,这种高之内涵,是让生活若干细节,变得愈来愈简单。

②如今,我们做饭时,把煤气灶开关旋钮,转动一个角度,灶眼上火苗,就冒出来了。然后,把锅放到上面,加上水,用不了几分钟,水就开了。

③可在我小时候,烧水做饭却是天大的事。仅就烧柴获取而言,繁杂艰辛,需经若干环节,秋天,是获取天然燃料的集中季节,农作物成熟,果实收获后,秸秆被砍下,成排晾晒在地里。色泽青青的秸秆,分量很重,不容易搬动,需在地里自然风干若干时间,等里面水分渐渐蒸发,变得轻盈,才用靿子扎成一搂粗的柴捆。

④地头胶轮马车等待着,农人们靠着肌肉发达的肩膀,扛着沉重的柴捆,穿梭于崎岖逼仄的阡陌。遇顶风扛柴,柴捆不能横亘在风的正前方。若被风顶住,寸步难行不说,弄不好,连带人都要刮倒在地。

⑤此时还需调整方向,将柴捆顺风而置,让端头与风相会,脚横着走。为此,农村有一喻世明言:“我们干什么事,都不能顶风扛柴禾。”强调顺势而为。

⑥装好柴捆的马车,拉到村里,和粮食一样,分配到农户。农人舍不得用这些宝贝,垛好,用泥封严防雨淋,储藏应急。“一垛柴草,一囤粮食,一缸咸菜”成农户标配,柴草垛,乡村景,是农户家底殷实与否的标志。

⑦农户平时用的柴禾必须到地里捡拾。上小学时,到了冬天,天还未亮,邻居小黑就把我叫醒了,我俩背上竹青蔸,手持小铁镐,拾茬子。茬子是秸秆作物收割后留下的残根,顶部有镰刀砍伐留下的椭圆形茬口,明晃晃,尖锐锋利,一不小心,就会划破手指。

⑧因此,拾柴时都是戴上手套。看准一颗茬子,从侧面一镐刨下,镐起,茬子连同埋在土里根须被掀起,而后拾起,在镐把上摔打,去掉沾连在其上的土坷垃,人们称这个动作为“磕打”。

⑨村里有一句话,是从“磕打”动作衍生出来的,那就是把对他人的讽刺挖苦说成“连磕打牵涮”。“涮”指的是什么呢?

⑩有时到河滩上拾茬子,遇到小水洼,茬子被水淹没,只露出茬子头,拾柴时,就要下水,一镐刨下,拾起的茬子,根部沾连的不是土坷垃而是泥,去掉这些泥,就要找水深的地方,把茬子在水中来回的摇晃,让浮泥溶解在水中,这个过程成为“涮”。

⑪比方说,某个人长得不好看,你非要夸他长得好看,这让对方感到难堪,如果说这是讽刺的第一步,可解释为“磕打”;你若再说一句,你长的像某某明星似的,加重讽刺程度,就可解释为是“涮”,这令人更加难受。

⑫我对冬天刮风的时候拾柴,印象深刻。有一天,天还未亮,邻居小黑叫我,他神秘兮兮地说:“今天我们去拾柴,一定会大有收获。”

⑬我疑惑不解,西北风刮得这样猛烈,能有什么收获?太冷了吧!

⑭他说:“今天风大,夜间把残枝败叶都刮到壕沟里去了,我们早点出发,不用我们到地面上用耙子去搂柴,到壕沟里直取,就行了。”

⑮我们去那儿果然大有收获,我们趁着天早抢得先机,那些晚醒的人后悔不已,从那以后,我对西北风,除凛冽外,竟有多层好感。

⑯猛烈的西北风像一把大笤帚,大地上的柴草归纳到低洼处,聚集起来,省了拾柴者的力气,让耗时的拾柴变得快捷些,风成为拾柴助手。即使寒冷,心里也暖,这种感受惟有拾柴者才有吧!

⑰大道至简。在那个年代,为燃料问题须经诸多繁杂程序,汗水、血水、泪水没少流,耗去不少时间、精力。

⑱如今,丢弃繁杂,变得简单。以至利用手机、微信,拨动手指,叫外卖,即有“小哥”送上门,解决吃饭问题。前提是,国家投入大量资金,使燃气进入千家万户,新科技成果运用于生活。幸运我们赶上好时代,忘记过去,就意味着背叛。对年轻人,眼下生活感觉不到有什么特别的好,以为就是这样子,没经历过往昔的繁复,就觉不出生活的美好幸福。为此,多请老者讲古,很有必要。

( 1 )作者说烧柴的获取“繁杂艰辛,需经若干环节”,请认真阅读文章③—⑥段,用恰当的动词填空,概括出这一艰辛的过程。

砍秸秆——________秸秆——________秸秆——________秸秆——________秸秆——分秸秆——储秸秆

( 2 )认真阅读第⑧—⑪段,请思考以下语段应该放在文中哪个位置?( )

繁杂的劳动细节,渗透到农人的歇后语中,渗透到思想深处,足见人们对柴草的珍视。

A: 第⑧段
B: 第⑨段
C: 第⑩段
D: 第⑪段
( 3 )请分析下面句子的表达效果。

我们去那儿果然大有收获,我们趁着天早抢得先机,那些晚醒的人后悔不已,从那以后,我对西北风,除凛冽外,竟有多层好感。

( 4 )你如何理解第⑯段画线句中“即使寒冷,心里也暖”的矛盾感受?
( 5 )作者为什么说“简单”是非常可贵的?
四、写作(分值:60分)
作文:
“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。在我们的生命旅途中,总有一些话使我们铭记,令我们受益终生。有些话语让我们感动,有些话语给我们启迪,有些话语成为我们人生的指引。

请以“给力的一句话”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,叙事完整,要有真情实感。②字数不少于600字。③不得出现真实的姓名、班级。

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