| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（ ） A: 在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。 B: 过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，最后他降服红孩儿。 C: 沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。 D: 唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。 |
| 2、 | 下面对《水浒传》相关内容的叙述有误的一项是（ ） A: 梁山一百单八将中第一个出场的人物是九纹龙史进。 B: 三位女将是一丈青扈三娘，母大虫孙二娘，母夜叉顾大嫂。 C: 开创了英雄侠义小说中称呼人物的传统，用人物绰号标识传扬人物特征。 D: 宋江智取无为军这一章里，黄文炳在船上是被李逵和张顺擒拿的。 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语，使用不恰当的一项是（ ） A: 随着土地价格的飞涨，房地产进入了高层时代，人们“登顶”的渴望得到了满足，然而回归大地的渴望却在潜滋暗长了。 B: 山东安康医院戒毒中心主任王年生认为：说吸毒能带来快感，不过是自欺欺人。 C: 陈宣恪在《论再生源》的字里行间，流露出他怀古伤今的感慨，可以窥见他当时苍凉的心境。 D: 告别时，这位服装各体户一定要送我几件高档风衣，真可谓大方之家。 |
| 4、 | 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 篡夺cuàn 烧灼zhuó 油光可鉴jiàn 耽耽相向dāng B: 缄默jiān 阴霾mái 恪尽职守kè 广袤无垠mào C: 尴尬gān gà 谮害zhèn 吹毛求疵chī 臭名昭著zhāo D: 逞能chěng 恣睢zì suī 断壁残垣héng 遍稽群籍jí |
| 5、 | 下列词语中，划线字读音和字形全都正确的一项是（ ） A: 冥（mínɡ）想 搪塞（sài） 休憩（qì） 屈曲盘旋（qǔ） B: 辏（zóu）集 沏（qì）茶 萦绕（rào） 魑（chī）魅魍魉 C: 羯（jié）鼓 晕（yùn）圈 主宰（zǎi） 嘁嘁喳喳（chā） D: 婆娑（suō） 蹙（sù）眉 谬（miù）领 高谈阔（kuó）论 |
| 6、 | 下列加粗字的读音完全正确的一项（ ） A: 相比往年，今年的中高考“姗姗来迟”，新冠（guàn）肺炎疫情肆虐，南方洪涝灾害泛滥，考生的考试生活可谓一波三折，跌宕（dàn）起伏。 B: 脱贫攻坚是一场硬仗，打赢这场硬仗要有敢于担当的勇气，坚韧（rèn）不拔的斗志和迈着铿（jiān）锵步伐奔小康的决心。 C: 黄与绿主宰（zhǎi）着，无边无垠（yín）、坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。 D: 中国2020珠峰高程测量登山队8名队员登顶“地球之巅（diān）”，为珠峰“量身高”。世界最高峰峰顶上，鲜艳的五星红旗在白雪的映衬下熠（yì）熠生辉。 |
| 7、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 肖像（xiào） 腈纶（jīng） 拙劣（zhuó） 义愤填膺（yīnɡ） B: 伫立（zhù） 露面（lù） 瑰丽（ɡuī） 引颈受戮（jǐnɡ） C: 繁衍（yǎn） 吞噬（shì） 龟裂（jūn） 韬光养晦（huì） D: 濒临（bīn） 蜷曲（quán） 道行（heng） 叱咤风云（chà） |
| 8、 | 下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）。 A: 培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。 B: 美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 C: 目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。 D: 为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。 |
| 9、 | 选出下列句中划线词语使用恰当的一项（ ） A: 小张同学为人诚实，从不计较自己的得失，胸怀坦荡如砥 ， 深得同学们的好评。B: 大扫除时，小张同学马上投入到繁重的劳动中，而有同学却拈轻怕重、挑肥拣瘦。 C: 看到他故作幽默的滑稽样子，王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。 D: 商场里，她一会儿想买职业套装，一会儿想买休闲连衣裙，真是见异思迁。 |
| 10、 | 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B: 光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。 C: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 D: 以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。 |
| 课文精彩语段阅读题 ①雨说：我来了，我来的地方很遥远 那儿山峰耸立，白云满天 我也曾是孩子和你们一样地爱玩 可是，我是幸运的 我是在白云的襁褓中笑着长大的 ②第一样事，我要教你们勇敢地笑啊 君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊 石狮子见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊 ③第二样事，我还要教你们勇敢地笑 那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子笑，春天的声音就有了 只要你们笑，大地的希望就有了 ④雨说，我来了，我来了就不再回去 当你们自由地笑了，我就快乐地安息 有一天，你们吃着苹果擦着嘴 要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意 ( 1 )“要勇敢地笑”中包含了作者怎样的思想？( 2 )文中的“笑”有什么深刻内涵？ ( 3 )第④节诗写出了“雨”什么精神？从哪些诗句中可以看出来？ ( 4 )第②节诗中写“小燕子见了我笑斜了翅膀”中的“斜”字用得好，好在何处？ ( 5 )第③节诗中两个“只要”有什么深刻含义？ |
| 阅读文言文，回答问题 鲁宗道不欺君 宗道为人刚直，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就酒肆中，偶真宗亟召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来，使者先入，约曰：“即上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘之。谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。 ①其真无马邪________ ②有仙则名________ ③使者具以宗道言对________ ④帝诘之________ ( 2 )下列句子中“之”与“帝诘之”中的“之”用法相同的一项（ ）A: 读之竟日 B: 久之，宗道方自酒肆来 C: 至之市 D: 饮酒，人之常情 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②食马者不知其能千里而食也。 ③即上怪公来迟，何以为对？ ( 4 )从鲁宗道与使者的对话中，可以看出鲁宗道是一个怎样的人？ |
阅读下文，回答相关问题。
真情与美丽
①约翰••布兰查德从长条椅上站起来，整了整军装，看着涌向中央地铁车站的拥挤的人群。他在寻找一个带着玫瑰花的姑娘，一个他深爱着却未谋面的姑娘。
②约翰开始注意到这个姑娘是一年零一个月前的事了，故事发生在弗罗里达州的一个图书馆里。当时，约翰从书架上取下一本书来读，但吸引他的不是书本身，而是书里面夹着的书签上用铅笔所做的评注。娟秀的字迹表明作者是一个爱思考、有见解的人。
③在书的前面，他找到了书的前主人的名字——赫利斯••梅雷尔小姐。经过一番周折，他找到了梅雷尔小姐在纽约的住址。接着他给梅雷尔小姐写了一封信，介绍了自己并发出相互通信的邀请。就在信发出的第二天，约翰被派到海外参加了第二次世界大战。
④在接下来的一年零一个月的时间里，约翰和梅雷尔小姐通过书信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒种子。浪漫的爱情在悄悄的萌发。在信中布兰查德向梅雷尔小姐索要过照片，但梅雷尔小姐拒绝了。她觉得约翰如果真的在乎她，她的相貌如何是无关紧要的。
⑤约翰从欧洲回国的那一天终于来到了，两人约定晚上7点在纽约市的中央车站见面。这将是两人的第一次谋面。
⑥“你会认出我的，” 梅雷尔小姐在信中写道，“我将在衣领上别一朵红色的玫瑰花。”于是那天晚上7点，约翰在中央车站寻找这位素未谋面但却已深爱着的姑娘。
⑦约翰••布兰查德先生是这样叙述与梅雷尔小姐的首次见面的：
⑧我看到一个年轻的姑娘朝我走来，她的身材修长而苗条，金色的题发别在秀气的耳朵后面；她的眼睛像蓝色的花朵一样漂亮；她的嘴唇轻闭，下颌微颔。穿着淡绿色衣裙的她带来了一股春天的气息。我开始朝她走去，完全忽视了她的衣领上并没有别着红色玫瑰花。看见我朝她走去，她的嘴唇露出了浅浅的意味深长的微笑。“跟我来吗，海员？”她低语。我几乎已经无法控制自己的双脚，又向她走近了一步。然后我看见了“真正”的赫利斯••梅雷尔小姐。她就站在刚才那位姑娘的身后。她大概四十多岁，一头有些灰白的头发扣在一顶旧帽子下。她的身体已经发胖了，脚踝粗粗的，蹬着一双不合适的平跟鞋。那位穿淡绿色衣裙的姑娘很快走开了。我感到自己被劈成了两半，一半强烈地想要追那绿衣姑娘；一半却深深地眷恋眼前这位中年女士，是她的精神一直陪伴着我也支撑着我。
⑨中年女士就站在那里。她那有些苍白，有些发胖的脸看上去是温柔的、善解人意的。她灰色的眼睛闪烁着热情、凝视的光芒。我向她走去，没有犹豫。我手里紧攥着图书馆里那本小小的蓝色皮质封面的旧书。这本书是如此的珍贵，可能甚至比爱情都珍贵，因为它代表着友谊，代表着这些日子以来我一直感激、并将永远感激的友谊。
⑩尽管在说话的时候仍因为失望而痛苦哽咽，我仍然挺直了胸膛，朝着那位女士敬了个军礼，将书递给她并对她说：“您一定就是梅雷尔小姐吧，我是约翰••布兰查德上尉。我很高兴您能来，能邀请您共进晚餐吗？”
⑪女士的脸上漾出了宽容的笑。“孩子，我不知道这一切是怎么回事，”她说，“刚才离开的那位绿衣服的姑娘恳求我将这朵玫瑰花别在衣服上。她还告诉我如果你邀请我共进晚餐，我就可以走了，并告诉你她在街对面的那家大餐厅等你。她说，这是某种考验。”
⑫梅雷尔小姐的聪明不禁让人理解与佩服。面对并不美丽、并不引人注目的事物，人们做出的反应映射出一个人的真实心灵。赫塞曾经写到：“告诉我你所爱的人是什么样，我便可以告诉你，你是什么样的一个人。
阅读下面文章，完成后面的题。
一块烫石头
【苏联】盖达尔
村里有个孤老头，靠编篮子、缝毡靴、看守农庄果园不让孩子进去啊过日子。他身体很坏，他瘸着腿，头发过早地白了，还有道弯弯的深疤打颊帮一直通过了嘴唇。这一来，就算是笑吧，他那张脸看上去也像是很悲伤，像是凶巴巴的。
有一回，一个叫小伊凡的孩子爬进农庄果园，想偷苹果吃。没想到，裤腿在围墙钉子上一挂，扑通一声落到下面带刺的醋栗丛里了。伊凡浑身是伤，哇哇大哭。好，这一下给看守人抓住了。不用说，老头儿可以拿荨麻抽他，甚至可以拖他到学校去告状，可老头儿可怜伊凡。伊凡两只手都刺伤了，裤腿撕破了，一条破布片挂在屁股后面，像条羊尾巴，通红的脸颊上扑塔扑嗒地淌着眼泪。
老头儿一声不响，把吓破了胆的伊凡从园子门带出去，放他走了，没打他一下，甚至没有在背后说他一声。
伊凡又羞又恼，溜进林子，走迷了路，到了一个沼地。他累坏了，看见青苔中间露出一块的石头，就往上一坐。可他马上“哎哟”一声跳得老高，因为他觉得就像坐在一只野蜂上面，野蜂打裤子后面那个窟窿狠狠地螫了他的屁股。
可回头一看，石头上根本没有野蜂，只是像被烧烫的煤块似的。石头表面上还露出些字，给泥糊住了。这是块魔石头——伊凡这样想！他踢下一只鞋子，用鞋后跟擦掉石头上的泥。
他读到这样的文字：
这石头放到山上，谁打碎它，
谁就能返老还童，从头活起。
文字后面还有个图章。这图章很复杂，有两个十字，三条尾巴，一个圈圈加一竖，还有四个逗号。
伊凡读后，觉得很不痛快。他才八岁，要是从头活起，他一年级就得再念一年，这他想都不敢想。
这块石头要是让他不用念学校里的功课，一下子就从一年级跳到三年级，那又另当别论了！
愁眉苦脸的伊凡打果园经过，又看到了那老头儿正在咳嗽，老停下来喘气，手里提着桶石灰浆，肩膀上掮着把树皮丝刷子。伊凡想：“瞧这个人，他本来可以随便用荨麻打我，可他可怜我，没有打。现在让我也可怜可怜他，叫他返老还童吧，这样他就不再咳嗽，不再瘸腿，呼吸也不再那么困难了。”
于是好心的伊凡来到了老头儿面前，开门见山，把事情一五一十告诉了他。老头儿好好地谢过小伊凡，可是不肯擅离职守上沼泽地去，因为世界上这种人还是有的：趁这个机会溜进果园，把水果偷得一个不剩。
老头儿叫小伊凡自己到沼地上去，把石头挖出来，搬到山上去。他待会上那儿，拿样什么东西把石头敲开。
事情闹成这样，叫伊凡很不高兴。可他没有拒绝，他不想让老头儿生气。第二天早晨，小伊凡拿起厚麻袋，戴了双粗麻布手套，为的是不让手给石头烫伤，就上沼泽地去了。
伊凡弄得浑身是泥，好不容易把石头从沼泽地里挖了出来，接着他就吐出舌头，在山脚的干草上一躺。
他心里说：“好吧！我把这块石头推到山上去，等会儿瘸腿老头儿来了，就敲碎石头，返老还童，从头活起啦。大伙儿都说他一辈子吃够了苦。他年纪大了，孤单单的，挨过打，遍体鳞伤，不用说，从来没得到过幸福。别人却得到过。”他小伊凡虽然小，这种幸福也得到过三次。一次是他上学要迟到了，一位素不相识的司机用闪闪发亮的小汽车把他从农庄一直送到了学校门口；另一次是春天里，他赤手空拳在沟里捉到一条大梭鱼；还有一次是米特罗方叔叔带他进城过了一个快活的“五一”节。
他想到这里，站起身子，耐心地把那块石头推到山上去。
太阳快下山了，老头儿才上山向小伊凡走过来。这时小伊凡已经精疲力竭，浑身发抖，蜷成一团，在烫石头旁边烘烤又脏又湿的衣服。
“老爷爷，你怎么不带锤子、斧子、铁棍啊？”小伊凡惊奇地叫起来，“难道你想用手把石头砸碎吗？”
“不，小伊凡，”老头儿回答说，“我不想用手把石头砸碎。我根本就不想砸碎它，因为我不想从头活起。”
老头儿说着，走到惊奇的小伊凡身边，摸摸他的头，伊凡感到老头儿沉重的手掌在哆嗦。
老头儿对小伊凡说：“当然，你准以为我老了，瘸着腿，残废了，很不幸，其实我是天底下最幸福的人。”
“我这条腿是给一根木头压断的，可那时候我们是在推倒围墙，正在构筑街垒，举行起义，要推翻你只在画片上看到过的沙皇。
“我的牙给打落了，可那时候我们被投入了监狱，齐声歌唱革命歌曲。我的脸也在战斗中被马刀劈伤，可那时候最早的人民团队已经开始反击白匪。
“我害了伤寒病、待在又矮又冷的板棚里，躺在干草上翻来覆去地折腾，说着胡话。可有一件事比死更可怕，就是我听说我们的国家遭到包围，敌人的军队要战胜我们。然而，我在重新闪耀的太阳的第一道光芒中清醒过来，我知道了，敌人又被击溃，我们又进攻啦。
“我们这些幸福的人相互从一张病床向另一张病床伸出了瘦骨嶙峋的手，当时胆怯地幻想着，即使不在我们生前也在我们死后，我们的国家将变得像今天这样的强大。傻伊凡，这还不是幸福吗？！我为什么要另一次生命，要另一个青春时代呢？我曾经是过得很苦，可我过得光明正大！”
老头儿说到这里停下来，拿出烟斗来抽。
“对的，老爷爷！”小伊凡听了轻轻地说。“既然这样，这块石头本可以安安静静地躺在那个沼泽里，我干吗费劲把它搬到山上来呢？”
老头儿说：“让大家看到它，小伊凡，你看看以后会怎么样吧。”
许多年过去了，那块石头依然在那山上原封不动，没有砸碎。
不少人在它旁边经过，走过去看看，想了想，摇摇头，又走了。 （有删改）
要求：①在题目的横线上填上适当的词语（如互动、欢乐、鲜花、掌声、阳光、感动、理解等等）使题目完整，②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），③表达真情实感，力求有创意，不得套写抄袭，④不少于600字，⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
