语文360

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2018年淄博市沂源县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面文段中加下划线词的解释有错误的一项是( )

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

A: 既克 既:已经
B: 一鼓作气 鼓:击鼓
C: 再而衰 再:两次
D: 望其旗靡 靡:倒下
2、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )

在我们赖以生存的绿色星球上,________着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地中间________着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们________这个星球以绿色的情调和生命的意义。

A: 镶嵌 充盈 赋予
B: 勾勒 填充 馈赠
C: 嵌入 布满 呈献
D: 勾画 覆盖 给予
3、为下列划线字选择的解释完全正确的一项是( )

①一年之计在于春 a.计算 b.主意、策略 c.打算、计划 d.谋划

②呼朋引伴 a.指引 b.牵引 c.引申 d.招引

③欣欣然张开了眼 a.然而 b.……的样子 c.这样 d.对


A: ①a;②b;③b
B: ①c;②b;③c
C: ①b;②d;③c
D: ①c;②d;③b
4、下列句子中划线成语运用不当的一项是( )
A: 我们要谦虚谨慎,即便取得一些成绩也不要沾沾自喜 , 得意忘形。
B: 独善园的长廊虽占地不多,却同温馨亭与石屿相得益彰,浑然一体。
C: 第二节课下了,同学们前赴后继地奔向操场。
D: 孤陋寡闻的他居然知道梵蒂冈这个国家。
5、下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅小说集《朝花夕拾》,他的散文集有《呐喊》《彷徨》等,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。
B: 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。作者是元代戏曲作家、散文家马致远。天净沙是曲牌名。思,思绪。
C: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D: 《济南的冬天》作者老舍,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。《春》的作者是著名散文家、诗人、学者朱自清。
6、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
B: 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
D: 学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
7、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )
A: 真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。
B: 蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?
C: 我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调。
D: 点滴的创造像屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。
8、下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )
A: 酝酿(yùn) 斑蝥(máo) 发髻(jì) 花枝招展(zǎn)
B: 发簪(zān) 高邈(miǎo) 匿笑(mì) 猝不及防(cù)
C: 笸箩(pǒ) 妯娌(zhòu) 揶揄(yú) 暗中诽谤(fěi)
D: 珊瑚(hú) 窠巢(kē) 辍学(zhuì) 咄咄逼人(duõ)
9、下列文学常识,搭配正确的项是( )
A: 《故乡》——鲁迅——《朝花夕拾》——散文集
B: 《史记》——编年体通史——司马迁——西汉
C: 《马说》——韩愈——唐代——“唐宋八大家”之一
D: 《威尼斯商人》——悲剧——莎士比亚——英国
10、下列词语中书写有误的一项是( )
A: 咬牙跺脚 凄惨 进项 编排
B: 骂骂咧咧 秤钩 辉煌 克薄
C: 买房置地 虐待 喧哗 名噪
D: 另请高明 安顿 盖章 贝勒
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗文,回答问题。

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

关城①树色催寒近,御苑砧声②向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

【注释】①关城:指潼关。②砧(zhēn)声:捣衣声。

( 1 )诗中“________”“________”等词交代了送别的时节,渲染出萧瑟悲凉的氛围。
( 2 )诗中既有离别之情,更有劝勉之意。结合具体诗句说说诗中有怎样的劝勉之意。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】田子为相,三年归休,得金百镒①。奉其母。母日:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说英义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

【乙】范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于始苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣④一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅⑤…百口。公殁逾四十年,子孙贤令⑥。至今奉公之法,不敢废弛。

(选自《渑水燕谈录》卷四)

【注释】①镒(yi):二十两。②馆:这里指家。③《诗》:这里指《诗经》。④缣(jiān):细绢。⑤仅:将近。⑥令:善,美好。

( 1 )下列句子中加下划线字解释错误的一项是( )

A: 造朝还金(到)
B: 孝子之事亲也(做事)
C: 说其义(通“悦”)
D: 岁衣缣一匹(每年)
( 2 )下列句子中加下划线字意思相同的两项是( )

A: 为相三年不食乎? 是以众议举宠为督
B: 孝子之事亲也 辍耕之垄上
C: 尤厚于族人 欲信大义于天下
D: 以养群从之贫者 皆刑其长吏,杀之以应陈涉
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①王贤其母,说其义,即舍田子罪。

②子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。

( 4 )两篇短文都写长辈对晚辈的影响,但所采用的教育方式不同,请就此分别作具体分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面现代文,回答问题。

愿宁静成为心灵的常态

①有人说,当今社会,有一样东西几乎让所有人都无可逃逸,那就是浮躁的风气。这话虽有些偏激,却道出了许多人欲言难言的自我困惑。

②浮躁,实质是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。浮躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸张,一片泡沫;是不要过程,只要结果。人生在世,谁都有各种各样的追求和欲望,古今中外,概莫能外,这本无可非议。问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社会风气。

③浮躁之风盛行,于是,为官者盼望一步登天,为商者盼望一夜暴富,为艺者盼望一举成名。于是,社会被浮躁之风笼罩,清静的人生、专心的工作、精良的产品,变得稀罕起来;因为求快而忽视了细节和质量,导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。那些整日忙碌赶场子的人,那些“眼观六路耳听八方”的人,那些跟风起哄盲目不安的人,看似日理万机,好像勤奋忙碌,到头来往往难成大事,原因就在于他们“用心躁”而无法“用心一”。

④对于浮躁,古人总结出了“欲速则不达,见小利则大事不成”的道理。今天的社会日新月异,节奏加速,变化更快、更多、更大,人们对变化的感受极为敏感;但同时也不要忘记,变动不居之中也有恒定不变的规律——结果需要过程,成功必得付出。即便是插上了新技术的翅膀,站上了创新的风口,如果没有扎实稳固的知识和技能储备,成功终究是短暂而不稳固的。舒服与辛苦,安逸与劳顿,亦有着互相转换的辩证法。盼望着一步登天、一劳永逸,如同梦呓。

⑤人活一辈子,要想给社会给后人留下点东西,要想实现自我价值,就必须避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的焦躁,扎扎实实、聚精会神地做事,而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。

⑥“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”陶渊明所揭示的,乃是喧嚣之中的宁静心态。内心的宁静,是一种穿越世俗、撇开浮躁的力量。有了它,便可以每临大事有静气,便听不到外界的吵闹嘈杂,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。淡泊明志,宁静致远,有了静的底色,才有达的境界、定的气质、和的格调,才能让人生剧本脱俗雅致。能够保持内心的宁静,是大家风范,亦属常人能力所及。

⑦内心的宁静,是最为深厚的修行。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,古人诗词所描绘的,不光是情景,也是心态。让宁静成为心灵的常态,我们不必超脱凡尘,也一定可以专心致志、成就非凡。

(《人民日报》2016年4月12日04版)

( 1 )通读全文,简要概括浮躁之风盛行的原因。

( 2 )第③自然段主要运用了什么论证方法?简要概括其作用。

( 3 )结合文章内容,谈谈你对“内心宁静”的理解。

阅读下面文段,完成问题。

燕子筑窝

①春天里,我家来了一时燕子,妈妈说,它们是夫妻,要在我家过日子,养孩子。

②堂屋里的屋梁上,已有两个燕窝,住着两对燕子,它们是去年就住下的老夫妻了。一到春天,它们又从南方返回来了。我当时不太懂南方是什么意思,为什么非要跑那么选去南方。爹爹说,南方暖和,北方冷。燕子冬天去南方过冬,到春天又返回我们这里。

③爹爹说,来我们家的燕子,无论新的老的,都是我们的亲戚,我们要爱惜。

④新来的这对燕子,发现堂屋已有燕子居佳,就在门外的屋榜下筑窝。

⑤它们一趟趟从田野里衔来湿泥,泥里还带着一些枯叶和细碎草秸。爹爹说,泥里帶点草秸,才容易黏合,修的房于才凝固得结实,娃娃你看,燕子没上过学没念过书。都这么聪明,你们学生娃可要好好学习哦。

⑥它们的工程进行得很不容易。因为没有施工图。常常要返工。有时,好像是地基铺得太宽,不符合紧凑、安全和保暖原理,它们就收紧了地基的尺寸重新施工。原来的地基就作度了:有时,好像房屋的弧度过于弯曲,不够流畅,不方便出入。不利于通风,也不符合建筑美学和以后新生儿的护理学。它们就倒悬着或斜倚着身子,伏在建线工地上,一口口地啄啊掰啊抹啊,就像我们伏在课来上一笔一画修改作业。

⑦连续好多天,燕子夫妻白天抓紧施工,晚上却不见了。它们晚上住哪里呢?

⑧其实,堂屋的屋梁上,或我家的任何一间屋子。我们都是乐意接待它们过夜的。但是,燕子好像有自己的心事和处事的伦理,它们不愿打扰另外两对年长的燕子。也不愿意改变主人家的生活秩序。它们好像遵守着世代相传的道德禁忌:不能因为它们的到来,给春天添麻烦,
给主人添麻烦。相反,它们要努力做到。因为它们的到来,春天欢喜,主人也欢喜。

⑨那么,它们晚上住哪里呢?春天的夜里,天气还是很冷的。

⑩那天黄昏,天下着小雨,它们衔完最后一趟泥,向我们亲热地打了几声招呼,又飞走了。⑪我追着它们的身影,飞快地跑出去,跑向原野,我终于看见它们了。它们并肩依偎着歇在电线上,它们在冰凉的却汹滴着电流的电线上,在夜晚的寒风中,有时就在雨水里,它们紧挨着羽毛相互取暖。露天过夜。

⑫吹拂着庄稼的夜风,狂野鰵密的露珠和满天的星星,都见证了它们都清贫的生活。高贵的品德和坚贞的爱情。

⑬我急忙回到家里,在门前菜地里挖了些湿泥,准备搭起梯子,帮助燕子筑巢,让它们尽早住进新窝。

⑭爹爹说:你娃真傻呀,燕子做的活你娃能做吗?鲁班能修宫殿,也修不了一个燕窝的。喜鹊窝只有喜鹊会修,蜂窝只有蜂儿会修。燕窝只有燕子会修。人家燕子筑窝,心里是揣着一张祖传的图纸的。你心里有那张图纸吗?

⑮爹的话我信。爹会一些简单的木工,他知道心里有一张图纸是多么重要。

⑯我觉得对不起燕子,在它们艰辛的时光,在这个泥泞的春天里,竟不能为它们帮一点忙。为春天帮一点忙。

⑰亲眼看着一趟趟街泥忙碌的燕子,看着燕窝一点点渐渐成型,我心里满含着 和 ,也满含着对这小小生灵的情感、智慧、技艺的猜想和崇拜。

⑱它们的心里揣着怎祥天长地久的心事?

⑲它们那儒雅的燕尾服后面,揣着怎样的围纸?

(文/李汉蒙 选自散文集《万物有情》)

( 1 )根据上下文在⑰段空格填出两个合适词语。
( 2 )文中的父亲是个怎样的人。请具体概括。
( 3 )请赏析文章第⑥段划线的句子。
( 4 )你从爸爸的话“鲁班能修宫殿,也修不了个燕窝的;喜鹊窝只有喜鹊会修,蜂窝只有蜂儿会修,燕窝只有燕子会修。人家燕子筑窝,心里是揣着一张祖传的图纸的。你心里有那张图纸吗?”得到什么启示?回答至少2点。
( 5 )燕子长久的心事是什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

“要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”同志在中国政法大学考察时强调,青少年应正确对待困难和压力。的确,青春最难忘的的回忆正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹。

结合自己的理解,以“青春该有的模样”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③要注意正确、规范地使用标点符号;④文中不要出现真实的校名和姓名。

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