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2018年定兴县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

受限于年内全球_____的疫情,清华大学艺术博物馆无法线下面向观众开放。由此,艺博_____,充分发挥线上优势,突破时空_____,通过一系列具有创新精神的“云活动”,为国内外观众及学校的广大师生带来了______的视觉盛宴。借由云上项目,足不出户,你也能逛遍艺博的每个角落。


A: 漫延 另辟蹊径 限制 异彩纷呈
B: 蔓延 独树一帜 局限 奇光异彩
C: 蔓延 另辟蹊径 局限 异彩纷呈
D: 漫延 独树一帜 限制 奇光异彩
2、

下列文学常识说法有误的一项是( )

A: 《山海经》是我国最早的有关地理方面的著作,带有浓厚的神话色彩。
B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C: 《卖油翁》作者是欧阳修,号醉翁,北宋文学家,唐宋八大家之一。
D: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马迁编撰的一部纪传体通史。
3、

为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )

本报讯 为纪念成立90周年,共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动,引导青少年通过缅怀革命先烈事迹,回顾党的历史,继承党的光荣传统,激发热爱党、热爱祖国的情感,坚定理想信念。这项活动,拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。

在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上,网友们点击查看革命先烈的英雄事迹,阅读感人至深的先烈诗抄,并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来,通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次,超过10万人写下了留言。

A: 青少年网上缅怀革命先烈
B: 共青团中央开展成立90周年纪念活动
C: 青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹
D: 各大网站开设缅怀革命先烈专题网页
4、

依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是( )

①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同 。

②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美 得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。

③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因, 了矿难事故接连不断发生的严重后果。

A: 解答 演绎 造就
B: 破解 演示 造就
C: 解答 演示 导致
D: 破解 演绎 导致
5、下列选项中对文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A: 古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而是以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”,例如《陋室铭》《爱莲说》均是托物言志的名文。
B: 鲁迅,浙江绍兴人,字豫才,是中国现代文学的奠基人,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。“鲁迅”是他 1918 年发表《狂人日记》 时所用的笔名。
C: 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家,山东诸城人,我国著名诗人,其代表作有诗集《红烛》《死水》。
D: 刘禹锡,字梦得,河南洛阳人,唐朝时期大臣、文学家,有“诗豪”之称,诗文俱佳, 涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 他非常虚心,经常向老师请教,有时为一个问题甚至要跑十几里路,他这种刻苦学习、不耻下问的精神,真值得我们好好学习。
B: 他学习十分刻苦,值得每个同学效尤。
C: 为了防止今后再发生类似的恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。
D: 因为关爱,我们的社会时时流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。
7、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。
B: 《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。
C: 《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。
D: 《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。
8、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
B: 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
C: 你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?
D: 一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
9、请选出下列成语中划线字解释有误的一项( )
A: 狼狈不堪(能忍受)名副其实(符合)
B: 义愤填膺(愤怒)坦荡如砥(磨刀石)
C: 锐不可当(抵挡)锲而不舍(放弃)
D: 不省人事(明白)鞠躬尽瘁(过度劳累)
10、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 为了防止酒驾事件不再发生,长沙市交通监察部门加大了整治力度。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C: 通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D: 完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌。回答问题

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来夜过半,闲敲棋子落灯花。

( 1 )诗歌的前两句写的什么季节?描写了什么样的景象?

( 2 )“闲敲棋落灯花”中的“敲”字用得好,请简述理由。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍②,督将士注坡跳壕③,皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌有动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

(选自毕沅《岳飞》,有删改)

【注】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。②休舍:休息。③注坡跳壕:军事训练人容。注坡,从斜坡上急驰下去;跳壕,跃过壕沟。

( 1 )解释下面句子中划线的词。

①飞事亲至孝________

②饰名姝遗之________

③皆重铠以习之________

④秋毫无犯________

( 2 )用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

卒夜宿民开门愿纳无敢入者。

( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!

②每辞官,必日:“将士效力,飞何功之有!”

( 4 )为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?请概括其原因。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读名著选段,完成题目。

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

“何必推举呢?自然是主张发电的人罗……。”他说。

我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。

从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。

然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:——

“哦哦,你是范爱农!”

“哦哦,你是鲁迅!”

不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。

( 1 )联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。
( 2 )作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用?
( 3 )选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分析。
阅读下文,回答问题匀速奔跑
①我家附近有一所大学,每天晚上都有很多学生在那里跑步。
②一天下午,下班后我按照惯例驱车来到了学校体育场。这会儿,体育场上的人已有不少。我换上运动装,戴好耳机,听着富有激情的音乐,简单的做了几组热身运动之后便开始沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃,感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是,当我跑到第二圈的时候我又开始喘了,脚步也随之慢了下来。很明显,因为我又胖了,我才变得比以前更容易透支。
③此时,一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过,速度不快但跑得明显很有节奏。我心想,自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了,于是心一横,我紧赶了几步向前冲刺了50米,很轻松的把姑娘落在了后面。
④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重,慢慢的,我紧赶的步伐又缓了下来,一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时,红衣姑娘又一次从我身边跑了过去,还是那个速度和节奏。
⑤“超就超吧,哥们先走一走,缓一缓,等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑的盘算着。
⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群,他们有的在一边慢走一边交谈,有的时而奔跑时而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不经心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的体力、耐力和速度暴露无遗,并将你的性格从你跑步的姿势和神态上展露给别人。约摸走了两分钟,我觉得自己喘的不再那么痛苦,体力貌似又恢复了一些,决定继续跑。
⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘,心想这会我一定要赶上她。在前方扫了一眼后我没再看到她,我想她大概已经跑完回去休息了。结果,就在此时,一道红光从我的右侧闪了过去,没错,就是那个红衣姑娘,她又一次超过了我,还是那个匀速奔跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。
⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由,来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终,我忽然明白了一个道理:如果不努力,那些匀速奔跑的人你永远追不上。
⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏,在相对较长的一段时间里按照这个节奏去掌控自己。
⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候,他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候,他们已经把你甩得遥不可及。
(文/河城子,摘自《知识窗》)
( 1 )阅读全文,概括文章内容,填写下表。

情节

心情

①________

充满信心

首次被超越

②________

再次被超越

③________

最后被超越

放弃追赶


( 2 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 选文中的我追赶不上红衣姑娘是因为我胖,跑不过人家。
B: 选文中的“我”是一个有上进心,不轻言失败,敢于自我反省,善于思考的人。
C: 文章第⑦段告诉我们跑步也能暴露出人的体力、耐力、速度和性格。
D: 文章多次强调红衣姑娘的匀速奔跑的节奏能有力的突出主题。
( 3 )结合语境,品析文中画横线句子里划线词语的表达效果。

①一道红光从我的右侧闪过。

②我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。

( 4 )文章第六段描写了跑道上三三两两的人群的表现,这样写有什么用意?请分析。
( 5 )说说标题“匀速奔跑”的寓意。
四、写作(分值:60分)
课文《我的第一本书》中的人物,除了“我”和父亲外,还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三人的言行不多,却让人难忘。一晃二十年过去了,请你在课文提供材料的基础上,发挥想象,以“我”的身份给其中任何一个人写一封信。

给________的一封信

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