语文360

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2018年重庆市珊瑚中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过开展“每月少开一天车”的活动,使广州的空气变得更加清新。
B: 为了防止意外伤害事件再度发生,学校要求各班加强安全教育。
C: 能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。
D: 她对于我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!
2、下面四句话,均来自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报,请选出没有语病的一项( )
A: 短短两天,“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
B: 为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
C: 仰望英雄,总能让我们在不知不觉中净化内心,见贤思齐的动力。
D: 铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
3、下面情境中,表达最准确得体的一项是( )
A: 毕业时你送我的照片,我一直惠存着。
B: 老李对儿子的书法老师说:令郎能在这次书法大赛上获奖,全仗您教导有方,我们全家感激不尽。
C: 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”
D: 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望先生不吝赐教。
4、下列解说正确的一项是( )
A: 消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”,其中主体部分集中讲述最重要的新闻事实。 解说:这句话解说正确。
B: 老虎一声大吼,震得群山都在发抖。 解说:这句话采用的修辞手法是夸张。
C: 北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。 解说:这句话的标点符号使用错误。
D: 同甘共苦明争暗斗恃强凌弱深入浅出 解说:以上每个词语中都含有一对形容词性反义词。
5、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 诘责( jié ) 彷徨 ( fáng ) 千里迢迢( tiáo )
B: 锃亮 ( zènɡ ) 解剖( pō ) 哄堂大笑 ( hōnɡ)
C: 稽首( qǐ ) 炽(chì)热 广袤无垠( mào )
D: 污秽 ( suì ) 小憩( qì ) 藏污纳垢( ɡòu )
6、

下面加线的成语使用不正确的一项是 ( )

A: “蛟龙号”的深潜成功、航空母舰的首航,令国人津津乐道。
B: 农村补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
C: 庆祝“国庆”的晚会上,张华模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
D: 房屋倒塌,道路扭曲,电力和通讯中断,触目惊心的震后景象凸现了地震的威力。
7、下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步。
B: 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。
C: 叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。
D: 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
8、下面划线的词语或语素解释都正确的一组是( )

①没有对我的衣裳加以鉴赏 鉴赏:这里是鉴定和欣赏的意思

②深恶痛绝 深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点

③搭讪 搭讪:勉强地说话

④不以为然 然:这样、样子

⑤读了那篇文章才了然了 了:完结、结束

A: ①③
B: ②④
C: ③⑤
D: ①②
9、

下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )

A: 前国际奥委会主席萨马兰奇在我们心中永远是一位德高望重的长者。
B: 这些贪官污吏,利用人民赋予他们的权力,恪尽职守 , 大捞特捞。
C: 易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。
D: 这个秘密在李家的后代中家喻户晓。
10、

下面划线字注音完全正确的一项( )

A: 阔绰(chuò) 拭去(shì) 颓唐(tuǐ) 创伤(chuāng)
B: 腌臜(yānzā) 捯气(dáo) 荣膺(yīng) 悄无声息(qiǎo)
C: 醋栗(lì) 坎肩(kǎn) 魁梧(kuí) 潜移默化(qián)
D: 窒息(zhì) 巉岩(cán) 骸骨(hái) 参差(cī)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成题目。

牧童词

(唐)李涉

朝牧牛,牧牛下江曲。

夜牧牛,牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。

牧童

(唐)栖蟾

牛得自由骑,春风细雨飞。

青山青草里,一笛一蓑衣。

日出唱歌去,月明抚掌归。

何人得似尔,无是亦无非。

两位诗人向往的生活一样吗?结合牧童形象作出分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

叶公好龙

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

【注】牖(yǒu,窗)

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 施尾于堂/于我如浮云
B: 于是天龙闻而下之/下车引之
C: 是叶公非好龙也/知之者不如好之者
D: 好夫似龙而非龙者也/贤哉,回也
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句

叶 公 见 之 弃 而 还 走 失 其 魂 魄 五 色 无 主

( 3 )这则故事的寓意是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《在心田种一畦黄瓜秧》,回答后面问题。

①十三岁那年的夏天,酷热难耐。在城里读书的我,一放假便回父母工作的小学度假。

②回到家,看见门前的池塘干涸龟裂,池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机,几丛枯茎耷拉着脑袋,在炫目的阳光下泛着白光,先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向。好在池塘边的沙地上,一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着,一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸,一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞,茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜,仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影——在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节,只有勤劳的父亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机……

③清晨天刚亮,母亲便起床煮饭,我跟着起来晨读。推开房门,一眼就瞥见一个熟悉的身影,正在我家的瓜地里捣腾着什么。“爸,有……”我本能地想告诉父亲有贼在我们的菜地里偷黄瓜,母亲却一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,轻轻关上房门。父亲忙问我们到底发生了什么事。“有贼!”我气愤愤地说,“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢,可妈妈却不让我喊,难道就任由那人偷我们的黄瓜吗?”

④我见父亲没反应,就接着说:“我认得那人,是我同学小磊的爸爸阿根叔,哼,真丢人,这么大的人还干这事!”“嘘!小声点,别吓着人家了!”母亲边朝我打手势,边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹,示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么,心里还是气恼:刚回来,还没尝过鲜呢,现在可好,那几根大的肯定被偷了……

⑤我急得想哭,希望父亲能出去制止那人的恶行。然而,父亲却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋,轻声说:“孩子,你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜是小事,让人家丢了面子那可是大事呀!你想想,要不是今年这样干旱的天气,往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊!人家如果不是实在没菜下饭了,怎么会去干这种不光彩的事情呢?”最后,父亲郑重地说:“记住,今后在任何人面前都不得提起这件事!决不能让你弟弟、妹妹知道。”

⑥“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊!我们可都数过了,今天有十二根可以摘了,那等下怎么跟他们交代呢?”

⑦“这好办,等下发现瓜少了,我就告诉他们是给田鼠吃了吧!”母亲的话打消了我的几分顾虑。

⑧“没错,就按你妈说的办!”父亲边说边温和地看着我……

⑨尽管我心中仍有丝丝的气恼,但想想阿根叔养活一家十口的不易,顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光,不禁感到有些惭愧:去年,阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会,当众数落身为校长的父亲,父亲也没多加辩解,而我……

⑩过了许久,母亲悄悄推开房门,看清菜地里的人已走了,才让我跟她一起出去……记忆中,这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭,父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆,派我给阿根叔家送去,好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿,父亲又改了主意,交代菜不要我送,叫弟弟、妹妹送去……

⑪岁月如歌,往事如风。转眼间二十多年过去了,每当酷暑来临时,每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时,我总会想起年少时的那个清晨,想起父母那一番质朴却让我终身受益的话,想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧……

( 1 )根据提示,概括“我”在主要事件中情绪变化的过程。

气愤愤→________→急得要哭→________→觉得自己过分→________

( 2 )按要求品析词语和句子。

①母亲却一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,轻轻关上房门。

②一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着,一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸,一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。

( 3 )请结合文章具体内容,分析文中的父亲是个怎样的人。
( 4 )从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。
阅读下面文章,完成下面小题。

黑油摊鸡蛋

史新会

①黑油摊鸡蛋,是我童年最爱的美味。

②每年开春,母亲都要买些毛茸茸的小鸡儿。那年,我们家正值青春的芦花鸡下的蛋,哪儿也找不到了,母亲动用所有“警力”四处搜索,仍然无果。不想,后来芦花鸡领出来一群小鸡崽,原来它在“罩窝”。鸡崽一天天长大,满院撒欢儿,鸡屎遍地,让人都没个下脚的地儿。最可气的是它们扎屋子,围着饭桌转,恨不得与人争食。我边轰边骂:“一群脏东西!”母亲撇撇嘴:“哎呦呦,怎个吃摊鸡蛋的时候不说脏嘞?”我也就认怂了,眼睛看着母亲,摸摸脑袋嘿嘿地笑着。

③那时,摊鸡蛋可不容易吃上。拾回的鸡蛋,母亲放在坛子里,她心里有数,糊弄不得。她早就盘算着:谁家媳妇坐月子了,谁家老人输液呢,这些都会去看望;亲戚朋友来家里,得预备着炒盘鸡蛋;油盐酱醋快没了,得拿鸡蛋换钱去买……没是没非的,小孩子家想吃,没门儿。除非你有个头疼脑热。

④母亲摊鸡蛋从不用大锅,粘锅燎灶的费油费柴。她用个铁勺子,比盛饭的勺子大一号,柄也长,黑黢黢、油脂麻花的。也不点灶,只在灶口前支上两块砖,架着铁勺子,撕把麦根儿一燎,勺子就热了,便倒油。油既非花生油、瓜子油,更不是色拉油,而是黑油——自家棉花籽儿榨的,黑乎乎,品相很差,但绝对绿色环保无污染。油烧到冒烟,打鸡蛋进去,“刺啦”一响,撒上些盐,用筷子一搅,再翻个个儿就成了。油汪汪、黄灿灿的黑油摊鸡蛋,用新烙的面饼一卷,一咬两嘴角流油,能香你一溜跟头。

⑤在家里,数我吃黑油摊鸡蛋最多。我是老小——宝贝疙瘩,母亲自然要娇惯些。馋了我就耍赖,母亲数落着:“又馋又懒,大了连个媳妇儿都寻不上。”说归说,母亲还是拿上大铁勺子,转身走向鸡蛋坛子。我眯缝着两眼,看着母亲的背影,偷偷地乐了。耍赖最容易成功的是在春天,那个时候鸡们下蛋勤,一天一个蛋。

⑥惊蛰之后,大地解冻,百虫复苏,正是刨喇叭虫的好时候。喇叭虫有两种:一种是“黑老婆儿”,另一种是“大金豆子”。喇叭虫是鸡的美食,我把捉到的喇叭虫放在瓶子里。憋闷一夜,喇叭虫高度缺氧,头昏脑胀,倒在院子里,未及清醒就已成为鸡们的早餐。看着鸡们大快朵颐,我腰板也挺得笔直,仿佛立了大功一般,理直气壮地高喊:“娘,给我摊个鸡蛋!”

⑦黑油摊鸡蛋,真是让人回味无穷,至今想起,依然口舌生津。一次,我忍不住与对门同事马老师说起。马老师说:“想吃吗?来我家,让你嫂子摊。家里长年备有黑油,专为摊鸡蛋。还有,黑油摊鸡蛋压咳嗽,是俺家的偏方。”黑油摊鸡蛋压咳嗽?这么多年真不知道它竟有这等功效。马老师美美一笑,娓娓道来:“那时还年轻,在村里教学,晚饭经常就是稀汤寡水的两碗白粥。上完学校的课自己还要去夜校进修,回来已是大半夜,肚子早就空了,饿得咕噜叫。有一次又饿着回来,经冷风一浸,进门就不住声地咳嗽。你嫂子听见了,出溜儿下炕,数落道:‘再辛苦,也得要注意你自个儿的身子呀!黑油摊鸡蛋压咳嗽,这是我家祖传的秘方。我从小就这个毛病,一咳嗽,我娘就给我摊鸡蛋;一吃,我心口就暖了,咳嗽也就轻了。’她一边说,一边忙慌慌地披着衣服给我整药。不一会儿,黑油摊鸡蛋就摆在面前了。吃了一个还是压不住,她又摊一个……直到现在,我一咳嗽,就能吃上黑油摊鸡蛋。”说完,他哈哈大笑。我也大笑起来:“这黑油摊鸡蛋还真是治病的好方子,治你的咳嗽,治嫂子的咳嗽,还治我的馋病,赶紧也给我治治吧!”

⑧原来,这黑油摊鸡蛋里,也能摊出一剂剂调制幸福的良方。

(摘自《意林》2020.1期,有删改)

( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A: 第②段“母亲撇撇嘴:‘哎呦呦,怎个吃摊鸡蛋的时候不说脏嘞?’”可见母亲很生“我”的气。
B: 第③段“除非你有个头疼脑热”,这是一处伏笔,为后文写马老师因咳嗽而吃上黑油摊鸡蛋做了铺垫。
C: 第④段中母亲摊鸡蛋从不用大锅,用个铁勺子,体现出母亲的节俭。
D: 第⑤段“我眯缝着两眼,看着母亲的背影,偷偷地乐了。”生动形象地写出了“我”耍赖得逞之后的小得意。
( 2 )你如何看待文中的母亲与马老师妻子的“数落”。
( 3 )揣摩下列句子中加点词语的含义,品味其表达效果。

①她早就盘算着……

②看着鸡们大快朵颐,我腰板也挺得笔直,仿佛立了大功一般,理直气壮地高喊:“娘,给我摊个鸡蛋!”

( 4 )请结合全文内容谈谈你对结尾画线句的理解。
( 5 )链接材料的语言有何特点?请你在第④段中也找一例并分析其妙处。

材料一:

高妈劝祥子放钱:“告诉你,祥子,搁在兜儿里,一个子儿永远是一个子儿!”

(摘自《骆驼祥子》)

材料二:

何满子不穿花红兜肚,奶奶气得咬牙切齿地骂他,手握着擀面杖要梆他,还威吓要三天不给他饭吃。

(摘自《蒲柳人家》)

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。

多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。

人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。

要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。

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