| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子加线的成语使用正确的一项是（ ） A: 赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。B: 桂平西山风景迷人，素以“林秀、石奇、泉甘、茶香、佛圣”著称，真是巧夺天工。 C: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 D: 在学校这个大家庭里面，同学们团结友爱，共享天伦之乐。 |
| 2、 | 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可耸人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。” B: 如果示巴女王住在天井对面的公寓里，德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干，使那位女王的珠宝和礼物相形见绌。 C: 真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问 ， 全方位地汲取营养。 D: 咱们法学院的学生，很多都是要当法官的，而作为一名法官，具有明察秋毫的能力是必需的。 |
| 3、 | 下列各句中成语使用不正确的一项是( ) A: 张明敏的“我的中国心”曾经在华语歌坛风靡一时。B: 星期五晚上，在附近镇上上学的儿子回家了，李阿姨忙了几道菜，为儿子接风洗尘。 C: 近几年来，开发区建设突飞猛进，高楼大厦鳞次栉比，吸引了一批又一批投资者。 D: 哪怕是一星废纸，也会被人捡起，这种现象在我们学校已是司空见惯。 |
| 4、 | 在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为_______所采用。（ ） A: “复出的诗人” B: “朦胧诗人” C: “新生代诗人” D: “九叶诗人” |
| 5、 | 对下列诗句理解分析不正确的一项是（ ） A: 题目《次北固山下》，“次”的意思是“旅途中停宿”。B: 尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 C: 诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。 D: 颔联中的“阔”写出了涨潮时长江的气势，水面变得辽阔了。“悬”反映了一帆风顺，行船平稳。这一联表现诗人胸襟的开阔和心情的舒坦。 |
| 6、 | 将下列句子组成一段逻辑连贯、语言流畅的文字，排列顺序最合理的是（ ） ①然而，繁华盛景背后的旧制度却已是风烛残年、百孔千疮。 ②德国总理默克尔赠给了中国贵宾的一幅古老地图，在无数国人心中激起波澜。 ③在当时已经踏上现代化之路的欧洲人眼里，君权专制的中华帝国“翻来覆去只是一座雄伟的废墟”。 ④那幅绘于乾隆年间的中国地图，刻画的是中国封建史上最后一个辉煌的年代。 A: ②③①④B: ①②④③ C: ②④①③ D: ③②④① |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 走节俭型政府之路就是要采取严厉措施，从公务消费入手，坚决杜绝浪费，提高财政资金使用，将省下来的钱，用在为民谋利的“刀刃”上。（在“资金使用”后加上“效率”） B: 商家尽管在“禁令卡”的影响下遭遇销售冷门，但多数市民对此持支持态度，认为公款应该用对地方，不能浪费，应提倡节约。（把“商家”和“尽管”互换位置） C: 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或者“左右”） D: 这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（删去“及其他语文工作者”） |
| 8、 | 下面句中成语使用无误的一项是（ ） A: 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B: 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了好成绩。 C: 遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月 ， 却极少有夏的影子。 D: 也许是年事渐高之故吧，小李在学习上变得格外主动。 |
| 9、 | 下面的句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 夫君/子之行 B: 非学/无以广才 C: 淫慢/则不能励精 D: 非淡泊/无以明志 |
| 10、 | 下列语句没有语病的一项是（ ） A: 屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍。 B: 考试的考场是放在宽敞明亮的阅览室里举行的。 C: 多彩多姿的汉语方言，记载着各地社会历史的发展脉络和风土人情，是了解研究地域文化的重要依据。 D: 今年我省高校招收的自费生，是恢复高考制度以来最多的一年。 |
| 阅读课内文言文，完成下面小题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ( 1 )“直万钱”中“直”的意思是________；“济沧海”中“济”的意思是________。( 2 )对诗歌理解不恰当的一项是（ ） A: “停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化 B: “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表现了高扬豪迈的气概。 C: “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到历史人物的经历又给自己增加了信心。 D: “行路难，行路难，多歧路，今安在？”回到现实中来，诗人再一次感到前路崎岖、歧途甚多，因而发出慨叹。 |
阅读下面的文言文，完成后面的题。 ①晏子方食： ②使者反： ③高缭之事汝三年： ④是寡人之过也： ( 2 )下面四项中画线字解释完全相同的一项是（ ） A: 景公使使者至 / 晏子使楚 B: 言之公 /四维之然后能直 C: 是以逐之 / 可以为师矣 D: 未尝与爵位而逐之/ 至之市，而忘操之 ( 3 )翻译下面句子。 晏婴者，齐人也，为世人所重。( 4 )从上文可以看出晏子具有哪些难能可贵的品质？ |
乡愁的味道
宋光茂
年轻时，一味贪恋外面的世界，不懂得乡愁，品不到乡愁的味道。及至上了些年纪，乡愁在心田里萌芽了，乡愁的味道愈益散发开来。年纪越长，乡愁的味道越浓烈起来，钻到你骨子里，附到你的肺腑上，融入你的血脉里。
我试图用酸甜苦辣，或者它们的某种混合的味道，来述说乡愁，但又觉得无一恰切。或许乡愁的味道压根儿就不是生理的感受。每当有家乡的人来，我最希望他带来一桶家乡的泉水。我是思恋家乡泉水沁人透彻的清爽和浅浅的甘甜吗？不是。母亲在世时，一见到新挑回家的泉水，就趴在水桶边“咚咚咚”地喝个够，一年春夏秋三季皆如此，一直喝到八十多岁高龄。泉水寄托着我思念的味道啊！
小时候，我最喜欢在泉边玩耍。那是用巨石垒成深约一米的长方池，泉水从泉眼里不动声响地翻涌出来，又从巨石间的缝隙里挤出去，在巨石下面冲出一方水湾，泉水流出水湾，汇入村前的那条小河。每到夏季麦收时节，我和小伙伴们把麦秸一截一截地插起来，连到一人多长，把一端放到泉池里，站在泉边巨石上用麦秸吸吮那新涌出的泉水。泉水的甘洌和着麦秸的清香，把我们这些调皮的孩儿们个个都定在了那块巨石上，微微眯上了眼睛，享受着，如同婴儿吸吮着妈妈的乳汁，一直吸到肚子撑了才回过神来。家乡的泉水里带着多少童年幸福的味道啊！
等到上了初中，泉水的童趣已被学业的压力覆盖了，但我每天仍然离不了泉水的浸润。村里没有初中学校，每天凌晨我和同学们经过泉边，翻过一座山梁，到三四里外的邻村上学。一早起来，从不在家里洗手洗脸，而是来到泉边，蹲在泉池边上，用手捧住哗哗的泉水泼在脸上，顿觉清醒，如同补上了睡眠的不足。古人说“糊涂脸水聪明枕”，用我家乡的泉水洗脸却不然，它立时让人清醒。
走上工作岗位后，家乡的泉水更让游子保持聪明不糊涂，自己的起点就浸泡在那池泉水中哦。冬季的凌晨，泉池上总是罩着一层水雾。我们在泉水湾边洗脸，用手轻轻拨弄着水雾，就感觉到泉水的温度，掬两捧冲到脸上，脸上暖暖的。那时候，身上也不带手巾，甩甩双手，往脸上抹一把，就赶路了，脸也从没皴过。这也不知是泉水的缘故，还是年轻的缘故。
家乡的泉水，没有济南趵突泉水的声势，没有杭州虎跑泉水的蜿蜒，没有黑龙江五大连池的神奇，但它汇聚了沂蒙山脉的膏泽，是广纳而涌的自然恩赐。代代相传，祖上正是看中了这一池泉水，才从山西迁徙落根于此的，并将此地命名为“釜泉”，意即泉水像开了锅般翻涌的地方。祖上为农，竟也有这般文化，初念及此事，甚感惊叹。
如今，泉水仍在日夜不歇地翻涌，但自父母双逝后，我就少了很多回故乡的机会，已经许久不曾品赏家乡泉水的味道了。
( 1 )请用简练的语言，依次概括本文所写的四件事情。①站在泉边巨石上用麦秸吸吮那新涌出的泉水。（划线词“吸吮”，有何表达效果？）
②家乡的泉水，没有济南趵突泉水的声势，没有杭州虎跑泉水的蜿蜒，没有黑龙江五大连池的神奇，但它汇聚了沂蒙山脉的膏泽，是广纳而涌的自然恩赐。（从修辞的角度作一点赏析）
( 3 )选文采用“明线与暗线”写法，请简要指出；并说说这样写有何好处？阅读《细菌发电前景广阔》一文，完成后面问题
忘我与成功
①1858年，瑞典的一个富豪人家的女儿患上了一种罕见的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太很可怜这个孩子，常在闲暇时给孩子讲故事，有一次船长太太对孩子说：“船长有一只天堂鸟，美丽极了”。孩子很喜欢鸟，反复追问。于是，船长太太绘声绘色给她讲了天堂鸟的可爱。孩子听完后，越想越被这只鸟迷住了，极想亲自看一看。于是，保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位获诺贝尔文学奖的女性，她就是塞尔玛·拉格洛夫。
②诺贝尔文学奖获奖记录中是这样写的：塞尔玛·拉格洛夫，1909年诺贝尔文学奖获得者，她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。获奖作品：《骑鹅旅行记》，获奖理由：由于她作品中特有的高贵的理想主义。丰饶的想象力、平易而优美的风格。
③如果说，当年塞尔玛·拉格洛夫能奇迹般地站起来是因为忘我而超越自身的束缚，释放出自身最大能量的话，那么，她后来走向成功的忘我则是理想信念支持下的这种能量的持续发挥。
④古今中外，许多成功人士就以忘我的精神，做出了前无古人后无来者的卓越贡献。
⑤忘我是一种心灵的洒脱。庄子《逍遥游》“抟扶摇而上者九万里。”，他忘我而幻化无方，他意出尘外而有奇思妙想，他豪迈地说出“至人无己、神人无功、圣人无名”，将自身处于忘我的境界。不管功名富贵，不管得失荣辱；只有洁身自好，就能塑铸人格高标。
⑥忘我是一种精神的执着。贝多芬双耳失聪，奏响和谱写的是动听的旋律，给自己留下的是心灵的歌。他在无声的世界里，用灵巧的手在黑白键上敲出激情，敲出爱意；追求自由，呼唤光明；达观的风范，激昂的心态，成就了一位万世闪光的巨人。他一生是忘我的，是陶醉的，是痴迷的，他自己谱写的曲子，他是听不到的，但他又分明“听”到了，不然怎么能写出那么动听的曲调呢。他是在忘我的状态下找到了真我。
⑦梵高忘记自己的理性，摒弃了一切后天习得的知识，漠视学院派珍视的教条，他全然不顾地疯狂涂抹着他钟爱的向日葵，忘我地燃烧着他的激情。他昭示给别人的是追暖逐阳的向日葵图画，他陶醉在一种生机盎然的黄色花海景观中，物我两忘，而在内心深处却忘记了收纳心田里的阳光，以至于让自身毁灭。如今梵高之画作，用一亿七千万的天价，让世人明白什么是艺术珍品。
⑧忘我是一道亮丽的风景。雄视千秋，长卷猎猎，历史的画卷上不乏忘我之人。为民请命，舍生取义的孟轲；纵横驰骋，精忠报国的岳飞；怀抱琵琶，上马起程的汉姬；奋不顾身，为变法献身的谭嗣同。黄继光挺胸上前堵枪眼，邱少云烈火焚烧不动弹；焦裕禄心系兰考忘我工作，孔繁森拖着病体为百姓，袁隆平置身田间，潜心科研，不断实践，水稻高产，等等。他们用忘我奋斗无私奉献的精神把自己的名字擦得鲜亮！
⑨忘我是心灵的洒脱，是精神的执着，是激情的燃烧，是潜心之后的寻觅，更是一种独特亮丽的风景。
（选自中国书籍出版社《书香致远》散文集）
( 1 )文章的中心论点是什么？( 2 )请分析文章第④段的作用。( 3 )请为第⑥段再补充一个事实论据。任选其一，写一篇600字以上的作文。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：坚强、快乐、自信、勇敢、爱心，澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！
请以“原来，我也有 ”为题目，写一篇作文。
要求：①半命题作文，请把文题补充完整后再作文；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
