语文360

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2018年连平县雁桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线的词解释有误的一项是( )
A: 深奥(含义深,不容易懂) 庸俗(平庸)
B: 鉴定(观看,审案) 嶙峋(枯瘦的样子)
C: 丘壑(山沟或大水坑) 任其自然(放任)
D: 因地制宜(因为) 轩榭(建筑在台上的房屋)
2、下列划线字注音错误的一项是( )
A: 折本(shé) 羁绊(pàn) 亘古(gèn) 锲而不舍(qì)
B: 重荷(hè) 狡黠(xiá) 干涸(hé) 忍俊不禁(jīn)
C: 绽放(zhàn) 蜕变(tuì) 星宿(xiù) 咄咄逼人(duō)
D: 灼伤(zhuó) 阔绰(chuò) 巾帼(guó) 义愤填膺(yīng)
3、阅读诗歌,回答问题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。
B: 诗歌以叙事开篇,第一二句营造了欢乐的宴饮气氛;三四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C: 第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
D: “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
4、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 禁锢 缥缈 诚惶诚恐 神彩奕奕
B: 摇曳 掂量 殚精竭虑 走投无路
C: 狡辩 烦燥 相辅相成 漫不经心
D: 粗糙 狼籍 为富不仁 自出新裁
5、下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸看你。
B: 最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
C: 抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启了民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D: 我的母亲老了,他早已习惯听从他强壮的儿子。我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。妻子呢,在外面,她总是听我的。
6、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 昳(yì)丽 玉帛(bó) 小信未孚(fú)
B: 崩殂(cú) 间(jiān)进 咨诹(zōu)善道
C: 期(qī)年 舂(chōng)谷 望其旗靡(mǐ)
D: 夙(sù)夜 行(xíng)阵 陟罚臧否(pǐ)
7、下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 他性格豪爽、敢做敢当,所以应该说他还是个相当不错的人。
B: 根据统计资料表明,中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。
C: 革命的后代,决不能靠借老子的光,从优越舒适的小天地里面成长。
D: 今天我大老远跑到了你们这儿,没想到来就遇上了刚刚的倒霉事儿。
8、

下列各组词语中,有错别字的一组是 ( )

A: 庖代 发窘 擀面杖 万恶不赦
B: 荣膺 臆测 墓志铭 一泻千里
C: 萧索 娇奢 出风头 红妆素裹
D: 恣睢 商酌 笑吟吟 矫揉造作
9、给下面语句中的划线词语选择正确一项,将序号写在括号里。
( 1 )这是被后人永远怀着敬畏之情来朝拜的圣地。( )
A: 敬重
B: 畏惧
C: 又敬重又畏惧
( 2 )他们心里都在嘀咕:“千万别犯傻!”( )
A: 做傻事
B: 惹怒傻子
C: 伤害傻子
( 3 )这件衣服从设计到制作都是她一手包办的。( )
A: 一只手
B: 耍手段
C: 一个人单独的
( 4 )你完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。( )
A: 白色
B: 白费力气
C: 搭配
10、为下面材料选择一种正确的排列顺序( )

①例如飞机在六千米高空作水平飞行时,飞行员只能看到两侧八、九千米和前方一二十千米狭窄范围内的地面。

②如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够大大扩充和提高飞行员的视野和视敏度。

③但是,老鹰眼睛的视野却比人眼广阔得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰,一下了就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。

④由于受到视野和视敏度的限制,在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和识别地面目标。

⑤即使在这个区域里,对比较大的目标也不是总能准确无误地发现和识别的。

A: ④②③⑤①
B: ④①⑤③②
C: ①④⑤③②
D: ②③①⑤④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

饮 酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )写诗人悠闲自得生活的一句诗 ________。

( 2 )“悠然见南山”的“见”能否换成“望”?

( 3 )“此中有真意”的“真意”是指________。

( 4 )下列对诗句理解有误的一项是()

A: 而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。
B: “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。
C: “采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。
D: “此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
( 5 )下列赏析有误的一项是()

A: 饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。
B: “山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C: “此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D: 陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《送东阳马生序》(节选),完成下面小题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

( 1 )下列选项中加点字的意思都相同的一项是 ( )
A: 致书以观 宁静致远 闲情逸致 专心致志
B: 援疑质理 文质彬彬 质朴无华 天生丽质
C: 久而乃和 言和色夷 政通人和 风和日丽
D: 缊袍敝衣 敝帚自珍 弃如敝屣 敝服粗食
( 2 )用下面《论语》中的话帮助理解文中划线句子“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,正确的一项是 (________)

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!

——《论语 •雍也》

(甲)颜回以“向道”为乐,而不顾及自己吃住条件的简陋,这与宋濂因为从小出身贫贱,所以立下志愿要发愤读书,故能够苦中作乐,以致于忘记了自己吃的穿的不如那些“同舍生”是一致的。

(乙)颜回以“向道”为乐,而不顾及自己吃住条件的简陋,这与宋濂因为在学习上能够获得无穷乐趣,内心充实而坚定,对学问充满渴求,所以不在乎吃的穿的不如其他“同舍生”是一致的。

( 3 )阅读选文和下面两则链接材料,用自己的话填写表格。

(材料一)

白牛生者,金华潜溪人,宋姓濂名。尝骑白牛往来溪上,故人以白牛生目之。生虽贫,喜色常溢眉宇间。或诘之,生曰:“吾内足乐也。内既足乐,无人非,无鬼责,得亦乐,失亦乐,我何忧哉?”生不贵①贵人,不贫②贫人。或尤③其无别,生曰:“贵自贵尔,于我何加焉;贱自贱尔,于我何损焉。”

(节选自宋濂《白牛生传》)

(材料二)

数十年来,师弟子道废,鲜有推所得引人之事。执事④探索古初,根据仁义,汲汲⑤以诱拔后辈为职。虽樗朴不才⑥如某者,亦收之于门,而告以斯道。执事于义,则师也,知己也;于恩,则拔之于恒人之中,而成之也。

(节选自方孝孺⑦《谢太史公书》)

注: ①贵:认为……高贵。②贫:认为……贫贱。③尤:责备。④执事:旧时书信中用以称对方,表示对人的敬称,先生、兄台之意。⑤汲汲:心情急切的样子。⑥樗(chū)朴不才:比喻才能低下,多用于自谦。⑦方孝孺:明朝大臣、学者、文学家、思想家。曾拜大儒宋濂为师。

宋濂人生经历

宋濂品质或形象特点

①

勤奋好学

为人

②

为师

③

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

你慢点儿走

奠柏良

①黑里来黑里去,这用来形容老忠的工作,再准确不过了。

②门外映照的灯光太暗,老忠腿一蹬,人和车一下子就消失在黑夜中,剩下几声车轮颠簸的声音。“你慢点儿走!”看着老忠远去,她总会在心里默默地念上一句。每天如此,从不间断,像是虔诚的祷告。

③天暗下去了,而远处的霓虹灯五光十色地亮起来了。老伴儿静静地坐在床上,透过那扇锈迹斑斑的铁窗,盯着路灯下看。“哐啷哐啷……”远处传来了车轮颠簸的声音,不一会儿,一个瘦硬的身影出现在灯光下,人和车都被映上了一层暗黄。这时老伴儿才会安下心来,继续忙活手里的针线,假装什么都没发生。

④老忠每天下班都顺带着一袋子蔬菜回来,蔬菜卖相不好,但也看得出是挑选过的。老两口一块煮个面,又是一顿。晩饭过后,老忠洗好碗筷,将屋里整理一遍,又出去埋头在那辆环卫车里。

⑤老伴儿继续在床上缝缝补补,絮絮叨叨:“哎哟,你见那辆破车的时间比我还多。”老忠应和着:“趁现在还有点时间,收拾收拾这些瓶瓶罐罐……”原来不知不觉的,这间小小的铁皮屋周边,堆积的废品,已经和人一般高了。“也不知道你是去扫大街还是去拾破烂,拾破烂的都没你捡得多!”老伴儿故意提了提气。“得了得了,有空我就拉去卖掉,这不是没空儿嘛。”他们有一搭没一句地说。

⑥黑夜中,出去归来,日复一日。老伴儿没什么盼头,就希望老忠每天跑着出去,也能跑着回来。出门在外,有什么重得过平安两个字?这年头,路上的汽车越来多,车速和大城市的生活节奏一样,越来越快。更何况现在快过年了,路上的车子都急着回家,隔三岔五就传来环卫工出事故的消息,老伴儿怎么能不担心。

⑦这天早上,老忠还是和平时一样,天没亮就起床了。咬了一口白饼,灌上一瓶热水,穿上已经褪色的工作服,临出门时,老忠回过头来轻轻说了一句:“我今天要到高速上面去工作,春运堵车,不能有垃圾。”

⑧老件儿的心一咯噔,像是被针扎了一样,赶紧从床上挣扎起来,往窗外看。“你慢点儿走!”这一次她没忍住,将这句埋藏在心里的祷告,声嘶力竭地吼了出来。

⑨“等我回来吃饭!"黑夜中传来了一声回响,很遥远但很清晰。老伴儿哭了,原来这句话,他一直听得见。

⑩这一整天老伴儿都忐忑不安,一边担心,又一边安慰自己:“没事的,慢点儿走,慢点儿走就好了。”她呆呆地望着窗外,盯着那盏摇摇欲坠的街灯,第一次盼望着黑夜快点儿降临。

⑪街灯终于亮了,散发出昏黄的光。可是老忠的身影却迟迟没有出现。老伴儿慌了,要知道,这些年来,老忠都是这个点儿回家的,从没有耽误过。老伴儿一急,就想起身出去,但是她忘了她已经走不了了。这一切不好的预感,让她回想起了那一次事故……

⑫那时她还是一名环卫工,那天接到要到高速上去清理花槽里垃圾的任务,一干就是一个下午,临近黄昏的时候一辆轿车突然失控撞向了花槽,她便成了受害者。命是捡回来了,可是却瘫了。沥青路上那种透心刺骨的寒,她永远也忘不了。从那以后,老忠接替了她的工作。老伴觉得危险,也劝他干点别的。可用老忠的话说就是,这垃圾也不能没人收拾啊。

⑬屋子里一片死寂,老伴儿知道这么胡思乱想下去也不是办法,她拧开床头的收音机,好让自己有个声音陪伴。夜慢慢地向屋里笼罩,收音机沙沙的声音回绕在昏暗的每一个角落里。老伴儿瘫坐在床上,一动不动,任泪水在褶皱的脸上慢慢风干。

⑭“哐嘟哐啷……”一阵熟悉的声音由远及近。老伴儿抹了抹眼睛,往窗外一看,一个瘦硬的身影出现在灯光下,人和车都被映上了一层暗黄。

⑮老忠推开门,老伴儿像没事一样,忙活手里的针线。

⑯“怎么现在才回来?”老伴儿淡淡地说出一句。

⑰“还不是你让我慢点儿走。”老忠摆出一脸嫌弃的样子,转身准备晚饭去了。

( 1 )请赏析第⑧自然段中画线的句子。
( 2 )小说第⑫自然段插叙“老伴儿出车祸”这一情节有何作用?请简要回答。
( 3 )请结合全文概括老忠的形象特征。
( 4 )小说结尾两段老伴儿与老忠的表现看似不合常理,实则在情理之中。请简要分析。
阅读下文,完成下面小题。

阳台上的小麻雀

国永梅

阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

那只小麻雀是邻居在修房子时捉到送给儿子的。母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间,平淡的日子也好像因这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。

可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。与此同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。

终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它,就说:“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。果然,摔到地面的小麻雀努力了几次都没有飞起。一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但都溜走了。最后竞钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:“上来吧,它不会饿死的。”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。

这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。有一天,领儿子在楼下散步,儿子走着走着,惊叫起来:“妈妈,小麻雀!”我疾走几步,是一只已死去的小麻雀,也是灰灰的羽毛,我的心里一紧,莫非……小儿子蹲在麻雀前,仰起小脸问:“妈妈,小麻雀怎么了?”我没有回答,抱起儿子快步走开了。

以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那种感觉好像是朋友投奔到我家,而我自私地只能接纳他带来的益处,不能容纳他的缺点,最后竟将他轰出家门!

( 1 )这是一篇以人与动物的关系为题材的散文,文章以________为叙事线索,表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的________之情。
( 2 )对放掉阳台上的小麻雀,“我”与老公的想法有何不同?
( 3 )试找出文章首尾呼应的语句。
( 4 )为什么想起那只生死未卜的小麻雀,“我”的心情格外沉重?
( 5 )被别人冤屈或知道自己无端冤屈了他人,滋味都是不好受的,你有这样的经历吗?请写出自己的情感体验。
四、写作(分值:60分)
初中生活马上要结束了,细细回望这三年一千多个日子,你一定有许多感慨和思考,如果用一至三个关键词来总结你的初中生活,你将选用哪些(个)词?

请以“我的初中生活关键词”为题,写一篇文章。

要求:(1)不超过四个关键词。(2)思想健康,内容具体充实,有真情实感。(3)除诗歌外,文体不限。不少于600个字。不得抄袭。(4)文中不能出现真实的地名、校名和人名。

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